下面是文案网小编分享的上帝之爱作文 上帝之爱英文文案，以供大家学习参考。
上帝之爱作文 上帝之爱英文文案：
著名文学家米尔顿双目失明，大音乐家贝多芬曾双耳失聪；文学人士张海迪高位截瘫；天才小提琴家帕格尼尼中年成哑；文学家史铁生双肢瘫痪；霍金几乎成了植物人。但这些巨人没有自暴自弃，他们在逆境中创造了会辉煌。
从小，我从邓村转到太平溪小学便是一阁个插班生，我的体育成绩特差，到太平小学测验都是不及格。
跑步比赛，我比别人矮了；掷垒球比赛，我比别人力气小了；打乒乓球，我的球技比别人差了；跳高比赛，我比别人胖了。眼看着每次体育比赛和运动会同学们在足球场上叱咤风云；在篮球场上健步如飞，在跑道疾速奔跑时，我心里羡慕不已，当老师宣布比赛成绩时我的自卑感油然而生，心想体育成绩完了。上帝卫生么这么不公呢？但后来我发现，我的体育成绩虽严查，但我的学习成绩，却一直名列前茅，从此，我又树立信心，了努力向着自己的学业奋斗，我明白了：上帝的爱给每个人不会多一份，也不会少一份。
上帝决不肯把好处都给一个人，它给了你美貌，就不会给你智慧；给了你荣誉，就不会给你财富；给了你天才，就不会给你健康；给了你权力，就不会给你温馨；上帝最公平。
上帝之爱作文 上帝之爱英文文案：
爱究竟给人一种怎样的力量？爱，使人从绝望中坚强的生活；爱，使人从失败中走向成功的道路；爱，使人觉得世间充满了阳光。。。这就是爱给人的一种无穷的力量。
神圣的爱是不能用语言来表达的，是不能用数字来衡量的．那么爱究竟有多大，多重呢？其实爱只是人内心的感受，是要从实际行动表现出来的所、以没有人知道爱的力量究竟有多大、多重。
我们的老师默默地为我们献出的休息的时间，在办公室一丝不苟地工作，为我们批改作业，为了让我们更容易理解。更容易懂而思索该怎么上课、老师在讲台上用哄亮而有声色的声音来给我们上课，而不顾自已的喉咙疼痛。口干难受．在深深地呼吸着粉笔灰，她不会犹豫一下自已的身体是否可以承受得了。而老师不是对我们说：＂她是多么。多么的爱你们啊！＂而是用行动来证明她对我们的爱，也正是这种爱使我们努力学习，努力拼搏，也是爱使我们坚持不懈地去追求自已的理想。老师就像蜡烛一样，燃烧自已，照亮黑暗里的道路，让我们走向光明。
我们的父母，是我们最了解的人，那么我想问又有多少个人懂得父母的心呢？我们是在父母默默的呵护下长大的，一天到头来，他们辛辛苦苦地工作，还要为我们这些宝贝做饭，而我们只在家里等着吃饭，有时没有好吃的饭菜或是不合胃口，就耍脾气不吃，有的还会对父母大发脾气，有谁又能体谅父母的辛苦，而我们的父母从来没有一声的怨言，只是默默地忍受着内心的痛苦，家里有什么好吃的父母总是忍住不吃，留下来给我们吃，当我们叫父母一起吃时，他们总会说我们已吃过，其实他们是多么想和我们一起分享这美食啊！由于种种原因，他们还是舍不得吃．有时我们犯的错误实在是太到了，父母不的不打骂我们，我们却误认为父母不爱自已，他们打我们，他们的心又何尝不痛呢？有句话不是这样说：＂打在孩子身上，同在父母心啊＂不管父母怎么样，他们的出自一个＂爱＂字，这神圣的爱我们难道可以用语言和数字来衡量呢？
不管人与人之间，人与社会之间都无法超越那＂神圣的爱＂爱是无垠的，爱是大海，是无边无际的。
上帝之爱作文 上帝之爱英文文案：
曾经有位诗人说过：“上帝爱鱼 造了许多湖泊和小溪人也爱鱼 造了许多网鱼的工具。“ 上帝的爱，对鱼来说，是享受，人的爱，对鱼来说是灾难。人类爱鱼，但他们更爱自己。他们似乎从来都不懂，其实，爱也是一种放手。自私的爱，是一种毁灭。当介之推不肯下山为相时，王就决定放火烧山，逼他下山。不料，介之推宁可抱着一棵树被活活烧死，也不愿下山，王后悔不已，于是，他命人把那棵介之推抱过的树砍下来，用那树木做成鞋子，每天对着鞋子说政。王很喜爱介之推，但他不会站在介之推的立场上想事情，虽说，他是爱介之推，但他更爱自己。他想的永远是如何巩固自己的王位！他是自私的，就是他的自私，毁灭了介之推！爱也是一种放手，爱，你就放下你的自私，阻止你的毁灭！爱，要放开私欲，替对方着想。上帝爱鱼，所以，他为鱼儿着想，为了让鱼儿快乐，他为它造湖泊，造小溪；园丁爱花儿，所以，她为花儿着想，为了给花儿一个美好的未来，她为它日夜操劳，呕心粒血；将士爱祖国，所以，他们为祖国着想，为了让祖国不受一点伤害，他为它搏战沙场，挥洒热血。爱，就要清楚，爱是种放手，放开自己的私欲，替对方着想，保护对方。在现实中，不少官员声称自己爱民，为民。对，他们爱民，爱到刮尽民财，爱到使他们流离失所，如此深刻入骨的爱，使人悚然！人民大呼，那不是爱，那是恨！是的，当爱夹杂着私欲，爱就成了它的反面——恨。于是，爱就成了伤害的借口。所以，爱，就请你放开私欲，替对方着想。淳朴的爱，让世界因爱而精彩。世界充满自私的爱时，世界是黑暗的，人们为己利而狰狞的面孔处处可见，世界仿佛走到了它的尽头，咽着最后一口气……是啊，充满自私的爱的世界是可怕的，那时的人不能称之为人了，他们只是一群追求利益，爱自己的野兽！世界在尖叫求救：请拿走你的私欲，换之以淳朴！淳朴的爱，让人们互敬互爱，让世界充满温暖，焕发出光芒。快乐，幸福洋溢在人们的微笑的脸上…．世界因淳朴而光明，因爱而精彩！爱是一种放手，放开你的私欲吧，让你的爱淳朴，让世界弥满幸福的芬芳！看，花儿在微笑…．．
上帝之爱作文 上帝之爱英文文案：
上帝有一个女儿，她的名字叫做“爱”，她有白皙的皮肤，一双水汪汪的大眼睛，还有一个美好又单纯的心灵，上帝非常疼爱“爱”他觉得女儿长大了，应该磨练一下她了一天，还在外边玩耍的爱，被上帝召唤了回去，她到上帝的宫殿内嘟起小嘴说人家还没玩够呢！上帝说，爱你已经长大了，父王要给你一个很有意思的任务哦!你去人间找不一样的爱，爱听了之后感觉很有意思，便答应了。爱第一次来到人间，对这一切都充满了好奇，她蹦蹦跳跳的玩耍，欣赏人间的美景。天黑了，这是耳边响起了父王的话，要寻找不一样的爱，他想用法力变出一栋房子，可是此时她的法力一杯父王收回。她急得在原地直哭，这是一位好心的阿姨走来了，问她:“怎么了?”她摇头，问她什么也不说。阿姨便把她领回了家，给她弄了一些好吃的，还给她拿了好多书，这位阿姨陪她聊天，陪她玩耍，给她讲故事。时间飞快，当清晨的第一缕阳光射进小屋，爱醒了，她告别了阿姨，对阿姨说:“谢谢你，收留我，你让我找到一份爱，是一分慈祥的爱，一份助人的爱。此时的爱已恢复了一双翅膀，他看见一个高大的建筑物，上面写着学校，她非常好奇便挥动她的小翅膀，飞到一个班级的窗户外面。她看见老师正在训斥一个孩子，孩子已经泪流满面了，而老师却没有把语气放温和些。老师的话语无情的说着那个学生，最后还动用了班子，狠狠的打在那个孩子的手上。这时候下课了，孩子们都走出教室，爱问学生们，老师为什么打那个小女孩，孩子们说，小女孩做错了一个很不应该错的题。爱问；“你们恨她吗？”学生说；“老师这都是为了我们，她严厉的要求我们，我们才能更好的进步啊，我们应该感谢她”。“对，这份爱是严厉的爱！”爱说。在不知不觉中，两天的时间已经过去了，她在人间看到很多钟爱，也经历了很多事情。她也懂得了“不一样的爱”：如严厉的爱，慈祥的爱……这时，她的法力也已经完全恢复了，他挥着那双洁白的翅膀飞向天堂，向上帝汇报两天发生的事，并且也明白了不一样的爱，上帝满意的笑了……
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《上帝之爱》作文的经历，对《上帝之爱》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《上帝之爱》作文呢?下面是小编收集整理的《上帝之爱》，希望对大家写《上帝之爱》有所帮助