下面是文案网小编分享的记忆中，那个惧怕黑暗的女孩作文 记忆中,那个惧怕黑暗的女孩英文文案，以供大家学习参考。
记忆中，那个惧怕黑暗的女孩作文 记忆中,那个惧怕黑暗的女孩英文文案：
诺，那个惧怕黑暗却生活在黑暗中的女孩。春风抚过梅树干枯的枝桠，诺轻抬起自己握着画笔，却无力用它绘出自己自己生命中的光明的右手，在空气中舞动右手，在想象中，描绘自己十六岁的春天。诺有她的理想。诺要用自己的双手，为自己的人生添上绚丽的色彩。但是，她不能，她甚至已经无法握上画笔，甚至已经无法站立，甚至，已经快要离开我们，去那个充满了黑暗的世界。一切一切，我们无法阻止，我们都太小，无法改变，只能默默祈祷，诺的手术，一定会成功。 诺最爱春天，对她来说，春天是光明，可以让她摆脱黑暗。诺最怕的就是黑暗。诺在大家面前是一个坚强的女孩，但是，在黑暗面前，她就如一只被主人遗弃的猫咪。我们问过诺，问她为什么会怕，她从不回答。我们只能向她的妈妈问，从来是疼我们这些病孩子的许阿姨，回答了我们的问题。诺在很小的时候，有一天，爸爸没有回家，后妈把她关在黑屋子里，那天，她发着烧。待到爸爸抱出他的时候，她已经昏迷了两天一夜了，在医院里，诺请求妈妈带她回家，4岁的诺在父母离婚时选择了自己最爱的爸爸，又在几个月后，重新回到了妈妈的身边。从那以后，诺开始怕黑，怕妈妈和后妈一样，把她关起来…… 认识诺在3、4年前，至今，还记得那个拥有雅然之笑的女孩。第一次见面，在病房里，同样患有白血病我我们相识了，同时，她也通过我，认识了另外一些，有同样的病的孩子。刚认识的时候，我们叫她许诺姐姐，她一点也不乐意，让我们叫她诺，还整天嚷嚷着自己的心理年龄根本不到13岁。认识了几年，我、婉儿、潇潇，我们都已经接受治疗，已经摆脱了病魔，只有诺和月没有。
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天昏地暗。
夕在黑暗中挣扎着，她感到那种恐惧要吞噬她，她听到自己手指处的关节因恐惧而“咯咯”地响，她闻到了光明腐朽的气味，她看到黑暗漫湿了她的衣襟。
她被抛弃了，在这个小角落里，光是她唯一的渴求。
没有人肯相信她。她像个光的乞者，低着头蹲在那里。假若世界上还有一个人相信她，她就会抬起头。然而，一个都没有。
她站起来。
她在街上茫然地走着，没有红绿灯，没有斑马线，她神情恍惚地走向对面。
司机把口中的烟头拿出来，把头探出去，愤愤地说：“你长没长眼睛，不走斑马线，还要闯红绿灯，找死啊你！”尔后把烟头往窗外一扔，“老子可没那么多钱赔你！”
烟头未烬的火苗触到了夕的手背，疼痛使她缓过神来，她木然的眼睛中有了一丝神采，然后又暗下去，她知道自己的灵魂正在一点点被抽走，最终留下的，是空洞的躯壳。
比灰烬还轻盈。
夕不是个大胆的女生，她不可能用自杀的方式赢得他人的信任，即使是那样，也不是真心的信任。夕不笨，她知道自杀是个愚蠢的方式。但是，她感到自己确实在走向死亡。
她在恍惚中，看到死神对她笑。
她猛一抬头，却看见一丝光亮。虽然很小，却让夕感到很温暖；虽然很小，却让夕看见了希望。夕淡淡地笑了。
光的尽头出现了一个影子。细看，是一个人。那人被无数的光环包围着，灿烂得让夕无法睁眼。夕本能地用手挡住了眼睛。
瞬间，夕感到有一只温暖的手将她的手从眼前拿开。她望着那个人，那就是守护她，给她光明的神。那人周围的光环，却不再刺得她眼睛生疼。
她的手被那人拉着，一直往光的尽头走去。她感到自己的灵魂正在一点点回来，她感到自己又活了过来。她任凭那人拉着，那一刻，她选择了相信。
她与那人面对面站着，那一个光点，早已漫散开来，笼罩着她。
这就是希望，就是她要的信任。
为什么在全世界都遗弃我的时候，你会给我想要的信任？她问那人。
因为无论什么时候，我都会相信你。
可是，没有人认为我是对的，没有人相信事情的真相。
我相信你，是不需要理由的。因为，我若不相信你，你会失去活着的理由。
可以告诉我你的名字吗？
我叫夕。
其实很多时候，我们常常被别人误解。我们得不到想要的信任，更多的时候，我们连解释的权力都没有。在我们想要放弃的时候，总会有一个人阻止你，告诉你，他信任你。
那个永远相信我们的人，便是我们自己。
在你失意时，不要忘记，有一个人永远相信你。
夕靠着这一点，靠着这唯一的信任，坚强地活了下来。
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偶尔也喜欢一个人待在房间，倚着窗。脑海总会浮起那个笑容纯真无邪，背景却是硝烟弥漫，战火蔓延开的黑暗年代。
她叫安妮·弗朗克，是一个生于德国法兰克福的犹太家庭的率真女孩。
那时的世界是苦难的深渊，是人类经历惨绝人寰的杀戮与死亡，法西斯对犹太人的不平，她享年十五。
从一九四二年六月十二日开始，至一九四四年八月一日间。她为了逃避逮捕，监禁和屠杀，她和家人同其余一些人隐蔽在“密室”。一个花季少女，本该尽情享受生活、阳光、友情和快乐，却被封闭了自由的心。
“现代妇女要争取完全独立了！”
“但独立也不够，妇女还应该获得尊重！”
“我谴责的是我们的价值系统，和不承认女人在社会中的角色多伟大，同时也多完美的男人！”
她面对战争，去区分人性的善恶和男女两性的社会角色的思考。她的独立见解，她面对眼前的黑暗逐渐掩埋她的青春年华，她不恐慌。她反而不断剖析自己，检点自己的言行，锻炼自己的性格。
我对她尤为感兴趣，她明明当时只是一个孩子，为什么如此镇定。
因为是她啊。
她坚强、勇敢，即使身处逆境也不屈服。
“我仰视天空，冥冥中觉得世界还能好转，这场残酷也会告终，和平与安详会重新回来。在此同时，我必须执着我的理想。也许有一天，我能实现我的理想！”
她有鲜明的个性，她希冀黑暗即将过去，曙光即将来临，她的理想——当一名记者或作家，她执着着，她用真、善、美的标准进行自我反省。假如不是生在黑暗的年代，她一定能实现她的理想！
我希冀着。
一直都是。
她是一个开朗、爱思考的女生。我钦佩她的顽强不屈，她对理想的执着！她说的每一句超乎年龄的话，都时时刻刻悸动着我的心。
生活在和平年代的我，是不是太懒散，是不是太娇纵，是不是……
一九四五年三月，她在贝尔根——贝尔森集中营中逝世了。一朵含苞欲放的小花凋谢了，一个青春的生命夭折了。
正处花季的我，是不是也该坚强些——经得起风雨考验；是不是要有自我反省的精神；是不是也应该为自己的理想，执着追求！
我想，我懂了。
我心中的她。
是榜样，我的榜样！
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那个女孩，头发长长的，一双褐色的眸子中总闪着泪光，而且习惯用那又长又黑的头发遮住那褐色的眸子，不让人看出那亮晶晶的泪光。
那个女孩，原来眸子又黑又亮，可因为那个女孩总受到不公，眼泪也就情不自禁地流了出来，渐渐的，那双又黑又亮的眸子失去了原来的光泽，也失去了原来的精彩变成了褐色，到最后，那双眸子中的泪光挥之不去，只好拿那又长又黑的头发挡住。
那个女孩，在校，上课时，同学讲话，提醒同学时，恰恰被老师看见了，下了课，被老师批评一顿之后，什么也不说，回到座位后，静静地流泪，可没一个同学来安慰，都像没看见她似的，于是，眼泪又情不自禁地留了下来；在家，难得勤奋一次，一回到家，打开书包，拿起作业，一阵狂做，突然，大门外咚咚咚地脚步声打乱了她的思路只好想，笔还没放下妈妈就“破”门而入，一进屋，看见了她，就痛骂起来，经精简后，大意是：她妈妈在楼下使劲叫她，可她没回答，她妈妈认为她故意不回答，她解释说，她太认真做作业了，没听见，她妈妈一句“不信”，让她不在解释，独自在“狗窝”里静静地流泪。
也许，泪是最好的表达方式，可她不想这样。她希望所有人都能将心比心，所有人都能相信她……`还希望希望自己能每天开心，眼中不闪泪光，希望那褐色的眼睛又能恢复往日的光泽，往日的精彩。
那个女孩就是充满简单的愿望，有一颗别人不了解的心。
结语：《记忆中，那个惧怕黑暗的女孩》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《记忆中，那个惧怕黑暗的女孩》供大家参考，我们一起来看看《记忆中，那个惧怕黑暗的女孩》作文应该怎么写吧！