下面是文案网小编分享的意见不和时_争吵记事作文600字作文 意见不和的作文文案,以供大家学习参考。
意见不和时_争吵记事作文600字作文 意见不和的作文文案:
人与人相处难免会争吵、意见不合。争吵总是突如其来地发生,让人不知所措;争吵总是带来愤怒,使人们进退两难。有时候,争吵往往发生在最在乎的朋友身上,令人无法招架。
争吵是盗贼,夺走了友谊,夺走了彼此间的信任。记得有一次,我想和我的朋友开玩笑,于是就把水壶装满,假装要泼他;结果水壶的盖子没盖好,但当我发现时,却已来不及了。看着朋友那湿透的衣服,我顿时不知道该说什么。只见朋友破口大骂,那间,我像变了个人似的,竟然恼羞成怒地骂回去。此时,我们面红耳赤、面目狰狞,我心想:只是开个玩笑,有必要这么生气吗?我们闹得天翻地覆,直到双方骑虎难下后,便进入了冷战。
事后,当我冷静下来,我发现我是这场战争的输家;就算言语赢了,也还只是个输家。为什么要等到两败俱伤后,才能看清事实?这时,我既愤怒又无助,既后悔又难过。我愤怒,是因为朋友不尊重我;我无助,是因为不知道下一步该如何走;我后悔,是因为当初不应该伤害他;我难过,是因为他是我最在乎的人。我真是悔不当初,我不知道我那时为什么会这么无知,会这么不讲理。从那之后,我少了个朋友陪我聊天,陪我玩耍。原来他对我来说是这么的重要啊!
经过一再地反省,我了解到:不要太冲动,造成往后的遗憾。这次真的是我错了!想想看,有谁无缘无故被泼了水不生气呢?成功是由一次次的失败组成的,相信经过争吵后,我们做事的经验能变得更好;也希望经过争吵,能让我们的友谊坚固。
意见不和时_争吵记事作文600字作文 意见不和的作文文案:
每当看到我心爱的文具盒时,我就想起了我的同学阳阳。阳阳是我的同班同学,也是我的邻居,我们是最要好的朋友,形影不离。我们一起上学,一起回家。一天,我们发生了不愉快的事。事情是这样的:下课铃响了,我正在桌子上看书。突然,阳阳跑过来,把我的文具盒带了下来,只听见砰的一声,我的文具盒盖子断了,小镜子也破裂了,文具盒里的尖笔也断了。我火了,骂了他一句:“你的眼睛被幽灵吃掉啊!”他只是笑着说:“我不是故意的。”他的那个笑让我更火了,我推了他一把,连声说:“你就是故意的!你就是故意的!”他连连后退,正好踩碎了我的文具盒。我的文具盒本来还能用,现在被他踩碎了。我很伤心,边哭边说:“你赔!你赔!你非赔不可!”他看到我哭,不知道如何是好。我这一哭,直到上课铃声响才为止。终于挨到了放学,我走在后面,阳阳走在前面,他有几次回过头来看我,我当作没看到,他又停下脚步,我也停下脚步,我就不想和他讲话。回到家里,我把这件事告诉了妈妈,妈妈语重心长的对我说:“孩子,阳阳平常对你挺好的,有好吃的东西给你吃,你有不会做的题目他会耐心的教你。。。。。,你要和他团结友爱、和睦相处。”我听了,想起了阳阳对我的好处。这天晚上,妈妈带我又买了一个精致又漂亮的文具盒。第二天早上,我来到班上,看见阳阳正站在我桌子旁边,我急忙跑过去,对他说:“对不起,昨天是我不对,请你原谅我。”阳阳说:“我也有不对的地方,我昨天不应该撞坏你的文具盒。”他拿出新买的文具盒说:“赔你文具盒,请你收下。”我说:“妈妈已经给我买了新的文具盒,你拿回去自己用吧。”阳阳说:“你还是收下吧,不然我不安心。”我突然灵机一动,想出了好办法。我对阳阳说:“我们俩交换文具盒好吗?”阳阳连忙点头。我把我的文具盒给他了,他的文具盒给我了。就这样,我和阳阳重新变成了最好的朋友。看见阳阳送给我的文具盒,我再次想起阳阳。
意见不和时_争吵记事作文600字作文 意见不和的作文文案:
夏日午后,一股股热带的热风吹来,须臾,天空便布满乌云,下起大雨。这一连串的事件,彷彿诉说着一切争执的开端,令人心慌、心烦、心忧。
在那一天的下午,大雨不停地下、雷声宛如一声声咆哮、撼动大地。在学校的打扫时间,我看到我的同学不负责任、不去倒垃圾。原本只想好好劝说他、没想到他居然愤怒的回嘴,失去理智;被愤怒冲昏头脑的我,开始破口大骂,骂话有如一把把利刃飞出,我看着他带着一种困惑、愤怒的表情走了出去。
在回家的路途中,我反复地仔细思考,我到底有没必要这样做呢?终于,我想通了,但是我也后悔了,后悔我当初如此幼稚的行为。因为我那倔强的个性、不服输的态度,让我们之间的桥梁因此破碎,如此这般,难道争吵一定会破坏两人的友谊吗?我后悔,后悔当初为何不找出一个更好的方法呢?我为什么不冷静地停下来思考、沟通呢?无论如何,只能靠争吵解决吗?
曾有人说过:“在交谈中,判断比雄辩更重要。”世界如有争吵的那一面墙,那就必有沟通之墙,将来我不会再走争吵那一面,我会得饶人处且饶人。
我在这一次的争吵之后,了解到沟通的重要性,因为我为了争吵而失去了一位朋友。沟通就像一根梁柱,可以修补友谊的桥,所以我们要用理智化解冲突。
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意见不和时_争吵记事作文600字作文 意见不和的作文文案:
争吵_记叙文300字(1)
一天,文具盒里传出了争吵的声音。原来十几个小家伙在比较谁更有功劳,她们是:绿色铅笔,粉色橡皮,黄色尺子,和彩笔们,大家你一句,我一言的,吵得不可开交。
粉色橡皮发话了:“我能擦去绿色铅笔写的字。”绿色铅笔又抢着说:“我能让主人写好字,你们谁能?”黄色尺子说:“我能让主人知道东西的长度。”终于,彩笔们发话了:“我们能让主人把画的颜色加鲜艳。”
笔盒姐姐见他们吵得这么厉害,在一旁急的团团转……笔盒姐姐灵机一动,
你们谁能在纸上写字?你们谁,谁能擦东西?橡皮说我能!谁又能量东西?尺子说我能!谁又能画画?彩笔们说我能!笔盒姐姐又说:“那你们应该取长补短呀!”
从此,绿色铅笔和粉色橡皮和黄色尺子和彩笔们再也没有吵架了。她们互相学习着,共同学习,长大之后都成了社会的有用之才。
争吵_记叙文300字(2)
昨天,我和妈妈因为我的学习的问题大吵了一架,本来这是一个很小的事情,我后来想想,也是因为我的态度不好才导致我们两个吵架的,可是我却怎么也没有勇气去找妈妈承认错误。
我觉得我是一个越是很在乎,就越不会表达的人,尤其是像妈妈这样,日夜陪伴我的亲人,即使是我做错了,可是我也很难开口去主动承认错误,主动缓解气氛。有的时候,连我自己都觉得自己是一个很冷酷、近乎决绝,甚是说有的时候没有人情味的人,但是我的心里却不是这样,就像是这次和妈妈吵架一样,我已经意识到自己的错误了,可是就是没有去主动站出来承担责任的勇气。
这是我的一个缺点,我一定要很努力的去改正才行。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《意见不和时_争吵记事作文600字》作文呢?以下是小编为大家整理的《意见不和时_争吵记事作文600字》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《意见不和时_争吵记事作文600字》有所帮助