下面是文案网小编分享的我的新朋友作文 我的新朋友英语怎么说文案，以供大家学习参考。
我的新朋友作文 我的新朋友英语怎么说文案：
我的新朋友，是在奥数班中认识的，叫高亮。我经常叫他高粱。虽然我们的相识称不上精彩，但我们符合朋友的定义：彼此友好的人。
他的头型像一个胶囊，长长的，圆圆的。眼睛格外大。他的鼻子周围长了许多小斑点，鼻尖略微发红。两颗门牙尤其明显，像兔巴哥的牙。他爱穿灰衣服，外边还好披一个马甲。 我们的第一次对话是因为一道数学题。当时，他扭过头来对我说：“这道题是这样做吧？”我说：“不对，应该是这样。”我把我做的拿给他看。我们之间展开了激烈的争论。此后，我们一发不可收拾，无话不谈，但我记得最深的，还是第一次的对话。 人如其名。有一次，老师讲完课了，回办公室后，同学们大部分都跑出去玩了，教室里只剩下我，高亮和几个看书的人。我对他说：“今天谁擦黑板啊？”他说不知道，我说老师回来别急了。他说：“那别让老师急了。”说完，他走向讲台。
只见他拿起黑板擦，把它在黑板上晃来晃去。不知是他的技术好，还是黑板的质量好，凡是他擦过的地方都干干净净，有时粉笔末把他呛得直咳嗽。从他的背影中，我看到了一个勤劳善良的苗子，一个能干大事的苗子。黑板擦完了，他的工作还没有完。他把粉笔都放进了粉笔盒里，把讲桌上的书本，文件都摆放整齐。之后 ，他又从桌洞里拿出抹布，这里擦擦，那里擦擦，整个住桌子都显得亮堂堂的。
他回到了座位上。这时我突然注意到他自己也很干净。脸洗得很白，衣冠整齐。不止这样，我也看穿了他的心，一颗勤劳的心，一颗不拘小节的心，一颗纯洁的心，一颗伟大的心。他不愧对一个“亮”字。
我欣赏我的朋友。
我的新朋友作文 我的新朋友英语怎么说文案：
生活中处处有朋友，最近，我又新交了一位朋友，它的名子叫蚂蚁。
几天前，我正在奶奶家玩得出神，忽然看见一群蚂蚁在搬一小块吃剩下来的蛋糕。它们正熟练地合力把那块小蛋糕抬走，看它们吃力的样子，弯和低低的头几乎贴到地面上了，我联想到了纤夫们拉着粗粗的麻绳向前蹒跚地行着，一步一弯腰；又想到了一个逆风而行的人，是那么吃力地行走。过了几分钟，它们已把蛋糕抬到小小的蚁窝边，眼看就要被搬进去了。
这时，我拿了一根小棍，把蛋糕拨到了更远的地方。我原以为，那些蚂蚁一定会很生气地放弃它，但出乎我意料，它们回头又找到了蛋糕，毫不犹豫地再次开始。我渐渐明白了，它们的身躯虽小，却不是渺小及无能，相反的，而是毅力，勇敢和合群。
回到家里以后，我脑中又生出了一个问题：“现在是冬春交换之际，蚂蚁又怎么能抵御如此寒冷呢？”经过翻查资料，我终于明白了：原来，蚂蚁的“冬眠”与蛇或其它动物不同，它们在洞里不睡觉，吃秋天准备的食物，只是很少活动。蚂蚁在15——40度之间可以正常生活，低于10度就不再外出活动。奶奶家的温度高于10度，所以它们就出来了。
我的新朋友蚂蚁让我懂得了不少的知识，我喜欢它们，更喜欢它们的毅力、勇气、等许多的优点。
我的新朋友作文 我的新朋友英语怎么说文案：
一晃，小学过去了，生活又回到寂寞之中，就在这时，阿姨把雪雪交给了我，它成了我的新朋友。
雪雪一身雪白，是一只波斯猫，有这一对美丽的蓝色的眼珠，害羞的它总不爱搭理人，不过，在来我家一段时间后，终于熟悉了环境，和家人亲近起来。
这一次测验不怎么样，可以说是十分不理想，我带着满脸的怨恨回家了。一推开门，雪雪便扑了过来，却见我没像往常一样，便回屋了。但不一会儿，它又跑了回来，爬上椅子，爪子挠挠我的胳肌窝，不停地挠啊挠，最后，我终于忍不住笑出声来，它胜利了。我一把抓住它把心事一吐为快，从此，雪雪就成了我的知心朋友。
雪雪不但是我的知心朋友，还是我无聊时的消遣。
周末，我早早地完成了作业，便无事可做。突然，雪雪从一旁跳了出来，我灵机一动，猫的跳跃能力不挺好的吗，为何不好好训练一下雪雪呢？我以闪电般的速度准备好了一切，在离地约50厘米的地方挂一个呼拉圈，在呼拉圈的中间挂一块生鱼片，雪雪的鼻子可真灵啊，不一会儿就闻到了生鱼片的香味，最终找到了生鱼片，但一看到生鱼片钓这么高，又有点泄气了，不过还是抵挡不住美食的诱惑，忽然一跃而起，跳过呼拉圈，叼走了生鱼片。这令我兴奋不已。
雪雪，陪伴我，和我一起分享快乐，分担忧愁，雪雪，我的新朋友！
我的新朋友作文 我的新朋友英语怎么说文案：
我的新朋友，是在奥数班中认识的，叫高亮。我经常叫他高粱。虽然我们的相识称不上精彩，但我们符合朋友的定义：彼此友好的人。 他的头型像一个胶囊，长长的，圆圆的。眼睛格外大。他的鼻子周围长了许多小斑点，鼻尖略微发红。两颗门牙尤其明显，像兔巴哥的牙。他爱穿灰衣服，外边还好披一个马甲。
我们的第一次对话是因为一道数学题。当时，他扭过头来对我说：“这道题是这样做吧？”我说：“不对，应该是这样。”我把我做的拿给他看。我们之间展开了激烈的争论。此后，我们一发不可收拾，无话不谈，但我记得最深的，还是第一次的对话。 人如其名。有一次，老师讲完课了，回办公室后，同学们大部分都跑出去玩了，教室里只剩下我，高亮和几个看书的人。
我对他说：“今天谁擦黑板啊？”他说不知道，我说老师回来别急了。他说：“那别让老师急了。”说完，他走向讲台。 只见他拿起黑板擦，把它在黑板上晃来晃去。不知是他的技术好，还是黑板的质量好，凡是他擦过的地方都干干净净，有时粉笔末把他呛得直咳嗽。从他的背影中，我看到了一个勤劳善良的苗子，一个能干大事的苗子。
黑板擦完了，他的工作还没有完。他把粉笔都放进了粉笔盒里，把讲桌上的书本，文件都摆放整齐。之后 ，他又从桌洞里拿出抹布，这里擦擦，那里擦擦，整个住桌子都显得亮堂堂的。 他回到了座位上。这时我突然注意到他自己也很干净。脸洗得很白，衣冠整齐。不止这样，我也看穿了他的心，一颗勤劳的心，一颗不拘小节的心，一颗纯洁的心，一颗伟大的心。
他不愧对一个“亮”字。 我欣赏我的朋友。 。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我的新朋友》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《我的新朋友》作文，仅供参考，大家一起来看看《我的新朋友》吧