下面是文案网小编分享的意见不和时_争吵记事作文600字作文 意见不和的作文文案，以供大家学习参考。
意见不和时_争吵记事作文600字作文 意见不和的作文文案：
人与人相处难免会争吵、意见不合。争吵总是突如其来地发生，让人不知所措；争吵总是带来愤怒，使人们进退两难。有时候，争吵往往发生在最在乎的朋友身上，令人无法招架。
争吵是盗贼，夺走了友谊，夺走了彼此间的信任。记得有一次，我想和我的朋友开玩笑，于是就把水壶装满，假装要泼他；结果水壶的盖子没盖好，但当我发现时，却已来不及了。看着朋友那湿透的衣服，我顿时不知道该说什么。只见朋友破口大骂，那间，我像变了个人似的，竟然恼羞成怒地骂回去。此时，我们面红耳赤、面目狰狞，我心想：只是开个玩笑，有必要这么生气吗？我们闹得天翻地覆，直到双方骑虎难下后，便进入了冷战。
事后，当我冷静下来，我发现我是这场战争的输家；就算言语赢了，也还只是个输家。为什么要等到两败俱伤后，才能看清事实？这时，我既愤怒又无助，既后悔又难过。我愤怒，是因为朋友不尊重我；我无助，是因为不知道下一步该如何走；我后悔，是因为当初不应该伤害他；我难过，是因为他是我最在乎的人。我真是悔不当初，我不知道我那时为什么会这么无知，会这么不讲理。从那之后，我少了个朋友陪我聊天，陪我玩耍。原来他对我来说是这么的重要啊！
经过一再地反省，我了解到：不要太冲动，造成往后的遗憾。这次真的是我错了！想想看，有谁无缘无故被泼了水不生气呢？成功是由一次次的失败组成的，相信经过争吵后，我们做事的经验能变得更好；也希望经过争吵，能让我们的友谊坚固。
意见不和时_争吵记事作文600字作文 意见不和的作文文案：
每当看到我心爱的文具盒时，我就想起了我的同学阳阳。阳阳是我的同班同学，也是我的邻居，我们是最要好的朋友，形影不离。我们一起上学，一起回家。一天，我们发生了不愉快的事。事情是这样的：下课铃响了，我正在桌子上看书。突然，阳阳跑过来，把我的文具盒带了下来，只听见砰的一声，我的文具盒盖子断了，小镜子也破裂了，文具盒里的尖笔也断了。我火了，骂了他一句：“你的眼睛被幽灵吃掉啊！”他只是笑着说：“我不是故意的。”他的那个笑让我更火了，我推了他一把，连声说：“你就是故意的！你就是故意的！”他连连后退，正好踩碎了我的文具盒。我的文具盒本来还能用，现在被他踩碎了。我很伤心，边哭边说：“你赔！你赔！你非赔不可！”他看到我哭，不知道如何是好。我这一哭，直到上课铃声响才为止。终于挨到了放学，我走在后面，阳阳走在前面，他有几次回过头来看我，我当作没看到，他又停下脚步，我也停下脚步，我就不想和他讲话。回到家里，我把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长的对我说：“孩子，阳阳平常对你挺好的，有好吃的东西给你吃，你有不会做的题目他会耐心的教你。。。。。，你要和他团结友爱、和睦相处。”我听了，想起了阳阳对我的好处。这天晚上，妈妈带我又买了一个精致又漂亮的文具盒。第二天早上，我来到班上，看见阳阳正站在我桌子旁边，我急忙跑过去，对他说：“对不起，昨天是我不对，请你原谅我。”阳阳说：“我也有不对的地方，我昨天不应该撞坏你的文具盒。”他拿出新买的文具盒说：“赔你文具盒，请你收下。”我说：“妈妈已经给我买了新的文具盒，你拿回去自己用吧。”阳阳说：“你还是收下吧，不然我不安心。”我突然灵机一动，想出了好办法。我对阳阳说：“我们俩交换文具盒好吗？”阳阳连忙点头。我把我的文具盒给他了，他的文具盒给我了。就这样，我和阳阳重新变成了最好的朋友。看见阳阳送给我的文具盒，我再次想起阳阳。
意见不和时_争吵记事作文600字作文 意见不和的作文文案：
夏日午后，一股股热带的热风吹来，须臾，天空便布满乌云，下起大雨。这一连串的事件，彷彿诉说着一切争执的开端，令人心慌、心烦、心忧。
在那一天的下午，大雨不停地下、雷声宛如一声声咆哮、撼动大地。在学校的打扫时间，我看到我的同学不负责任、不去倒垃圾。原本只想好好劝说他、没想到他居然愤怒的回嘴，失去理智;被愤怒冲昏头脑的我，开始破口大骂，骂话有如一把把利刃飞出，我看着他带着一种困惑、愤怒的表情走了出去。
在回家的路途中，我反复地仔细思考，我到底有没必要这样做呢?终于，我想通了，但是我也后悔了，后悔我当初如此幼稚的行为。因为我那倔强的个性、不服输的态度，让我们之间的桥梁因此破碎，如此这般，难道争吵一定会破坏两人的友谊吗?我后悔，后悔当初为何不找出一个更好的方法呢?我为什么不冷静地停下来思考、沟通呢?无论如何，只能靠争吵解决吗?
曾有人说过：“在交谈中，判断比雄辩更重要。”世界如有争吵的那一面墙，那就必有沟通之墙，将来我不会再走争吵那一面，我会得饶人处且饶人。
我在这一次的争吵之后，了解到沟通的重要性，因为我为了争吵而失去了一位朋友。沟通就像一根梁柱，可以修补友谊的桥，所以我们要用理智化解冲突。
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意见不和时_争吵记事作文600字作文 意见不和的作文文案：
争吵_记叙文300字（1）
一天，文具盒里传出了争吵的声音。原来十几个小家伙在比较谁更有功劳，她们是：绿色铅笔，粉色橡皮，黄色尺子，和彩笔们，大家你一句，我一言的，吵得不可开交。
粉色橡皮发话了：“我能擦去绿色铅笔写的字。”绿色铅笔又抢着说：“我能让主人写好字，你们谁能？”黄色尺子说：“我能让主人知道东西的长度。”终于，彩笔们发话了：“我们能让主人把画的颜色加鲜艳。”
笔盒姐姐见他们吵得这么厉害，在一旁急的团团转……笔盒姐姐灵机一动，
你们谁能在纸上写字？你们谁，谁能擦东西？橡皮说我能！谁又能量东西？尺子说我能！谁又能画画？彩笔们说我能！笔盒姐姐又说：“那你们应该取长补短呀！”
从此，绿色铅笔和粉色橡皮和黄色尺子和彩笔们再也没有吵架了。她们互相学习着，共同学习，长大之后都成了社会的有用之才。
争吵_记叙文300字（2）
昨天，我和妈妈因为我的学习的问题大吵了一架，本来这是一个很小的事情，我后来想想，也是因为我的态度不好才导致我们两个吵架的，可是我却怎么也没有勇气去找妈妈承认错误。
我觉得我是一个越是很在乎，就越不会表达的人，尤其是像妈妈这样，日夜陪伴我的亲人，即使是我做错了，可是我也很难开口去主动承认错误，主动缓解气氛。有的时候，连我自己都觉得自己是一个很冷酷、近乎决绝，甚是说有的时候没有人情味的人，但是我的心里却不是这样，就像是这次和妈妈吵架一样，我已经意识到自己的错误了，可是就是没有去主动站出来承担责任的勇气。
这是我的一个缺点，我一定要很努力的去改正才行。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《意见不和时_争吵记事作文600字》作文呢？以下是小编为大家整理的《意见不和时_争吵记事作文600字》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《意见不和时_争吵记事作文600字》有所帮助