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放学三步曲作文 放学三见文案

2023-03-21 初一作文 类别:叙事 800字

下面是文案网小编分享的放学三步曲作文 放学三见文案,以供大家学习参考。

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放学三步曲作文 放学三见文案:

“滴零零,滴零零……”一整清脆的铃声响起,台下的同学们听到了这“动听”的放学铃后,原本安静的教室变的热闹起来,我们像被关了许久的小鸟突然被放出来了一样,唧唧喳喳吵个不停,还没等我们飞离这个“鸟笼子”,班主任吴老师走了进来,接着又传来了同学们的一片叹息声……第一步曲——吴老师上场第二步曲——陈老师出场陈老师笑眯眯的走了进来,看得出来她很高兴,但我们心里都暗自发怵,都在想象着她看过我们作业后的样子。果然,当看到我们交上去的作业后,马上响起一声“惊雷”,接着又是一阵“暴雨”,开始训起我们来:“你们是怎么学的!交这样的作业,干脆回乡下放牛去吧”:我们在台下听的是面面相觑,一阵狂风暴雨后,老师开始讲解作业,讲的那个津津有味,但我们一个个都是无精打,好不容易挨到了放学,老师又开始布置了那“八辈子”也做不完的作业,我们只有在那里无休止的叹息……还没等我们喘口气,英语老师又迈着沉重的步子走了进来……第三步曲——石老师登场哎!真是你方唱罢我登场。英语老师又走了进来,看样子脸色不太好,但看到老师手里的试卷后,我们的心也顿时提到了嗓子眼,石老师跟吃了炮弹似的,连环发炮:“你们最近怎么了,成绩总体退了十多分,作业不好好写,上课都无精打采的,回答问题也是牛头不对马嘴,有的同学还上课睡觉,下次再考那么点分就回家去,别在这丢人现眼了!“接下来又是无休止境的讲评试卷,看老师那样讲的津津有味呀!一股脑的把所有知识都向我们灌输,但我们似乎都不想领这个情,一个个都原封不动的还给了老师,气的老师火冒三丈,但也拿我们没有办法。哈哈!窗外、天慢慢的暗了下来,知识终于灌输完毕,老师也心满意足的合上课本,呀!怎么又是一叠作业啊,看的我们眼睛只冒金星……终于没有老师再来发炮了,在那一对比世界第一高蜂——珠穆朗玛峰还高的作业,却压的我们直不起身来,让我们永世不得翻身!在这里,我想劝劝我们那些美丽而又可爱的老师们,请你们高抬贵手吧。少点作业,少点补习;多点玩的时间,多点自由自在的空间吧!

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学生的一天通常是由:上学、学中、放学组成。这三部曲通常很令人厌烦,但它又缺一不可,那我们又如何将这三部曲演绎得更精彩呢? 一部曲(上学) “铃铃铃”闹钟提醒我们要起床了,一切程序完成后,我们伴随着轻快的脚步,走在上学熟悉的路上,面带微笑对路上的行人说声:“早上好!早上好!早上好!”得到的是更真诚的回声:“早上好——”一蹦一跳的快乐慢跑着。累了,停下热情慢跑的脚步,换上快乐轻松的脚步继续往前走。还有一段路程呢,闲着有些无聊,恩,巩固一下老师所教的内容吧。鸟儿们听了我的复习内容,也出来和我一起复习,但它们复习的是小鸟老师教的美妙歌声——“啾啾啾……”这一切都向我们证实了新的希望正在燃生。 二部曲(学中) “铃铃铃”上课铃响了,同学们都陆续进教室,端正的坐在座位上,拿出本节课的课本,班长发音朗读,迎接老师的到来,老师伴随着朗朗书声微笑的走进教室,同学们根据老师的指示自觉停下。上课时,每一位同学都认真的听课,积极举手回答老师所提的问题,老师对于回答错误的同学即以鼓励,对于回答正确的同学即以表扬。为此,同学们从不讨厌学习,甚至到了下课时间,同学们都问老师好多问题,故意拖延时间,就是为了多和老师交流,多汲取老师的博学。这一切都向我们证实了新的希望正在燃烧。 三部曲(放学) “铃铃铃”放学铃响了,同学们和老师恋恋不舍的道别后,就和同伴一起去食堂吃晚餐,吃完晚餐后,就和同伴手牵手,一起散步,随着学校动听的音乐,我们心情舒畅,互相问答,复习老师今天所教的内容,互相取长补短。复习完后,开始锻炼身体,增强免疫力,让我们的身体更健康。这一切都象征着祖国未来的强大。 精彩的三部曲象征着我们未来的美好前途,象征着我们中华民族未来的强大、繁荣。希望每一个人都能快乐的弹奏属于自己的璀璨三部曲。

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每天放学前最后一节课,总是会有悲伤的“三部曲”在我们的教室中尽情的“演绎”,你想听听吗?
前奏:顿挫抑扬
“叮铃铃”上课了,同学们仍然在开着“聚会”,直到探子大呼:同志们,快坐好,鬼子来啦!“于是,同学们迅速坐好,有的拿本子刷刷狂写;有的拿着书琅琅地读;有的侧过身去装作拿书的样子;还有的端正地坐着……老师一进来,看着演技爆棚的同学们,满意的说:“嗯,很好,今天作业就少一点吧。”哦!Yeah!太棒了!这是同学们共同的心声。不过可没有人说出口,看看他们,个个都脸色淡定,沉稳,跟他们心里想的完全相反。因为他们都是久经沙场的“老战士”了。这时候,老师放下书,拿起粉笔,向黑板进攻:《长江作业》2面。大家顿时长舒一口气,可是,老师的下一轮进攻,却打了他们个措手不及:背第五课全文!咝,同学们顿时吸了一口凉气:这篇课文有整整两页之多啊,这能算少?
唉,真是说得好听,害得我们白白高兴一场!
高潮:雪上加霜
语文老师刚出门,英语老师就紧接而来。语文老师布置作业先要“张弓搭箭”蓄势待发,才慢条斯理的“射起箭”来,射在我们的心上;而英语老师呢,则使用机关枪突突突的向我们发射起来。只见英语老师翻开书看了看,说:’开始记作业,《长江作业》4面;背书上第1单元所有Letustalk。预习英语书第12面。说完,一甩长发,扬长而去。同学们的心却是千疮百孔。
天呐,这跟伤口上撒盐有什么区别?
收尾:雪中送炭
最后数学老师走了进来,脸色阴沉的看着我们,直到教室里鸦雀无声,脸色才由阴转晴,柔声道;“今天的测试大家做的都很好,下次要继续加油哟!今天回家后的任务就是复习学过的知识,订正测验卷,家长签字,然后记练习本上的题目就行了。好,下课!”同学们听了,有的“热泪盈眶”;有的轻轻叹息;甚至还有人用手拭泪……
老师们花样百出的布置作业,让悲伤的“三部曲”圆满演绎。不过,同学们可都不太喜欢哦!
你说,这悲伤的“三部曲”,什么时候能变成快乐的“三部曲”呢?
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

放学三步曲作文 放学三见文案:

窗外,雨滴滴答答的下着,原本万里无云的天空,此刻乌云密布。我趴在窗台上,望着幼儿园门外那些焦急的家长,我看到了一把天蓝色的伞,伞下正是熟悉的母亲。 “叮铃铃”放学铃迫不及待地响了起来,我随着人流被挤向大门。一双温暖又有力的大手紧紧把我搂在怀里,我抬头,映入眼帘的是一片蔚蓝的天空和母亲慈爱的笑脸。我们就这样幸福的偎依着,走着走着…… 就在一个不经意的抬头间,我看见母亲头顶上的乌云和她脸颊上滴落的雨点。幼年的我却认为这时理所当然,一点儿也没有把母亲的这种关爱放在心上。 渐渐的,我长大了,已经成为一个少先队员。可是,每当乌云密布,大雨倾盆时,我依然会在校门外拥挤的潮流中寻找母亲的身影,而母亲每次都如我所愿,手中撑着一把天蓝的伞,着急地寻找着我。 我懂事了,每当母亲的手向我倾斜时,我总会提醒母亲,母亲笑着点点头,可伞的天平依然向我倾斜。我知道自己拗不过母亲,也没再多说什么,默默的享受着母亲的这份爱。 如今,我已是一名中学生,已不再需要母亲送伞了,但母亲依然把那把微微发白的伞放在包里。 有一次,我和母亲出去散步,没想到原本晴朗的天空一下子乌云密布,雨滴越来越大。妈妈忙从包中拿出那把伴我们多年的伞,也许是我真的长大了,母亲伸长了手臂为我撑伞。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《放学三步曲》作文,希望在写《放学三步曲》上能够帮助到大家,让大家都能写好《放学三步曲》作文