下面是文案网小编分享的懵懂作文 懵懂的拼音文案，以供大家学习参考。
懵懂作文 懵懂的拼音文案：
幽幽只顾了自己，却忘记了把班长傻放在那儿！班长一定以为幽幽听了那句话出去是想出风头，而且也认为她是个喜欢耍脾气的女孩，娇生惯养！幽幽如梦初醒，跑回教室，班长果然生气了！幽幽见班长没有和她说话，晚自习下回家后用手机给班长发了一条道歉并解释说明的短信，班长知道后对幽幽充满歉意，她总算是放心了！
不知道为什么幽幽要和班长解释，原来遇到这种事她都是置之不理的，她觉得人品在那放着了，万事自有公论，但这次竟然破天荒的去主动道歉！不知道从何时起幽幽总会想起班长——哲赈！每天总是盼望来学校第一个见到的人就是他，总是考虑在他心里是什么形象，总是希望可以让他目送自己远去！还有一种奇妙的牵挂！不会真是早恋了吧！幽幽被自己的想法吓了一跳，别人可以，但是她万万不能陷进泥潭！
懵懂作文 懵懂的拼音文案：
好扑朔，好迷离
每次，只能倚在窗口静静地看着你
听你轻轻吟唱，然后昏昏睡去
喜欢暴雨的磅礴，细雨的绵长
还记得小时侯踩雨
看地上被雨溅起的小泡泡
雨停后轻轻碰掉叶子上的小水珠
记忆里支离破碎的雨的片段被拼起
童话般雨
长大之后却迟迟不敢进入你的世界
是退缩了吗？或者是害怕了
害怕你不象我想象中那么完美
如果真的是这样
我宁愿永远都不要接近你
只要静静地看着你
就够了……
懵懂作文 懵懂的拼音文案：
你如流星划过我的心际
那一抹青春的悸动
熏染了青春的美
不可言喻的你我
对视一笑
因为
我们过然是懵懂青春绽放的两朵艳丽的花
懵懂作文 懵懂的拼音文案：
杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；可是在母校的数千个日子却一去不复返了。它从同学们的欢声笑语中溜走了，从老师的谆谆教诲中闪过了，从笔尖和纸的摩擦中跑开了。六年，就如一颗流星划过天际般迅速，又如一个世纪过去了般缓慢。我们也从乳臭未干的小不点，变成了羽翼已全正跃跃欲试要翱翔蓝天的雄鹰。校园的小路上记载了我们的每一个成长的脚印，翩然转身回眸也会很快乐地笑。原来，我以前是这样的；原来，我是这样长大的；原来……
漫步在操场上，天空依旧湛蓝，阳光依旧灿烂，鸟儿依旧悠哉，不知在下个学期开始时，一切的一切还会和现在一样吗？也许是一样的天空，一样的阳光，一样的鸟儿，可是却少了什么。对，少了我们嬉戏欢笑的声音，少了我们努力奋斗的身影，因为我们六年级的学生即将毕业。不想离开，真的不想。这里有太多太多的故事，有太多太多的回忆。
走在大树下，阳光透过树叶的缝隙，在大地上撒下斑驳的影子。一片叶子在风中摇摆，悄悄地落在我的肩头。我们就像这绿叶，总有一天会离开大树的怀抱。我轻轻拾起这片叶子，在阳光的照耀下，叶子也闪闪发亮。奇怪，我怎么会认为这不止是一片叶子？这片叶子上有我的记忆！
你瞧，这片叶子上有我一年级的样子，不爱说话，胆小，性格内向，看看她，再想想现在这个呼风唤雨的我，我不禁笑了。再捡起一片飘零叶，你看，那是好友的写真，小时候的她的确很令我羡慕，佩服。还有那片，是一到四年级的班主任的素描，老师她总是那么爱笑，那么可爱，就像我最亲切的姐姐……
不知不觉，我已在操场上捡起了落叶。不少人看到我奇怪的举动，都露出疑惑的神情，而我顾不上这些，继续拾着我的叶子。
不，应该是我的记忆。我不要这些记忆像落叶一般被风吹散了，我要永远保留住这些回忆，最美的回忆。
快到操场上去拾起那些飘零叶，去拾起你那破碎的回忆吧。
结语：《懵懂》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《懵懂》供大家参考，我们一起来看看《懵懂》作文应该怎么写吧！