这样的人让我敬佩[87]作文 这样的人让我敬佩作文文案

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这样的人让我敬佩[87]作文 这样的人让我敬佩作文文案：

“大音希声，大象无形。”这句话出自《道德经》一书。可解释为：最美的声音就是听不见声响，最美的形象就是不见形迹。最美的形象并不是拥有美丽的外表，也无需穿上高贵的衣装。一个平凡的教师张丽莉却是我心中最美的形象，同时她也是我最敬佩的人。
勇救学生
在2012年5月8日的夜晚，一件让人悲伤的事发生在黑龙江第四中学门前。那一夜学校门口满是下晚自习的学生，就在这时一辆大巴车因驾驶员驾驶失误，以迅雷不及掩耳之势向学生冲去。就在这一危急时刻中学老师张丽莉冲过去，用身体和手推开了学生，自己却被卷入车下惨遭碾压。人们跑过去一看，张丽莉老师的双腿已经是血肉模糊。学生们都只受了轻伤，可张丽莉老师却双腿截肢，生命垂危。
帮助学生
由于有的学生家离学校太远，来不及吃早餐。张老师得知这一情况，就用每月为数不多的工资，买来面包给来不及吃早饭的学生。有时候甚至连自己的饭菜也会让给学生们吃。
这就是我最敬佩的人，一名坚守在教学岗位上的平凡教师。

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在生活中，往往有一些人，因为一些平凡的小事让我们感到难以忘却。
他，长着一张国字脸，圆圆的鼻头上架着一副眼镜，眼睛小小的，嘴巴却大大的，笑起来让人感觉十分亲切。他长得很高，莫名的给人一种安全感。
他也十分乐于助人。
有一天中午，刚考完试的我饥肠辘辘地来到食堂。我发现排队的人非常多，只好排到了队伍末尾。
更重要的是，我从同学们的盘子里惊喜地发现：今天有鱼排，这可是我的最爱！只要有鱼排，每次我都会把盘子扫荡地一干二净。
滴着口水的我心想：今天又可以大饱口福了！但是轮到我打饭时，锅里的鱼竟然已剩下不多了。打饭的大爷也是让我醉了，虽然我用满怀期待的眼神一直望着他，可他的手还是轻轻地抖了抖，鱼排从五块变成四块！我的希望，也随着他的动作而破灭了。唉……要是能早点来就好了，要知道鱼排可算是“稀有菜品”一学期顶多出现三四次。过了这次，岂不是要等很久？
我拖着沉重的步伐向餐桌走去，却发现他很早就开动了。我看了看他的碗，五块鱼排！我惊呆了，五块美味的，香气扑鼻的，鲜嫩多汁的鱼排！我的口水不知不觉地流了下来，眼睛睁得溜圆，如饥似渴地紧盯那些鱼排。我不禁想道：能不能让他分我一块呢？但我马上就把这个刚起的念头咽回了肚子里。因为毕竟我们也不是很熟识的朋友，所以我只是羡慕地对他说：“你有好多鱼排啊。”
他看了看我，又看了看我碗里的鱼排，心下了然，爽快地对我说：“我分你一个吧，你自己过来夹。”我感动地几乎说不出话来，只是支支吾吾道：“我……”“没事儿，我已经吃过一块了，还有很多呢。”不知是那块鱼排感动了我，还是他的话温暖了我。总之，那一次的鱼排，比以往任何时候的滋味都要好上许多。
此后，他的善良和他助人为乐的形象，就深深地印刻在了我的脑海里。在许多回忆中，散发着独有的温暖光芒。

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记得那一次，我从书店坐公交车回家，车上上来一位身着橘红色工装服的工人。
他的头发乱糟糟的，衣服上有斑斑点点的水泥。他的个子并不高，却长着一双炯炯有神的眼睛，黝黑的皮肤显得他是那样的强壮。
他上了车以后，一直靠在车扶手上，显得默默无闻。不一会儿，汽车靠了站，下去了一位中年男子，他注视了一会儿那个空着的位子，又把眼光移开了。
一直过了七八分钟，汽车经过了四五个站牌，他依然靠在那里。也许是站累了，他活动了一下那两条站酸的腿，瞧了瞧那空座两旁的人，又看看自己满是水泥的脏衣服，面露难色。再后来，他仿佛是下了什么重大的决定，郑重地向那个空座位走去。
他小心翼翼地坐下，偷偷地看了看两旁的乘客。还
好，他们都没有太在意，那位工人像是心里的大石头放下了，轻轻地吁了口气。
我看到那位工人叔叔接下来的表现后，更为吃惊。
他坐在座位上，似乎并没有比站着轻松。只见他双手紧紧揪着自己的裤沿，努力地向中间靠拢，仿佛要把自己缩成一个球，生怕弄脏了两边乘客的衣服。
终于，汽车到终点站了，乘客们陆续下了车。我望着拥挤的人流中极为显眼的橘红色工装服，看着那位工人叔叔远去的背影，觉得夕阳下，那位叔叔投在地面上的影子是那么高大。
世界上那么多辛苦的工作，世上那么多高大巍峨的建筑物，都出自他们之手，他们用汗水筑造起了我们的家园，而现在，他却表现得这么谦逊！
这样的人真的令我敬佩，真的值得我们为他们喝彩！

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他又高又瘦，高高的鼻梁上戴着一副黑色的眼镜，上课时他的眼中放射着智慧的光芒，遇到难题时他总是眉头紧锁，他就是我最敬佩的人—小明。
他是一个认真的人。
今天轮到小明值日，只见他拿着拖布不放过任何一个角落，我看着他满头大汗的样子，走过去对他说：“你不用那么仔细，那些角落你不擦又没人能看见。”他说：“这怎么可以，学校就是我们的家，难道我们能不爱护我们的家吗？”
他是一个诚实的人。
数学考试成绩公布了，小明无疑又是第一名，可是在数学老师讲题时，他眉头紧锁，我看着他的样子，心中不禁有些疑惑，下课了，他一把拉住数学老师，对老师说：“老师这道题给我判错了，我应该是95分。”我心中有些惊讶，如果改的话，小明就不是第一名了，数学老师也说：“反正已经判完了，就别改了，”他却说：“老师不可以，错了就是错了，老师请您给我了。”最后数学老师划掉了他的100分，写上了95分，而他却满脸幸福。
他是一个勇敢的人。
一年一度的田径运动会到了，我们班的八百米始终无人报名，老师鼓励我们说：“我们不能漏项啊，输了没关系，最怕的是没人参加呀！”老师无论怎么鼓励始终没有人参加，这时小明举起手对老师说：“老师我参加，”我十分惊讶心想，他体质那么弱，万一受伤了怎么办，老师也说：“小明不用了，我知道你体质弱算了吧，”小明说：“老师您不说不能漏项吗？再说了重在参与。”
这就是我的好朋友小明，他诚实、认真、勇敢，这样的人让我敬佩。

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