下面是文案网小编分享的花之美作文 花之美的句子文案，以供大家学习参考。
花之美作文 花之美的句子文案：
绢花，纸花，塑料花……假的花也是美的。放在那边，直到积满了灰。
我却是不太爱假花的，虽然，它是好看的，仅仅好看，而已，没有灵魂。
热爱真花，因为，她是有生命的，能绽放光彩，会黯然凋零。正是那花落前的瞬间震撼着我。假的，是没有那分临别的灿烂的。
花的精神，对人，也是一样的做一朵昙花，只有香如故昙花，一现。
至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练，凉风如水，它就那样轻盈地展开自己的双臂，如精灵般超凡脱俗，不含一丝一毫的杂念，让人窒息的美啊。但，如此短暂。
为这美付出的代价，便是生命的短暂，没有流泪，没有犹豫地，凋谢，只留给人无限的慨叹与留念。
生命，理应如此；美，理应如此。
再娇艳的花，也会一天天老去，与其如此，倒不如像昙花一样，生命虽短暂，但却永留芳华于人世，不曾让任何的残枝败叶玷污了自己的清白。
昙花之所以美，就在于它所展现的生命极致的绝美——让人惊心动魄、为之倾倒的短暂的美。由此可想，大千世界中，真正能让人动心的美丽，莫过如昙花一现般的瞬间，极短却定格在人们心中——深夜的一杯热茶，抚过泪颊的一双轻柔，面对困难的一次无畏，独上高楼的一次超脱，绝境中的一句安慰，还有那情到深处的一泪感动……定格在人心的一瞬。
不要说它们太短暂，不要说它们不能长久，它们只是服从了自己内在的力量，在最恰当的时候，从内心挣出，展现给尘世一抹清观，一点孤傲，一怀感伤。一次情怀的感动，可以让它们的生命因此延长几千年——世间上最好的保留之地便是人心的记忆，活在人们的记忆之中的美，何尝不逾越千年呢？
肉体逝去，而精神永存。不要再驻足于花园，因为没有不败的花；不要沉溺于现实的享乐，因为没有用不完的财富，不要梦想长生不死，因为没有精神的支撑，那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵昙花，在最美丽的时候，飘然而逝，只留一缕芳魂无断绝。
做一朵昙花吧，留下你芬芳的气息，留下你孤傲的美丽——短暂的生命，美的极致。
点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
花之美作文 花之美的句子文案：
她的名字其实叫小桃，桃，代表着长寿。桃花，代表着美丽。桃树，承载着万千的桃花。
她本是一个凡人，一个在普通不过的凡人。可她却异常的喜欢花，无论是春夏秋冬，风雨晴阴，她每天都会在花店买一束花，花凋零的时候，她不会像其他人一样连看也不看一眼就丢在垃圾桶里，她会像对待死去的家属一样，把她们包好埋葬。
花之美作文 花之美的句子文案：
这个女孩子的名字叫小美，虽然小美跟着爷爷一起生活，但她并不因为父母的过世而堕落，而且小美还自己去打工赚钱，是一个很开朗女孩子。一天小美与朋友再见后，准备回家，正当她穿过步行街的时候，她突然看见了两只亮晶晶的蝴蝶，但似乎只有她看得见，于是她便跑着跟了过去，她跟着跑啊跑啊，不知不觉来到了一个大别墅，但小美像着了魔似的跟了进去。突然，当她跟到一棵大树旁，一个少年从树上跳下，手中拿着一把刀，一下子就把其中一只蝴蝶劈死。小美被这个少年吓了一跳摔在了地上，少年看见了小美急忙把她拉了起来，说：“对不起，吓到你了吧。你没事吧，我叫莘风少，你可以看见蝴蝶。”小美还没有搞清楚状况，只是点了点头，说：“我看得见”。又从另一棵树上跳下一个少年，那个少年叫了莘风少一声哥哥，小美知道那人一定是莘风少的弟弟。那个少年也看见了小美，风少叫了他的弟弟一声：“华少,这个女孩子好像就是父亲大人要我们找的那个人，她可以看见蝴蝶。”这两个少年是谁呢？他们口中说的父亲大人又是谁？为什么要找小美？
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花之美作文 花之美的句子文案：
“山的阴面要留白，不要上色。”小时候学国画，“留白”二字，应该是老师最常对我说的吧。从一张白纸到一幅美丽的画，一支笔勾勒出万千气象。在老师笔底，瀑布之水会飞溅，鸟之乐音能入耳，一切都栩栩如生，好似真的一般。而我的呢，眼神空洞、恐怖；瀑布的笔触也好似刻意为之，完全没有老师那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”之势。一遍又一遍的练习，依然没有什么用，也领悟不到老师的真谛。这时，老师走来，拿起笔在纸上看似随意的画了两笔，又留下一句：“满不一定是美，画国画，一定要留白。”再去看老师留下的几笔墨，那根本不是什么墨块，分明是水从山涧流下来啊！一开始，我只是以为留白仅仅是美，仅仅是画中之妙处，直到后来学习了插画。
几朵百合，几枝桔梗，一束满天星，一个花盆在我面前排开，老师为我演示着她用她那纤细的手指轻轻将那一朵朵，一簇簇花插入花泥之中，白的素洁，粉的可爱、绿的充满生机……老师不紧不慢的插着，我目不转睛的观察着，分针走过了一圈又一圈，终于完成了。那花已经经不是花了，而是一件精心完成的艺术品。我突然发现，老师每种花的数量都是三五七九，并没有二四六八双数的排列。我好奇的问老师。“插画不可以过于满，单数虽然留有空白，但正因为不圆满，才有希望，凡事做的太满、不留有余地，并不是最好的方法。”老师的一席话，让我想起了几年前国画老师说的那句“画国画，一定要留白”。
留白，这也是一种美。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《花之美》作文吗？以下是小编收集整理的《花之美》，仅供参考，欢迎大家阅读《花之美》。