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共享与共爱(1)作文 共享与共治文案

2023-03-22 初一作文 类别:其他 900字

下面是文案网小编分享的共享与共爱(1)作文 共享与共治文案,以供大家学习参考。

共享与共爱(1)作文  共享与共治文案

共享与共爱(1)作文 共享与共治文案:

十九世纪,人们的日常出行主要依赖于自己的两条双腿;二十世纪,越来越多的人意识到汽车的便利和舒适;二十一世纪,“共享单车”横空出世,成为了人们出行的首选。
如今,摩拜单车和ofo小黄车受到了无数人的“宠爱”想出门,只需在小区内找一辆心仪的“共享单车”拿出手机扫一扫,便能马上骑走。不需要耗费太多的时间、精力和金钱,就能轻松抵达目的地。如此方便、快捷,而且还环保,这样的出行方式怎会不受人们的青睐?
随着“共享单车”成为潮流,越来越多的共享产品层出不穷。“共享雨伞”出现在地铁站里,“共享书店”试运营,“共享电动车”也出现在街头巷尾,连公共篮球场都有了“共享篮球”……如此多的共享产品忽然出现在我们的生活中,不禁引人深思:这种“共享”真得好吗?
固然,有这些“共享”的初衷肯定是为了予人方便,予己方便,但有些人却不这么想。自从有了“共享单车”后,改装、偷窃,唯己可用的案例层出不穷;借了不还,藏匿,损坏的现象也屡屡发生。而且我相信大家都有看到过一排排共享单车瘫倒在地上却无人问济的这一幕吧!这无疑使我们产生了新的疑问:共享明明是为我们提供了便倢,为何会有人去损坏它呢?在我看来,人都是有私心的。当你骑着的共享单车有损坏时,你肯定不会把它带去修理厂维修的。因为这既不是你的私人财物,也不是你故意弄坏的,所以你大不了把车一停就置之不理,那试问下一个骑这辆车的人发现车坏时,会有什么反应?没错,和你一样,停车然后置之不理。所以这辆坏车就会一直坏下去,直到相关人员发现它再将它修好。这就像是连锁反应,别人怎么做,你也会怎么做,反正骑完之后,你就和这车毫无关系了。看,这就是共享资源会被损坏的根本原因。
我认为,共享源于共爱,只有共同爱护才能共同享受。试想,如果在一排乱七八糟的车后端端正正地放了一辆共享单车,那之后停车的人是会乱停呢,还是也会端端正正地停在那辆车后面呢?同样,如果没人故意损坏、偷窃、改装自行车,那我们的共享资源岂不是更加丰富?所以,请以后骑完小黄车,将它端正地停在指定区域,这样你会使更多的人像你一样不乱停乱放。
共享时代已然到来,那我们就需要多一份共爱的情怀。共享源于共爱,共爱促进共享,让我们共同爱护共享的资源,然后共同享受!

共享与共爱(1)作文 共享与共治文案:

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分享,意为“共享”。是我们共同拥有的温暖。她就像一缕阳光,透过大气,可以照射到每一寸土地,分享给我们炽热的光芒,让世界充满关爱。

在美国一个不知名的小镇,街头忽然摆了一架大钢琴,她的情琴盖上写着“分享音乐。”起初并没有人愿意弹奏它,而让这个漂亮的钢琴慢慢变得只是钢琴,人们都不愿意分享自己的旋律,而让这个小镇变得更加冷漠。但是有一天,一位来到美国的旅者,他自然的来到了钢琴前边,他拂琴盖的灰尘,就像擦净了人们心中的冷漠。他缓缓地坐下,弹奏起了那家喻户晓的钢琴曲,优美的旋律飘进了每一户的窗棂,沁入人们的心田,整个小镇被音乐包围着,变得富有活力。也许,在音乐面前,人们不分男女老少,不分种族,没有贵贱,它诠释着生命的活力,生活的美景。当你的双手落在琴键上,而有人默默的走到了你的身后,不需要呼唤,只需心有灵犀的一个回头与微笑,人与人之间的默契便布满心房。你的手指在琴键上飞舞,我的心随着音符而跳动,你问我这是什么神奇的魔法,我也不知道,我只知道这是分享带来的魔力。这时候,清晨的阳光洒满大地,晨光初露,晓风微起,音乐的分享是无形无样的,却连接了人们丰富多彩的生活,他们的生活轨迹渐渐交织在一起,一起谱写下爱的曲谱。拨开橘子皮后,清新香甜的气味飘满房间,那一瓣一瓣的橙色的宝石,传递到每个人的手中,轻轻放入嘴里,酸酸甜甜的汁水溢满口腔,我们陶醉在这甜味中,共同享受着,也共同感受到了分享的幸福。街头美妙的琴音也好,橘子酸甜的汁水也好,他们都共同告诉我们分享的快乐,任何东西,独自占有是没有意义的,敢于去分享,敢于去赞美,让温暖传递到世界上的每一个角落。分享,既是关爱。

共享与共爱(1)作文 共享与共治文案:

至今,众多新奇的创意在人们的视野中弥漫开来,就像那些能够共用的单车,无一不在传诉分享的理念,是每个人都共同体会到了那种欣喜,明白了共享的真理。
天际边轰鸣着的飞机声响,和着那沉闷着的雷声,与粘稠的暴雨使天空变得让人生畏,偶尔的闪电也会让人心头一凉,树木被狂风吹得东倒西歪,就连倾泻的暴雨也被吹得向同一方向去,乌云也仿佛一个黑碗,罩住了整个地球,阻挡了所有来自太阳的温暖,一切都是那么冰冷。
我躲在公园的亭子下,踮起脚尖向外面打量着,只见这种恶劣的天气非但没有减弱,反而还加剧了,暴雨随狂风飞进了亭子里,瞬间将手无寸铁的我淋湿了,面对这样的情形,我只得无奈的将希望托付于祈祷身上,于是我便不时的双手合一,头向天空望去,期待着暴雨变小。但这终究是没有什么用的,所以我便不断得被雨淋湿,到最终我竟直接靠柱子蹲了下来,将头埋在了手里。
天神似乎还是不准备停止这场狂风暴雨,依旧是让这种情形持续下去,并且愈来愈烈。
天渐渐又暗了下来,远处的图书馆也早已关上了门,变得若隐若现,楼上的办公室也仅亮着一间,我的四肢也变得酸痛,雨点拍打在我的身上,我的身体感官仿佛麻木,对这种事情竟变得冷漠,变得不再去理会,狂风暴雨依旧,我的心灵也变得死寂,眼神变得空洞,身体也变得颤抖起来,我的嘴角也变得发白。
哦!那唯一的发亮点也悄悄熄灭了光亮,我的心又沉了下去,算了,直接走吧,跑回家去也就15分钟,总比在这待着要好得多,于是我便直起身来,关节随着运动而变得“咔咔”作响,揉了揉发胀的脑袋,将头缩在衣服中,眼睛向着回家的方向望去,唉!没人,我的眼睛又胡乱地扫动了下,哎,有个黑影朝着走来,我朝身后望了望,是居民区,是去那的吧,于是,我便又埋头向前奔,“小朋友,”那个黑影说道:“淋雨容易感冒着凉呦,这里有把伞,是图书馆里“共享雨伞””
我定睛一看,是图书馆的管理员:“给我的?“”对呀!“那人回答说,我的鼻子一酸,朝着那人一笑,接过了伞,说了声”谢谢“,于是便往家走去。
雨仍然在下着,但我的手中握着似火般的温暖,这感觉,驱散走了所有黑暗与寒冷,让我感动,让我在暴风中仍能淡定前行。
共享之物,共享之乐,共享时代,充满温情!

共享与共爱(1)作文 共享与共治文案:

在这个世界上,我们知道会有,许多种关爱,有父母与子女之间的关爱,有同学之间的关爱,还有师生之间的关爱。如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯,然而,我最难以忘怀的就是爸爸对我的关爱。
有一次,我感冒了,发烧到38度9,爸爸背着我想医院跑去,在路上,风刮的十分大,前面路口的粗杨树被风刮的东摇西摆,发出“刷刷”的响声,像在说:“饶命吧,饶命吧!”狂风发出尖利的啸声,像是以狂笑戏弄着杨树的怯嬬,这么冷的天,爸爸还背着我朝前跑去,我趴在爸爸的背上,难受的发出鼻子不通气的声音——嗯嗯,此时此刻,我趴在爸爸的背上,感受到了温暖,到了医院,医生给我打了一瓶点滴,爸爸确定我已经没有事情以后,就把我带回了家,爸爸领着我,走在路上,问我还难不难受,而我却说难受,只见爸爸的眉头一皱,咳嗽了一声,把我背了起来,其实,我并不难受,我只是还想再感受一下爸爸给我的温暖,那伟大的父爱。这种感觉,我终身都忘不了。
到家了,我躺在了被窝里,风吹的柳叶沙沙作响,犹如一曲动听的摇篮曲,是天使姐姐派来伴我进入梦乡的琴手。梦中,我梦见爸爸抚摸着我的头……
爸爸给我的爱,给我的温暖,都只是来源于爸爸对女人爱的源头那伟大的父爱,让我感受到了温暖与快乐。那伟大的父爱,让我幼小的心灵得到了安抚,那伟大的父爱,让我的身心得到了极大的鼓励,我会记住爸爸给我的这份爱。这种爱,是会让人刻骨铭心的。
爸爸给我的爱,比天高,比地深,比海辽阔,比山还雄伟。
点评:这一篇范文很有特点,并且描写人物很具体,且通俗易懂,容易让学生理解,也很容易让同学们学习。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《共享与共爱(1)》时更加简单方便,下面是小编整理的《共享与共爱(1)》,仅供参考,大家一起来看看《共享与共爱(1)》吧