下面是文案网小编分享的思索现实作文 文案，以供大家学习参考。
思索现实作文 文案：
“见义勇为”与“见义智为”哪个比较好呢？以下这个事例引发了我的思考。
2007年7月26日下午放学后，同学张蒙建议：“不如去河边看看洪水。”此时的乐安河因几天来连降暴雨而水位疯涨。突然间狂风大作，一个浪头卷过来，张蒙被卷进了河中。慌乱的她大叫救命。其他同学见状，吓得一边往岸上跑，一边大叫救人，但这个时候附近并没有大人。稍微会一点水性的徐乐琴见张蒙在水中一沉一浮扑腾，一把抓住张蒙。徐乐琴个头较小，难以撑住张蒙。风浪越来越大，徐乐琴和张蒙渐渐沉了下去。这时，听到喊声的村民徐汉生划了一只小船前来施救，但由于他是肢残人，无法下水救人，只得用竹竿扔向落水的孩子，遗憾的是，转眼间两颗生命被激流吞噬。
正义是什么？字典告诉我，正义是公正的、有利于人民的。可是，随着时间的飞逝，这种解释已经不适合用在现在了。以前，普希金说，正义之手不应当为了贪婪或者畏惧而稍稍姑息。现在，引用《增广贤文》的一句话，宁可正而不足，不可邪而有余。
我认为，人要有一颗正义的心，但坚持正义却要讲求方法，要量力而行，不能单凭血气之勇。作为未成年人的我们，难以对自己的行为负责，也不能对自己的“壮举”负责。如果不顾自身条件而奋勇搏斗、英勇救人，这种有“勇”无谋和有勇无“力”的见义勇为行为多半会造成无谓的牺牲。现实生活中，大多数孩子在“见义勇为”、“挺身而出”之后，都会遭受不同程度得伤害甚至死亡。就像徐乐琴一样，毫无思考地就跳下去救人，最终落得死亡人数增加至2人。不过徐乐琴舍身救人的精神值得我们学习，值得政府提倡，我们不得不承认，她是一个英雄。但是，引用《为人民服务》中的一句“我们要尽量地减少不必要的牺牲”，我们在平常的情况中，能做到以生命为第一原则来救人吗？其实有些时候，面对某些情况，我们都束手无策，都没有能力，那么如果是明知，又何必做无必要的牺牲呢？我们作为未成年人，在救人前要学会自救，才能做到一举两得：既救人成功，又保全生命。何乐而不为呢？
而作为成年人，社会上是赞成“见义勇为”的。因为大部分成年人有理智的头脑，健壮的身体，生理和心理都比较成熟，而且社会阅历也比较丰富，所以处事方法也比较成熟。对于“见义勇为”和“见义智为”，都是成年人比未成年人更适合，而且更主动，更成功。
而作为政府，应该要设立有关“见义勇为”的法律和奖励，鼓励成年人要量力而行地多做好事：例如设立“见义勇为”奖励基金，建立有关“见义勇为”的机构等等。对于未成年人，应在教材中设立专门课程，教会孩子们救人先学会自救，要量力而行，不要逞能。
我认为，在现实社会中，见义勇为的成功公式就是：见义勇为的勇敢 见义智为的理智=世间最完美的帮助。
思索现实作文 文案：
思索的重要性
古人常云：“胜者为王，败者为寇。”殊不知，在王与寇之间，有时候就是差着思索的理念。通俗的来说，当一个人准备做一件对他人生有重大意义的事的时候，如果你不假思索，盲目行事，即使成功了，后人对你的评价也只不过是“一介莽夫，不成气候。”但如果你能严加思索，取得成功，别人则会称呼你为英雄。由此可见思索的重要性。
在明朝洪武年间，开国的元勋已被朱元璋剪除殆尽，而元朝的后室——北元则在边疆经常向明朝挑衅，总是南下抢夺百姓粮食、财物，百姓们苦不堪言。这时，蓝玉被朱元璋授予元帅职务，远征漠北，目的是找到北元皇室，将其重创并赶回老家，打击其嚣张气焰。蓝玉率领大军浩浩荡荡的出发了。经过长途的跋涉，大军赶到漠北，可摆在眼前的却是一望无际的戈壁沙漠，于是大军便在沙漠中寻找北元政府。但过了一段时间，因为后续给养不够，粮食、水缺乏，士兵经过长时间奔波疲惫不堪，而此时又刮起了沙尘暴，这就需要主帅做决定了，是前进，还是撤退。经过认真的思索，蓝玉冷静的分析了局势，他决定继续前进。幸运的是，军队出发后不久便找到了北元政府，打得他们落荒而逃。
同样的事情也发生在朱棣身上，他也是远征漠北，也是遇到沙暴，但经过一番思索，他做出了跟蓝玉一样的决定，军队在漫天黄沙中悄然前行，也是不久便发现了敌人，最终彻底的消灭了北元，这也为他后来成为明成祖打下了基础。
像这样的事情还有很多——周亚夫经思索而平七国之乱；曹操经思索而战官渡；林彪经思索而大捷平型关；粟裕经思索而胜淮海……
无数事实证明——古之成大事者，必有善思之头脑，而得以运筹帷幄之中，决胜千里之外。善思而胜，尽显英雄气概！
思索现实作文 文案：
“怎么只考了这么点分，我真不明白你整天在学校干吗呢！”又被骂了。自从来到这个学校，我不知为什么，似乎感到我小学什么也没有学到。小学似乎只是个游乐园，我在里面走了一圈。“为什么，为什么？”然而每次给我答案的不是那温柔的话语，却是那冰冷的考卷和那可怜的分数。有时我的作业本上还会写出那讽刺的话语。
在这高手如云的学校里，我只好背负着父母的寄托、社会的竞争这两座大山在知识的海洋中去努力争取。但我像一只没了触角的蚂蚁，在知识面前四处碰壁，心中的痛苦与压抑同时爆发，变成了实际生活中的叛逆，老师父母的教诲让我觉得这是对我的怜惜，我并不需要别人的怜惜，我只需要那热诚的帮助。我隐隐约约感觉到中考的败落正在向我走来。我的天那，难道我的一生已经完了，全完了。不，不能这样。
努力中，我似乎感觉到少了些什么，是什么呢？哦，原来是那可恶的自负心理。学习成绩的下滑使我的头脑更加清晰。我似乎对自己有更深层次的认识。我发现我以前做的事说的话，真的有些过分了。有时还带着那伤人最重的讽刺。成绩的下滑是一把双刃剑，一面让我痛苦万分，一面又是我重新的认识到了更新的自我。
如今，我似乎已经找到了那已落尘一年的自信心。人活一生总不能在这关键的一刻消沉，父母施与我的精神动力，社会给予的竞争压力使我努力在知识的海洋中破浪而行。
思索现实作文 文案：
爱默生说：“思考是人生的种子。”当然，唯有在人生路途中不断反省自我，不断思索人生，不断修正自己的行为，才能使自己摆脱肤浅，走向睿智。老爸也总是说，凡是不经过大脑的思索的，便失去了成功的必备条件，不要觉得难了，就不去思索。
生命的波澜面临海岸的礁石，激起了汹涌而绚丽的浪花，十五岁，我多了一份思索。
我从教室挤出了来，灰溜溜地踏着迟滞的步伐，拖着沉重的书包，心情一片灰暗。“唉！这语文……它怎么可能就……就……只有六十四分，为什么我自己考下来觉得还好啊？怎么……唉！”我一路上喃喃自语道。路旁的花儿开得很艳，在阳光的照耀下显得格外妖娆，毫不比那晚霞逊色。然而，我不屑地瞅了一眼说：“连花儿都开得这么烂，唉。”本想踹它一脚，脚却在半空中停下了。心想：它也是一条生命！是与我一样的生命！我于是轻轻的放下了脚，情不自禁地朝四周环顾，心中仿佛射入一道刺眼的阳光，将我头顶的乌云驱走，把我的心照的暖暖的。我不得不想起母亲的背影来，骨瘦如柴，身子弱不禁风的样子，怪让我心疼的。我记得母亲的双手，每天干完活回来，手指甲里总是有黑塑料胶汁，能远远的闻到她身上的胶料味，能看到丝丝不知何时爬上她头上的银发，还有……我开始思索起来：我真的就这点能耐！我尽全力了吗？我考虑周全了吗？
转眼已经到家了，我紧紧张张地拿出满是红叉的试卷想给老爸看，本已伸出的手，却又缩了回来，心中像呆了一只逃命的兔子，“噗噗噗”地跳个不停。细心的老爸似乎发现了什么，开口问道：“考试了？”我回过神来说：“嗯。”“考了多少分啊？没掉队吧？“”有……有掉队……队，只考了六……六……十四分。”说完眼泪不争气地流了下来，随即呜咽声传开来，最终抑制不住，转到过头来跑回自己的房间，趴在床上嚎啕大哭起来。我是个爱哭的家伙，并且一般不哭，但是越哭越想哭，越哭越厉害的人。母亲着急地跑上楼，问怎么回事，我伤心得说不出一个字来，一心只想哭个够。他们没辙了，便互相讨论起来。“丫头考了多少分？”“我看过试卷是六十四分。”“骂她了？”“倒是一句话也没有讲。”“估计是长大了，对自己还是有所要求的，不然哭得这么伤心……”“是啊，十五岁的大丫头了。我们应该好好地跟她讲道理，要鼓励她，抚慰她，劝她不要放弃、泄气……。”“嗯。”“嗯。”……
我虽然痛痛快快地在哭，但也清清淅淅地听到他们在门外的对话。“咔”的一声，门开了，泪眼朦胧中，我发现无情的皱纹爬满了母父亲的脸上，都是瘦个儿，但脸上却开了两朵花。“丫头，我们争取以后都考好。可千万别放弃，你应该自我思索，到底错在哪，要取长补短。”“我可以吗？”我一边惊讶，疑惑并一边带着呜咽声问。“当然！”父母亲一本正经地异口同声道。我抹了抹眼角的泪珠，不哭了。那晚，我躺在床上又开始思索起来：是的，真正思考的人，要从自己的错误中吸取的比成功的多。我不能因为被脚下的石头绊倒了就不爬起来。是的，也许，我还会被绊倒不止一次，但，我现在相信，父母亲的动力会陪着我，我必定在将来好好回报他们，补偿他们这么多年的辛酸，我们会生活得更好，更幸福。这一晚，我做了一个梦，一个美丽的梦。
十五岁，也许我不够成熟不够聪明不够勤奋不够稳重，但我想我多了一份思索。思索我的现在，思索美好的未来。抛下不思索的过去，伴随着思索，前进吧！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《思索现实》作文的经历，对《思索现实》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《思索现实》作文呢?下面是小编收集整理的《思索现实》，希望对大家写《思索现实》有所帮助