下面是文案网小编分享的生班级班规作文 班级学生班规文案，以供大家学习参考。
生班级班规作文 班级学生班规文案：
初一15班班级班规(奖惩标明)
班训:将来的你会感谢现在奋斗的自己!
※具体的奖惩标准
每人原始分100分,以周为单位计算加减结果,由值日班长具体执行。
扣分项目
:1、升旗仪式中不肃立,甚至是说话打闹,一次扣1分。
2、迟到早退一次扣1分,如值日生迟到一次扣2分,旷课一次5分。
3、仪表不合要求,如穿拖鞋,留长发、留长指甲,未带校牌、未穿校服等一次扣1分。
4、不认真做课间操、眼保操一次扣1分。
5、课堂睡觉、在课堂上吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物、看课外书、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座、中途离开教室者,一次扣1分。
6、课间在教室制造噪音、狂奔乱跳、滋扰同学、无事生非、,一次扣1分,聚众打牌甚至赌博一次扣5分。
7、乱扔垃圾者,一次扣1分。
8、上课打扰老师正常上课的,致使老师点名批评者每次扣1分,顶撞老师者每次扣5分。
9、没有按时上交各科作业的每次扣1分。(小组长统计给值日班长)
10、鼓励阅读有益的课外书。如被发现将不健康的小说、漫画、杂志等带到学校,一次扣3分,并要求补读一本世界名著,写读后感,再讲给同学听。
加分项目
:10、在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次,校级加3分,县级加5分,市级加7分,省级以上加10分。获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等),加5分。11、大考中总分进入全年级前100名或成绩较上次年级排名前进20位以上,加5分。12、举报不良现象;拾金不昧,加2分。
13、知错能改,表现较前周有较大改善者,加2分。
14、乐于助人,主动帮助他人,或者为班级做突出贡献者每次加3分
备注
:◎每周的四项竞赛如有扣分者,每人扣2分,并罚款5元(上交生活委员)。
◎另外,以小组为单位,连续一周无任何人违纪的(以班务日志记录为准),全组每人加1分;连续一周无任何人拖欠作业的(以课代表记录为准),每人加1分。
◎值日班长负责记录全班学生的在校的各方面表现,尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。
◎语文和英语课代表应及时安排好早读,有特殊情况报告班主任;按照任课老师的要求将作业交到教师处,并做好记录。
◎班干之间要有充分的沟通,尽量使记录公正、周全。
◎每周五中午召开简短班干会议(班长副班长参加),汇报一周纪检情况(如班主任不在,汇报给班长,由班长代班)。结果在下周班会课上公布。
个人分数联接项目
:○分值最低的五名同学,结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚,一般体现为劳动补偿和字文抄写。违纪情况严重的,必须在班会课当众作出检讨。情节特别严重的另行处理。
○每周扣分最多者,由值日班长通知本人写一份不少于500字的说明书,下周一交给班主任。若还有第二次,则要求将说明书在班上朗读。
○评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。
○得分最高的前三名同学,会有特殊奖品。
出勤时间
:1、早晨
7:05前必须到达班级,语文英语课代表领导早读。
2、中午
13:00前到达教室上自习。
请假必须写请假条(在纪律委员处领取)并由班主任或任课老师签字,再交由纪律委员保管请假条,否则视为旷课。
生班级班规作文 班级学生班规文案：
初一(3)班班规
一、考勤方面
:1、迟到、早退一次扣2分,旷课一节扣5分
2、无故不参加早操、升旗、集会者一次扣5分
二、仪表方面
:1、不按要求穿着校服者扣5分,穿拖鞋回校扣5分,并扔掉其拖鞋。
2、女生每天必须扎好头发才能入课室,第一次警告,第二次在教室里罚站一天,第三次在教室外罚站一天。视情况扣5—10分。
仪表检查不合格者,一次扣5分,如不及时加以整改,第二天扣10分,第三天扣15分、、、、、依此类推。如有执迷不悟者,将通知家长。
3、佩戴首饰者扣5分,如果屡教不改者将没收饰物。
三、纪律方面
:1、早读、午读不认真者扣5分。
2、违反堂前纪律(如迟进教室、不回位、喧哗等)扣5分
3、违反课堂纪律(如讲闲话、搞小动作、趴台、睡觉等)扣5分。
4、早操、眼操不认真扣5分,升旗、集会过程中不遵守纪律者扣5――10分
5、不服从老师、班干管理,并恶意顶撞老师、班干,甚至说带有辱骂性的话,视情况扣5――10分
6、课间越班情况严重者扣5分
7、课间追逐打闹者,视其情况扣5――10分。
8、男女过分亲密接触,嬉笑打闹有伤大雅者扣5――10分。
9、在教室等教学区吃零食,扣10分;如被文明监督小组捉到,则扣20分
10、带手机、mp3、扑克等违禁物品,扣10分;上课听mp3、玩扑克、手机发出声响、等严重影响课堂纪律的行为,扣20分,没收相关物品,并通知其家长。
11、上课、自习课换位或四处走动者,扣10分
12、考试作弊者,扣一半德育分,通知家长,并在全班作检讨。
★早午读被记名的,中午留在办公室读书15分钟。
★上课睡觉者,自习课被记名者,课后写作文一篇。
四、清洁方面
:1、课间保洁做得不好者,以一个垃圾5分为起点扣分,以此类推。
2、搞清洁时来得晚者、不认真者、不彻底者扣5分。
3、不搞清洁者、不倒垃圾者扣5分
4、不按时擦黑板、抹讲台者扣5分,情节严重者加多值日天数。
五、乐于助人、关心班集体等加分方面
1、热心帮助同学学习、劳动者加5分
2、拾金不昧者,视情况加5――10分
3、给班级提出行之有效的建议者,一条加5分。
4、敢于揭发同学的不良行为,情况属实者,加5分
5、班务日志全天得优,每位同学加5分。
6、老师表扬全班或某位同学,加5分。
7、大扫除第一、得到文明班、达到班级目标,各加5分
8、每周表现进步的同学,加5分
六、对班干的监督工作
1、班干未尽到自己的职责,扣5分
2、如果班干有做得不好的地方,经老师、同学提醒,必须虚心改正。
七、其它
1、每月扣分最严重的,表现最差的同学,班主任将会联系其家长,做共同教育。
2、如有未尽事宜,将临时补充。
2015-9-1
生班级班规作文 班级学生班规文案：
初一 2班班级公约
为了加强班级管理,建立良好的班风班貌,培养同学热爱集体,关心集体、团结互助的良好品质,努力争创五星班级,文明班级,特制订如下班级公约。望全体同学互相督促,共同遵守。
1.进校:穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。
2.集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为规范要遵守。
3.锻炼:两课两操要参加,动作规范做好操;持之以恒是关键,体魄健壮素质好。
4.学习:上课专心勤思考,作业工整按时交;各种课程都重要,学会学习讲方法。
5.课间:课间休息不打闹,文明整洁要做到;上下楼梯有秩序,课间安全最重要。
6.安全:生命宝贵要珍惜,防火防电防跌伤;安全法规要记牢,出现事故莫慌张。
7.公物:公共财产要爱护,如有损坏要赔偿;校园花草勤护理,三化建设靠大家。
8.生活:勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生;按时作息精神好,预防疾病身体棒。
9.离校:值日卫生勤打扫,离校熄灯关门窗;高高兴兴上学来,平平安安回家去。
10.目标:班级公约大家定,行为习惯常对照;同学之间常勉励,遵纪守法班风好。
生班级班规作文 班级学生班规文案：
初一(3)班班规
一、思想和仪表(以下班规违者扣1分)
1、言谈举止要文明,发言有分寸不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。
2、依照学校规定穿着,女同学不戴首饰进教室,男同学不留长发,周一必须着校服。在校期间佩戴红领巾和校牌。(违者另加处罚)3、爱护公物,不乱扔垃圾,不乱涂乱划\/画。(分情况处理)二、出勤(以下纪律如有违反则扣1分)
1、按照学校作息表,按时到校。不迟到、不早退,如有特殊情况必须要向班主任请假。(由值日班长负责记录)
2、认真做“两操”(课间操、眼保健操);及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。(由林小娟负责记录)
3、请假者,写好请假条,必须由班主任签字后才生效。
三、纪律(每条纪律如有违反则扣2分)
A课堂、自习、午休、集会纪律
1、自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不讲话。不准直接或间接的趴在课桌上。(违者另加下蹲50个\/次,班干部加倍)(当天值日班长和林小娟负责)
2、上课禁止看课外书或与本学科无关的书。
3、不得欺负同学,打架斗殴,抽烟,赌博,酗酒。(请家长,综合评比等级最低等。)
4、严禁在教学区域内(包括寝室)吃零食(违者另加请全班同学吃)。
5、上课禁止顶撞任课老师,造成不良影响。
*6、严禁带手机到学校(综合评比等级直接最低档,手机没收)。7,未经老师允许操作教室电脑,并导致损坏的。(照价赔偿并扣分,由王修国负责监督)
8、不交作业者,需留下补上。严禁抄袭他人作业。
四、卫生(以下纪律如有违反则扣1分)
1、做卫生的同学早上应提前二十分钟到教室,由组长负责,认真打扫卫生,并把清洁工具摆放整齐。(公区由张小雨检查,教室由黄克军检查)
2、清洁保持上午(第一节课后,周一是第二节口后),下午(第二节课后)。(劳动委员负责监督)
3、离开教室时注意关闭门、窗、灯、饮水机。(将其英负责)加分项目:(将其英负责记录)
1.主动参与班级活动:办手抄报、体育活动、清洁打扫等(酌情加分)
2.评选为每周之星,作品展示在“花开的声音”(加2分)
3.上课主动回答问题或者补充,并且正确的1分\/次(属于个人加分)
4.小组加分(视情况1—5分不等)
以上班规,希望同学们坚持遵守。根据评分标准,每月评出优秀小组(组员每人奖励5元)。每月评出优秀个人(奖励10,8,5元)每周扣分超过分的同学,。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《生班级班规》作文，希望在写《生班级班规》上能够帮助到大家，让大家都能写好《生班级班规》作文