下面是文案网小编分享的爱情成长作文 爱情成长胶囊有什么用文案，以供大家学习参考。
爱情成长作文 爱情成长胶囊有什么用文案：
五岁：和邻家女孩一起跳绳、跳皮筋，丢手绢。
十岁：长大了想娶回唱歌的同桌的姑娘
十五岁：暗恋一个清纯的女孩，并希望能和她做朋友。
二十岁：向一个心仪已久的女子表白，并期盼得到她的应允。
三十岁：携妻带儿，共同度过一个美好假日。
五十岁：伴着老伴儿，盼着儿子尽早成家立业。
八十岁：翻看着那些发黄的老照片，和老伴儿一起
傻呵呵呵地笑……
爱情成长作文 爱情成长胶囊有什么用文案：
爱，总是能把心底的那一份温暖激发出来；爱，总能使他人得到心灵的成长；爱，总能使自己从稚嫩走向成熟……
爱在萌芽，体在升温
淅淅沥沥的雨不停地下着，望向窗外的一幅幅画面，我不由使目光投向了一位中年妇女，和那一个天真烂漫的孩子。妇女用湿湿的手环在孩子的腰上，用单薄而湿的衣服将孩子包裹。可雨下的更猛，风刮的更烈，看着他们俩瘦小的身躯，怎能受得住雨的敲打！回头看了看身旁坚实而柔软的衣服，再看看那动人心弦的画面，我拿起了衣服在窗外愣着。我不知我还在犹豫什么，不知自己的心里在想些什么，不知自己下一刻应该怎么办！这时，邻居家的小孩拿起了他的衣服和伞，冲下了楼，雨随着风飘到了阳台上，我才知道这雨是这么的冰凉入骨。才知道自己和小孩比起来是多么的渺小无比。这一刻，我的爱在萌芽，体在升温……
爱在成长，心在喜悦
走在大街上，人还是那么拥挤无常；在人行道上，人还是鱼贯而入，鱼贯而出；在我的心里，人还是那么冷漠无情。一个老人走在人行道上，因为腿脚不便，所以走得很慢。然而，走在后面的人便窃窃私语起来。说老人当着他们走路，说老人耽误了他们的时间。更糟糕的是，有一个青年人便故意走过去挤了老人一下，还不怀好意的说：“死老头，你为什么撞我！”说完便扬长而去。看得出来，这个老人是一个无家可归的人，他还是默默无闻的走着，仿佛这个世界与他无关。我走过去，买了一些食物给他，并问了他的由来，只发现他眼里闪着泪光。他接了我的食物，他没有白要，而是用他唯一的2元钱给我换（这也是他捡垃圾卖的），然后就走了。我喜的不是这2元钱，而是爱在成长，心在喜悦……
爱已长大，我心永恒
院子里，王大爷身体瘫痪，行动不便，我很想帮助他快点痊愈，但是我小小年纪又应该如何帮助他呢？于是我用我的零花钱买了一个按摩仪。本想送给王大爷，可王大爷坚决不要，于是我放在自己家里，每天让王大爷来，5个月过去了，医生说好多了，叫坚持做按摩，听了可别提多高兴。我真的长大了，真的长大了！心灵真的开阔了许多！爱已长大，我心永恒……
从小事做起，从小时做起。心灵如人，越来越好，终究会长大的！
宜宾市六中初一：罗晴
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小草，因为有了阳光的陪伴，破土而出； 绿叶，因为有了雨水的滋养，焕发光彩； 我，因为有了爱的陪伴，心里常常充满感动。 爱不仅仅只融和在风调雨顺的日子里，也显现在风起云涌的瞬间。。。 教室开始剧烈地摇动，有经验的老师断定这是地震的前兆，“快，同学们快往操场上跑！”老师急切而镇定地疏导学生们有序地离开教室，在大楼倒塌的一瞬间，老师用身体护住桌下还未逃出去三个学生。 在营救的等待中，他们坚强，勇敢。。。 余震一次次发生，噩耗也随之传来——亲爱的老师用身体为他们撑起了生命的蓝天，而自己却毅然笑对死亡！手机里只留下老师给两岁儿子最后深深的爱恋：如果你活着，请相信，妈妈爱你！ 电教室里——同学们一片唏嘘声，为这撼天动地义无反顾的大爱！ 爱，相伴成长！
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爱，是春天的阳光，温暖和煦；爱，是夏日的细雨，凉爽清新；爱，是秋天的笑语，快乐标记；爱，是冬日的火把，照亮心灵。 世界因我们的成长在不断变化，但是有一样东西它永远不会变，猜猜是什么？对了！是关爱。 在我五岁的时候，妈妈领我进幼儿园，面对着一张张陌生的面孔，我有些害怕，不知所措；这是老师伸出关爱的手，让我不再为陌生而担忧，而是尽情的和小朋友一起玩耍。 我现在是初中生，已在关爱中长大，越来越觉得累，这时爸爸的话又响在耳边:“不历经风雨怎么能见彩虹”关爱让我坚信“胜利是要历经困难过后才能见得的”于是有了鼓励，我又继续向前。 关爱是成功后的鲜花，催我上进；关爱是失败后的的阳光，为我驱散阴云；关爱是前进的动力，让我不放弃；关爱是后退的阻力，使我永拼到底！ 人在关爱中成长，关爱在世界里长大！
结语：《爱情成长》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《爱情成长》供大家参考，我们一起来看看《爱情成长》作文应该怎么写吧！