下面是文案网小编分享的美好从未缺席作文 美好从未缺席作文开头结尾文案，以供大家学习参考。
美好从未缺席作文 美好从未缺席作文开头结尾文案：
雨后天晴，太阳出来了。人们三三两两地走上街头，街面又恢复了之前的喧嚣，大雨留下的片片积水，在阳光的映照下闪着点点亮光，耀眼极了。
天晴了，对面的屋檐下，站着一位老人。他佝偻着腰，一只手拄着拐杖，另一只扶着身旁的灯柱，双手双腿都微微颤抖，仿佛一旦失去支撑，马上就会摔倒似的，双目四处张望着，似乎在等待着什么。
不久，一位老妇人从菜市场匆匆赶来。她步伐轻盈，即使提着两大袋蔬菜，也依然劲头十足，丝毫不像是一位年迈的老人。老伴将蔬菜轻轻放在路面上，搀住他扶在灯柱上的那只手，小心翼翼地将他扶稳，熟练地用手指勾起两袋蔬菜。
前面是三级台阶，老伴自然不放心腿脚不便的他，又一次放下蔬菜，另一只手托住了他的腰，老人向前缓缓伸出一只脚，先探了探，然后又缩回。这次他将整个身子半蹲，抬起脚轻轻地落在了台阶上。老伴的目光紧盯着老人的脚，双手一直没有松开，双脚也随着老人的步伐缓慢移动。她丝毫没有注意到，自己的脚踩在了一洼水坑中，泥泞的雨水早已浸湿了她的裤脚。
阳光从他们身后照来，影子落在水坑中，竟也变得亮晶晶的。就这样走走停停，重复了很多次。最后一级台阶，老人将身子前倾，“啪”一脚踩在水坑之中，老伴这才松开手，又回头去拎起两袋蔬菜。他们就这样一路相伴走着，不时踩中一个个水坑，溅起一朵朵水花，他们的裤脚也早已沾满泥水。
“执子之手，与子偕老。”我想，生活中的美好不就是这样的吗？它也许没有那么惊天动地，也没有那么浓墨重彩，但它藏在生活的点滴细节里，从未缺席。
步履蹒跚的老夫妇俩呼吸着雨后清新的空气，穿过街头的喧嚣向前走去，暖暖的阳光照在他们身上，照得两头银发闪着微光，也照在地面上，照亮了他们的前路。
美好从未缺席作文 美好从未缺席作文开头结尾文案：
人生的道路上还是会有很多遗憾，但是也会有一些美好从来都不会缺席。
“老师，作文可以用题记写吗？”我揣摩许久，鼓起勇气高举右手。
这是作文课上，语文老师正在讲解下周月考的作文。为了帮助我们尽快适应中学考试，年级组老师统一决定把作文题目告诉我们，引导审题，提前准备，降低难度。
“当然可以。如果你用得好，这倒是个加分项。”语文老师清了清嗓子，右手握拳大拇指高高竖起，伸向了坐在后排的我。周围的同学一脸不解。我知道，题记式作文很多人没写过，要想在众多考场作文中脱颖而出，怎么会容易呢？
回家坐在书桌前，已是上灯时分。
第二天一早，我将作文通过微信发给了老师。发送后，我莫名的有些紧张，在屋子里走来走去，心想：老师会给予我什么样的评价呢？老师会看出我是借鉴了别人的文章吗？不会的，网上那么多文章，谁看的过来啊……
“叮咚”终于，我听到了期待许久的声音，于是迫不及待地点开老师的信息，“曾同学，你确定作文素材是原创的吗？考场作文抄袭他人素材，只能得五分的辛苦分，你可以借鉴写作方法，但要讲自己的故事。”老师的话如同当头一棒，给了我重重的一闷棍。
二稿写完后，我发给了老师，心想：这次我总该有些好的评价了吧！令我意想不到的是，老师发来一段长长的语音：“曾同学，这次作文写的有进步了，如果在这几方面改进一下，更好了：考场作文不能泄露个人信息，要化用；开头一段太长，最多三行为宜；叙述多描写少。这样我帮你简化开头，你把文中的叙述改成描写，加上人物描写。”听完，我对老师说：“好的，老师，谢谢您，您辛苦了！”很快，老师就把开头改好发过来，用人物语言动作描写开头。我似有所悟，很快写下了三稿作文。终于，这一次我的努力得到了老师的认可。我翻看了一下前面三稿八页满满的文字，原来作文要写自己的真实经历，不是编造借鉴，我觉得自己似乎进步了不少，多么美好的感觉！
周一，我迎来了最期待的语文课，老师高高举起我的作文本：“曾同学本周特别努力，现在我们来看看她这次的作文写了多少字。”说着，向大家展示翻动我的作文本，一边数着写满正楷字的作文纸：“1、2、3……”“一共8页！”同学们惊呼起来，把赞许的目光投向我。老师让我分享这次作文花了多少时间，为什么要反复写三稿。“我很想把这篇作文写好，就反复写，请老师改。这两天我一直在琢磨这事，晚上做梦也在写作文。”说到这里，我有些不好意思，却看到周围同学都认真的听着，便下意识地挺直了背。下课后，有个同学过来羡慕地说：“其实，我也想把作文给老师看，只可惜没有与你一样的勇气。话说，你可真勇敢！”听着同学的赞美，我看看手中的作文本，心里美滋滋的，想想我写了三稿作文，这两天都在构思、重写、等待、修改中度过，所有的付出都值了！
这次作文经历告诉我，只要你用心做事，人生的很多意外，其实是苦尽甘来的等待，那属于我们的美好常如约而至，从未缺席！
美好从未缺席作文 美好从未缺席作文开头结尾文案：
生活中的美好总在细细流淌，你只需一颗善良和热爱生活的心。
——题记
夕阳西下，晚霞挂满了天，橘红的天格外美丽。我像往常一样，过着三点一线的生活，放了学匆匆赶去公交站，只想回家休息。
忽然视线汇聚在一个“小黑点”上，走近一看，原来是有个老奶奶摔倒在了马路旁，可围在老奶奶身旁的人一点点散开，没有一点想要扶起老奶奶的意思。热心的我本能地说着他们没人情味，就要去扶老奶奶。可脑海里突然涌现了一个奇怪的画面和声音：“近日，某市一男子因热心帮助老年人却被骗了2000元……”顿时，我眼光呆滞，有些不知所措。可我很快找回理智：“我一个中学生，身无分文的，她能骗我什么钱呢？”经过一番思想斗争，我就又伸出了手。
就在快碰到老人的时候，妈妈交代的话又响了起来：“小孩子在外面要保护好自己，不要想着去见义勇为，你都没有保护自己的能力，怎么帮助别人呢？这种事还是交给大人吧。”我知道妈妈这样说只想让我保护好自己，没有别的意思。渐渐地，手不自觉地垂了下来。我默默地思索着，两眼无光：这个社会真的这样吗？人都这么坏吗？难道小孩就不能做“大英雄”吗？越想越难过，忽然感觉已不是在热闹的街市，也不是烈日炎炎的夏天，像是处在冰层下，踩在刀尖上，痛感从脚下传到心脏，蔓延全身。谁能来救我？谁来扶起那也许不是真的摔倒的老人？
我抱着破罐子破摔的心态，终于还是把老人扶了起来，那止不住颤抖的手好像要把我的恐惧告诉全天下的人。老奶奶拉着我的手连连道谢，老人一双温暖的手，把我从冰层里拉了出来，给了我无比的力量，散发着青春气息的少年与饱经岁月又善良慈爱的老人，一起享受那片刻的温暖。
微微春风，像月下晃动的海浪，温和而柔软；炎炎烈日，像圃园绽放的鲜花，热烈而奔放；秋月薄暮，像菊白，宁静而坚毅。人生总有不如意的地方，可只要心怀善意，美好总会不期而至。让我们眼眸有星辰，心中有热爱，去迎接那生活中的美好。
美好从未缺席作文 美好从未缺席作文开头结尾文案：
人生总是充满意外，可你所期待的美好，从未缺席。
——题记
“老师，作文可以用题记写吗？”我揣摩许久，鼓起勇气高举右手。
这是作文课上，语文老师正在讲解下周月考的作文。为了帮助我们尽快适应中学考试，年级组老师统一决定把作文题目告诉我们，引导审题，提前准备，降低难度。
“当然可以。如果你用得好，这倒是个加分项。”语文老师清了清嗓子，右手握拳大拇指高高竖起，伸向了坐在后排的我。周围的同学一脸不解。我知道，题记式作文很多人没写过，要想在众多考场作文中脱颖而出，怎么会容易呢？下课后，我大着胆子走到老师身边，想趁着周末把作文初稿请老师指点批改。老师很爽快地答应了，还鼓励我好好写，力争当作范文给全班同学学习。我的心里美滋滋的，盼着早点放学，赶紧写作文。
回家坐在书桌前，已是上灯时分。我抬头从窗外望向天空，月亮不知何时爬上了树梢把皎洁的月光撒向大地，今晚的天空中比平日里多镶嵌了几颗星星，你瞧，天空也开始打扮自己了。回味着课上老师展示的例文，诗情画意的文字多有感染力，我要是能写出这样的文章该多好！对了，网上有很多优秀作文，不如借鉴仿照一下吧！于是在网上搜索同名作文，筛选了一篇，依葫芦画瓢。
第二天一早，我将作文通过微信发给了老师。发送后，我莫名的有些紧张，在屋子里走来走去，心想：老师会给予我什么样的评价呢？老师会看出我是借鉴了别人的文章吗？不会的，网上那么多文章，谁看的过来啊……
“叮咚”终于，我听到了期待许久的声音，于是迫不及待地点开老师的信息，“曾同学，你确定作文素材是原创的吗？考场作文抄袭他人素材，只能得五分的辛苦分，你可以借鉴写作方法，但要讲自己的故事。”老师的话如同当头一棒，给了我重重的一闷棍。啊，中学要求这么严格啊！我不禁打了个寒颤，意识到了事情的严重性。我鼻头一酸，深吸一口气来平复了自己的心情，给老师发了一段话：“好的，老师我知道，那我再重新构思另写一篇吧！”也许是我的态度感动了老师，她建议我写自己的亲身经历，容易写出真情实感，比如，这次作文就是很好的素材。我很快有了写作的方向和思路。
二稿写完后，我发给了老师，心想：这次我总该有些好的评价了吧！令我意想不到的是，老师发来一段长长的语音：“曾同学，这次作文写的有进步了，如果在这几方面改进一下，更好了：考场作文不能泄露个人信息，要化用；开头一段太长，最多三行为宜；叙述多描写少。这样我帮你简化开头，你把文中的叙述改成描写，加上人物描写。”听完，我对老师说：“好的，老师，谢谢您，您辛苦了！”很快，老师就把开头改好发过来，用人物语言动作描写开头。我似有所悟，很快写下了三稿作文。终于，这一次我的努力得到了老师的认可。我翻看了一下前面三稿八页满满的文字，原来作文要写自己的真实经历，不是编造借鉴，我觉得自己似乎进步了不少，多么美好的感觉！
周一，我迎来了最期待的语文课，老师高高举起我的作文本：“曾同学本周特别努力，现在我们来看看她这次的作文写了多少字。”说着，向大家展示翻动我的作文本，一边数着写满正楷字的作文纸：“1、2、3……”“一共8页！”同学们惊呼起来，把赞许的目光投向我。老师让我分享这次作文花了多少时间，为什么要反复写三稿。“我很想把这篇作文写好，就反复写，请老师改。这两天我一直在琢磨这事，晚上做梦也在写作文。”说到这里，我有些不好意思，却看到周围同学都认真的听着，便下意识地挺直了背。下课后，有个同学过来羡慕地说：“其实，我也想把作文给老师看，只可惜没有与你一样的勇气。话说，你可真勇敢！”听着同学的赞美，我看看手中的作文本，心里美滋滋的，想想我写了三稿作文，这两天都在构思、重写、等待、修改中度过，所有的付出都值了！
这次作文经历告诉我，只要你用心做事，人生的很多意外，其实是苦尽甘来的等待，那属于我们的美好常如约而至，从未缺席！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《美好从未缺席》时更加简单方便，下面是小编整理的《美好从未缺席》，仅供参考，大家一起来看看《美好从未缺席》吧