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出发为题作文 出发为题的作文300字文案

2023-03-21 初一作文 类别:话题 450字

下面是文案网小编分享的出发为题作文 出发为题的作文300字文案,以供大家学习参考。

出发为题作文  出发为题的作文300字文案

出发为题作文 出发为题的作文300字文案:

出发,带着梦想出发。
——题记
人生只有一条路可走,那路的尽头是诗和远方,是无尽风光。但,那毕竟是追逐梦想的路,这条路充满了危险与困难。
于是,我在路口犹豫着。走?还是不走?走吧,又怕别人笑话我自不量力。不走,又觉得漫漫余生缺一盏理想的灯。
我说,我想做诗人,想隐居田园。现在来说,这个梦想不太现实,但这毕竟是我所追求的。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”我不愿被世俗所牵绊,所以我必然要踏上征途。
我发现这条路真的没有我想象的那般美好。我爱写作,但却不受赏识。可我从未放弃过!既然出发了,那就绝不能回头。
“谁怕?一蓑烟雨任平生。”
我不懈的努力,我看到了希望。曾经的困难与挫折,化作了漫天星辰,照亮了我前进的道路。
虽然距离梦想有点远,但我毕竟出发了,我觉得这是一种勇气,一种敢和人生较量的勇气。
“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”不要去害怕挫折,勇敢地带着梦想出发又何妨呢?
回头看,感谢那次出发让我踏上征途,去寻找人生的目标。
出发,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。只要出发,就不会给人生留下遗憾。

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我是少年,我从不安于停留。
我深知,韶华不为少年留。所以,趁我的喉咙还能引吭高歌,趁我的目光依旧清澈如泉,陈我的胸膛还装得下整个世界,我选择出发,走向远方。
出发后,我会始终用双脚行走,不愿借助外力。是的,我的行囊不多,但他满载着我的希望和梦想;我的双手一无所有,打他们是一双能创造一切的手。一个人行走在崎岖的山路上,必有遭遇些无比寂寥的时刻,月华初上,唯有孤影相随身后。可是年轻的心啊,不应总是被喧闹热闹包围,艰辛和清冷,亦是旅程中的必修课。用双脚行走,才更能亲吻着充满灵气的大地,回望我用双脚丈量过的土地,在每一个细小角落里,必镌刻下了我的甘苦记忆。
出发后,我要看遍人间奇景。我要看那大漠孤烟,长河落日,看森林莽原,我要看那广袤平原上老象如何安然赴死,看浩渺海面上沙鸥如何潇洒横渡。我将进入古都,体验它六朝的繁华和今日城墙的斑驳剥落。彼时,我将于高山对立,长久静默;我将与风儿交谈,微笑致意。在行走中能触摸到自然本初的质地,只觉天地与我共生;而万物与我合一。傲立于天地,自有一股浩然之气留存于肺腑。
我的漫漫行程被分出一次次的出发,而每一次的短暂停歇都是再为下一次出发积蓄力量。我明白每一次从已有走向未知。从安逸投身艰险需要何等的勇气和决绝,只是,到达之地永远是旧地。前方还有更为壮美广阔的世界等待着我。若是甘于停滞,眼中所见不过两个山头之间的距离;而不断前进的人,不知不觉已将万水千山抛在身后。曾经领略的风景会永远留存心间,伴我一路前行;心中还有个声音在清晰地召唤我不惮前驱,是象征着圆满的终点吗?
我也一次次地诘问自己,到底何处才是我的归地?是寻一片青草地,和身缓缓寻梦去?还是守一片金麦田,心满意足地望着作物在微风下渐渐生长?
可是一路走来,我渐渐发现终点再也不是那么重要。我选择了出发,便是一种恒久的生活方式。再一次次艰险的跋涉中,在每一次物我合一的体验中,在一次次休整和出发的转换中,我早已完成了心灵的修炼与到达了呀

出发为题作文 出发为题的作文300字文案:

人的一生中会经历无数次离别,包括离开小学,想初中走去。也许转身离开并不会有太多情绪上的波动,但走向另一个起点的时候,你是仓惶,是否茫然,又或者憧憬着未来?
有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。
生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。
每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗?
一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。
至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。
进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功只光顾有准备会思考的人。
初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。
一、面对新篇章,重新定位。
我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封。也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。
二、面对新面孔主动沟通。
同学们来自不同的城镇、不同的学校,差异大,要从心理上接纳需要一段时间,这时很多人感到孤独、忧虑,觉得与人格格不入,怀念过去同学、老师,这都是正常心态。想一想大家不都一样吗?都没有朋友,又都渴望交友。如果我们主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级体做事,彼此做自我介绍,多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了,越来越融入集体,陌生感自然会消失。
三、面对新环境尽快适应。
初中是人生的十字路口,不是避风的港湾,而是拼搏的战场,初中的学习更紧张,竞争更激烈,不过全国的初中都一样。没有紧张的学习,怎么尽快地掌握科学知识,没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想,我们要拼搏,尽快适应紧张的学习生活。
四、面对新课程,调整学习方法。
升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式,显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖,做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以要上课用心听,用心记。积极适应新老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求等。同时还要勤学好问,主动接触老师。二是制定科学的学习计划,包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平,各科的目标是什么)和短期计划,即周计划、日计划(比如,怎么按排自己的一天活动)。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,要用心学,主动学,优选学,特别要讲究方法,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面。
预习三环节。读——画——思。要认真阅读教材,教材是最好的教案,是名人经典着作,要认真读。画,把不懂的地方画起来,这是听课的着重点。思就是思考,掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。
听课四准备。知识上:通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上:抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;物质上:要准备好笔记本,把重点记下来;方法上:边学边记,记重点,强调点和疑难点,不懂的课下及时问。
复习三意识。要有问题意识,通过复习在巩固已学知识的同时,找出自己的薄弱点,模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来,比如对系统知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识,分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。
作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学,学中练,作业中出现的问题要认真纠正,找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥,要落实到做题上,落实在试卷上,落实在中考成绩上才能显示你的才能,展示你的价值。
五、面对学习上困难挫折要勇往直前
初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多,学起来不轻松,特别是数学、外语、自然,大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折,千万不能打退堂鼓,丧失学习信心,而要树立起奋勇向前的勇气,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯钻研,顶得住,钻进去,入了门,以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心,攻上去。希望就在前面。
六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。
行为科学研究:一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。
时代向前,社会在进步,人也要随着潮流不断进步,才可以生存,不被时代洪流淹没。努力吧,为了明天的美好,出发吧!

出发为题作文 出发为题的作文300字文案:

“女士们、先生们,由哈尔滨→乌鲁木齐的列车即将到站,请收拾好您的行李物品,准备上车……”这必将是一次漫长的旅程,7:00开车了,我出发了……
这是一次特殊的旅行,我整理好知识的背包,放下行囊,左翻右翻,碰巧拿出一本物理书,猛然间,强大的吸引力将我吸了进去……“看看这分数!这次是怎么搞的,怎么会不及格?你是不是压根就没复习?你……”无尽地斥责的语言向我奔涌而来,坐在房间里的我想尽力捂住耳朵,可好像怎么也抵挡不住那些唾沫星子。顿时,我眼泪不禁涌了出来,难道是我想这样的吗?我独自望向窗外,沉默许久,我将所有物理资料放在书桌上,恨不得一把火烧干净,猛然地,一个念头蹦了出来,“为什么别人都能学好,我不行?”既然起跑输给了别人,那不如再来一次,退回原点重新来过;既然这圈不能追上,下一圈我一定要超越他们。就这样,我扔掉所有负面情绪,调整好心态,准备利用暑假去上补习班,从内心里,这一刻,我出发了,尽管前方旅途遥远,我依然向着阳光。
“吉林站到了,下一站武汉。”我回到这趟列车上,想着刚刚发生的一切,“呼”我又回去了。补习班的路途很漫长,刚上第一堂课,我便不适应老师的授课速度,可能由于潜意识暗示,导致我对物理信心倍减,那能怎么办呢?我只好上课前预习课本,一遍不懂就看三遍,看了忘就不停看,直到心中有个印象。第一次进门考来了,题目很少,可我对知识点混淆,计算又太慢,致使我未能做完,没事,重新再来。此后,我找到自己的弱点,一遍又一遍的背诵,刷题。进门考“5分、6分、7分……10分!”这次,我拿到了满分,果然功夫不负有心人,我好像找回了自我,这一次,我出发了,在行动上我迈出了第一步。
“最后一站,乌鲁木齐”不知不觉,一个月暑假悄然而过,我迎来了最后考试,前期尽管我努力不少,可对这场考试依旧信心不高,走进考场,内心十分忐忑,脑袋里乱极了:考不好怎么办,努力白费了?试卷下来,我眼睛发亮,全是我复习到的知识,写的我行云流水,尽管有小阻碍,可一动动脑就爬过去了,我简直心里乐开了花,心想:努力终于有回报了!几天后,成绩下来“95分!”随即“乌鲁木齐到了请下车”火车到站了,可我的人生还未到达目的地。此后,物理考试我多增了份信心,预估成绩,这次出发,是一种努力后的期盼。
旅程结束了,火车到站了,可我不会到。出发只为到达,我出发了,路还很长,我仍在路上。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《出发为题》时更加简单方便,下面是小编整理的《出发为题》,仅供参考,大家一起来看看《出发为题》吧