下面是文案网小编分享的校服作文 校服款式图文案，以供大家学习参考。
校服作文 校服款式图文案：
每当我起床穿衣时，总会不由自主的去拿那件粉红色外衣，但理智告诉我应该穿着“ 肥大”款式，颜色单调，千篇一律，不能展示我们少男少女个性的校服，我总是很不情愿。
我烦校幅。穿着它我有很多不满:款式单调，很不好看。有时冬天想多穿几件衣服也不行，因为校服穿在外面，肯定会鼓鼓的。那个校裤更讨厌，穿着有点笨拙的感觉。反正一穿校服，就觉得不爽。更何况一天都是如此。
“不穿就不行了吗! ”“ 啊，什么，不穿，说得倒容易!”要是穿校服有选择那该有多好啊。学校强调校服有很都多优点:运动式潇服穿着舒适，宽松，适合运动，宽大适合青少年身体发育。还有整齐统一，有整体的美感。穿潇服最大的好处--艰苦朴素，让同学不要在穿衣上互攀比，把心集中到学习上去。为了镇住我们这些青春骚动的少男少女，学校制定“政策 ”，不穿者个人扣分，集体扣分，看你还敢不敢不穿校服。
班主任更有办法，“ 多种惩罚伺候”。轻一点的，回家换上就算了;一般的嘛!进行口头教育，讲了一遍又一遍的道理给你听，可说是时时讲，日日讲。如有重犯，就会告知家长，要家长协同做好工作。为了学校还会牵连父母。校服啊，我是爱你也不是，恨你也不是。。。。。。。
我在父母眼里是听话的乖女儿，在老视眼里是规矩的学生，在同学眼里是文静学生。虽然天天穿着校服，表面带着微笑，一副无所谓的样子，又有谁知道我内心世界呢?我真希望学校不要统一穿校服，或是有多种款式，颜色的校服供我们自由选择，或是对校服的面料、款式、颜色做一些大胆改革。我梦想的校服是面料纯棉或麻的，款式新颖，颜色时尚流行。
一些大胆的学长学姐干脆在校服上动了手脚，受紧了衣身，改短了裤裙，穿在身上还真好看。我也想改。多次向父母表明我的态度，但他们总是瞟我一眼，淡淡的说：“这样也很好，改什么。 ”乖女儿也爱美啊!父母真是不懂我的心。父母总是忙自己的事，不能了解女儿的内心世界，青少年拥有天真浪漫的情素。我真希望父母能走进我的心灵世界。
也许是我爱漂亮，要打扮的缘故吧。所以不想穿校服。但世界上有哪个人不爱美的呢!
校服，你真让我烦。
校服作文 校服款式图文案：
对于我们来说，校服只是一套丑陋的衣服，是一到节假日便不愿看见的物品，可是，校服却能成为我们长辈御寒的衣物，是一个学校精神的浓缩，是学校历史变迁的见证，是内心深处永远都忘不掉的回忆。Part1安宁说：“我知道这个城市里有很多像我一样的孩子，在明亮的高楼里行走。我也知道，当我们的翅膀掠过高高的枝头，却不会忘记将视线温柔又疼痛地抚过那大地上，穿着我们遗弃的校服，低头行走的父辈。”我们总是报怨校服的丑陋，但又会在看到父辈穿着破旧校服时，满心震撼与感动。或许，我们从来就没有真正注意过，从小到大，父母吃下了多少我们不愿入口的饭菜，穿上了多少我们抛弃一边的衣物。当我们埋怨生活的辛苦时，是否想到父母对我们的付出。我们总说是感恩要孝顺，可是又有几个做到了呢？或许现在的我们可以拿“青春期”三个字来说事，那么以后呢，是会选择啃老，还是逃避，抑或是维持那一份浓浓的亲情。现在的我们不得而知。总是说，要在感恩中成长，可是有谁会每天回首一下父母，在意一下他们的默默付出，并心存感激呢？就像当他们穿上我们遗弃的校服时，我们不是感激，而是会有一种近乎变态的鄙夷与自卑，甚至不愿与他们一同行走。每个人都会感动于母亲吃鱼头的故事，或许有些人还会对此一屑一顾。也许我们的生活中不曾出现过吃不饱的经历，可是同样浓厚的母爱，我们用心去感受了吗？或许感恩并没有那么简单。不是在父亲节、母亲节送一朵花、一张卡片就认为是感恩，这些都是留于表面的东西；不是交给父母一次理想的成绩就是感恩，这些都是为了你自已。其实，真正的感恩是让父母看到你的成长轨迹，看到你一点一点的成熟，这就是成人吧——可以让父母最高兴的事。感恩，是生活中的一点一滴，它会发芽成小小的幸福，供我们快乐的成长。Part2安宁说过，她年少时最讨厌宽大难看的校服，每日委屈的穿着它，像一只被排挤走失的野猫一样，卑微的走来走去。我们讨厌校服，似乎顺带着就讨厌上学了一般。总说可以在知识的海洋里寻找到乐趣，其实我们一点也不快乐，所以，才会在老师高声问我们起床后心里是否开心时，无柰地摇头告诉她不
校服作文 校服款式图文案：
我叫NBA-BAY。之所以起这个名字是因为我非常喜欢篮球，我平时最喜欢穿休闲装，反之则是最厌烦校服了。
可是，最近学校为了整顿校容校纪，规定到校期间必须穿校服，否则不得入内。在万般无奈的情况下，只好穿上校服。刚开始的时候我只是认为：校服的颜色太单调，整个校园里都是一样的色彩，想寻找某位同学一定很困难-----后来才知道有这种想法的同学还挺多的，因此不穿校服的事情也屡有发生。我们的班主任李老师看到这种情况在班会上就《学生是否应该着校服到校》这一话题展开讨论。同学们讨论的很激烈，有的说：统一着装，整齐有序，有利于提高学校的精神面貌；有的说：那我们平时买的衣服都没有时间穿，整天都是校服太单调；还有的同学说：为什么要这么严格的规定衣着呢？到学校只要把学习学好不就OK了吗？何必在如何穿衣服上大做文章呢？老师听了同学们的议论后说：大家能把自己的认识踊跃的说出来，这一点很好，我只想补充一点，学校认为统一着装首先是有利于提高学校精神面貌的提高，其次是可以很好的抑制学生中互相攀比的风气蔓延，有利于同学们对学习专注程度的提高，希望你们能否思考一下呢？老师的话让教室里鸦雀无声。
从那以后，我班再也没有发生过不穿校服的事情了，而且对于校服我们都渐渐的觉得她很亲切-----就象自己的好朋友。所以我在这里呼吁广大的中学生从小树立朴素、整洁的思想品德是很重要的。
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每当我起床穿衣时，总会不由自主的去拿那件粉红色外衣，但理智告诉我应该穿着“ 肥大”款式，颜色单调，千篇一律，不能展示我们少男少女个性的校服，我总是很不情愿。我烦校幅。穿着它我有很多不满:款式单调，很不好看。有时冬天想多穿几件衣服也不行，因为校服穿在外面，肯定会鼓鼓的。那个校裤更讨厌，穿着有点笨拙的感觉。反正一穿校服，就觉得不爽。更何况一天都是如此。“不穿就不行了吗! ”“ 啊，什么，不穿，说得倒容易!”要是穿校服有选择那该有多好啊。学校强调校服有很都多优点:运动式潇服穿着舒适，宽松，适合运动，宽大适合青少年身体发育。还有整齐统一，有整体的美感。穿潇服最大的好处--艰苦朴素，让同学不要在穿衣上互攀比，把心集中到学习上去。为了镇住我们这些青春骚动的少男少女，学校制定“政策 ”，不穿者个人扣分，集体扣分，看你还敢不敢不穿校服。班主任更有办法，“ 多种惩罚伺候”。轻一点的，回家换上就算了;一般的嘛!进行口头教育，讲了一遍又一遍的道理给你听，可说是时时讲，日日讲。如有重犯，就会告知家长，要家长协同做好工作。为了学校还会牵连父母。校服啊，我是爱你也不是，恨你也不是。。。。。。。我在父母眼里是听话的乖女儿，在老视眼里是规矩的学生，在同学眼里是文静学生。虽然天天穿着校服，表面带着微笑，一副无所谓的样子，又有谁知道我内心世界呢?我真希望学校不要统一穿校服，或是有多种款式，颜色的校服供我们自由选择，或是对校服的面料、款式、颜色做一些大胆改革。我梦想的校服是面料纯棉或麻的，款式新颖，颜色时尚流行。一些大胆的学长学姐干脆在校服上动了手脚，受紧了衣身，改短了裤裙，穿在身上还真好看。我也想改。多次向父母表明我的态度，但他们总是瞟我一眼，淡淡的说：“这样也很好，改什么。 ”乖女儿也爱美啊!父母真是不懂我的心。父母总是忙自己的事，不能了解女儿的内心世界，青少年拥有天真浪漫的情素。我真希望父母能走进我的心灵世界。也许是我爱漂亮，要打扮的缘故吧。所以不想穿校服。但世界上有哪个人不爱美的呢!校服，你真让我烦。
结语：《校服》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《校服》供大家参考，我们一起来看看《校服》作文应该怎么写吧！