下面是文案网小编分享的采风彩风作文 风采和采风是什么意思文案，以供大家学习参考。
采风彩风作文 风采和采风是什么意思文案：
我是一只叶儿
我是一阵风儿
欲追随
秋天的足迹……
我走进竹林
看着那夕阳渐渐地落下
竹摇曳着
一只只小船轻轻坠落
有人告诉我说
那是灵魂
给我染上了绿色的色彩
我是风，
但是我是柔和的风，
我追随
追随的是色彩
我是风，
但是我却去寻找风
我是风，
但是我却去寻找色彩
…………
————————————
写于06年11月4日
微微雪
采风彩风作文 风采和采风是什么意思文案：
她是一个文静的女孩，架着一副黑色的圆框眼镜，深灰色的瞳孔在她的脸颊上焕发着犹如星辰大海般的光辉。茫茫人海中，她富有的独特气质，清新而不平凡。
已然入冬的早晨，窗外阳光透过窗玻璃照射进来，整间教室会突然有些温热。有些同学还睡眼惺忪，像一块软豆腐般，有气无力地念着公式。教室一侧，班长一人高举着书，就算是念着干巴巴的公式也镇定有方铿锵有力。数学老师声调高昂地讲评着习题，我强忍困意，可头不住地往下低，眼皮刚合闭又猛地一下抬起。警醒睥睨中，我注意到，仍是那张面孔专注地盯着黑板，她的双眼好像一直放着光，明亮而透彻。
正当困惑时，我放在地面上的双脚轻微抖动，随之而来的是墙壁带动着整间教室开始急剧晃动，放置于桌上的笔随之滚落到地上。教室沉寂了一下，有人惊叫——“地震！”平衡被迅即打破，密密麻麻的说话声交杂着，刚才还专心听讲做笔记的班长霎时站起身来喊到：“快！去操场。”平时的文静模样顿时变得严肃起来，像是听到了指令，同学们“噼里啪啦”“哄”的一下向外冲去，狭窄的教室门口一下子就挤满了人，肩膀挨着肩膀，有人踮起脚往外面冲。“不要挤！走成队！”班长沉着冷静指挥着同学，手指向操场方向。她搬开了过道前的几张桌子腾出空间，不断地强调同学们不要拥挤有序地跑出教室。等到最后一个同学出来，才见班长快步跟上班级队伍。
廊道中一片惊慌，刺耳的尖叫不断，很多人脸上露出了焦虑和恐惧。通过狭隘的楼道，在慌乱无序的操场上，我们的班长格外冷静，只是皱起眉头，担心着大家的安危，唤醒同学们注意保持距离。她在人群中来回穿梭，忙碌的背影从未消停。
震情消失回到教室后，她安然地坐在自己的座位，拿出笔记本，继续全身心地投入学习中。她仰头看黑板的神情是那样认真专注，让我想起她做每一件事情好像都是如此。无论班级同学发生什么事，她永远是我们挺立船头的桅帆。
平日里她不那么热情，也不那么活泼，但她临危不惧的独特风采，想尽力帮助每一个人的古道热肠，能一直坚持做好自己的人生态度，令我很是钦佩。——或许愿为他人付出也是她自己的快乐吧。
逃生一刻，她站在教室中央、站在操场的人群中所散发的无限风采，这大概就是苏格拉底说的“最美的英雄”了！
采风彩风作文 风采和采风是什么意思文案：
春，夏，秋，冬四季，都具有它们不同的风采韵味。细细回味自己所经历过的每一个季节，你就会发现。 春天，万物复苏，鸟语花香。当风儿吹绿了大地时，漫山遍野的花儿怒放着，河岸边的柳树垂下它那长长的秀发，嫩嫩的，绿绿的。春风来了，飘飘荡荡，暖暖的传开了，她张开了她的手臂，舞动着她那纤细的手指，将碧绿撒满大地，真令人陶醉，小动物们也开始了辛勤的劳动。春天传入人们的心中，人们开始播种着希望的种子…。。 夏天，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云，火热的太阳炙烤着大地，河里的水也冒着热气，鱼儿门无精打采的。植物们的叶边都打了卷儿，这可乐了孩子们，他们在荷塘里嬉戏玩耍来解暑，打水仗，摸鱼，玩的不亦乐乎。玩累了就静静的躺在岸边，夏天的夜空啊！群星闪耀，静静的， 人们在自家的阳台上看星星，聊家常。任夏天的暖风吹拂着我们的脸颊，真是惬意极了。 秋天，是丰收的季节，也是一个美丽的季节。看，农民们在田里卖力的收割果实，脸上挂着笑容。那树上原来青翠欲滴的树叶，这时也换上了金色的礼服。左一下，右一下。翩翩落在大地的怀抱中，婉若一只飞舞的黄蝴蝶。田野里，麦浪翻滚，一浪比一浪高，绿油油的菜地，肥嫩的菜叶上闪烁着晶莹的露珠，多么成熟稳重，收敛了那以往的性格。 冬天，白雪皑皑的山白茫茫的雪野，银白色的公路，如丝缎般的小河流也被冰冻住。还有如玉珊瑚般的树木…。。这就是一个雪的世界。四周一股股寒气直往骨头缝儿里钻。一切都像是睡着了，只有腊梅，再冬天怒放。玻璃窗上覆满了许多美丽而又晶莹剔透的冰雕花。像成排的松树，又像汹涌翻腾的江水，真是诗情画意呀！冰封住了河流，冰封住了树木，封住了一切。但却封不住孩子们的心，他们堆雪人，打雪仗玩的不亦乐乎！冬天真奇妙！ 四季，每年都有着不同的变化，多姿多采，有的柔情似水，有的性情狂暴，用心去发现吧！
采风彩风作文 风采和采风是什么意思文案：
搭一栋房子需要千万块砖，大千世界由芸芸众生组成，一个国家的精神风貌，往往会在人们生活中细微的待人处事中表现出来。
站在公交站纷纷扬扬的尘雾中，我望向了驶来的一辆车。正是早上上班高峰期，车里满满当当，我犹豫着要不要上车，看看表，最终下定决心：要迟到了。
费力地挤在车门口，心情随着车子摇来摇去，我忍着晕车的反胃。车门再次打开，人流涌进，一位老人也奋力挤进车内，他的手慌乱地在空中摸索，想抓到离他尚远的扶手，奈何只是徒劳。车子又启动了，像被风浪拍着的小船；老人摇晃了一下，向后倒去，又吃力地前倾。他踉跄着挪动步子，似是要跌倒，恐慌的手又在空中舞动。眼看着车前方又出现了几处井盖，我的心也提到了嗓子眼。还好，老人及时抓住了扶手。——他终于站稳了。
“妈妈，我要给爷爷让座。”一个坐在座位上的小朋友对站在他面前看护着他的妈妈提议道。小孩虽然壮，但尚矮，妈妈犹豫地翕动着嘴唇——“你还小……”可他没顾妈妈的劝阻，对那位似在风浪中挣扎的老人说：“爷爷，您过来坐。”说完，他便站了起来。我仔细的看了他一眼——他一脸稚气，也许刚上一二年级，竟愿主动站起来让座，勇敢地直面颠簸，我心里不禁对他多了几分赞许。
车子继续前行，随着车上的人潮，我和那对母子向公交车后门移动。我们慢慢远离那位老人，老人也渐渐隐没在人潮中。这是，男孩带着一脸炫耀，对母亲说：“妈妈，老师说多给老人让座就可以有奖状，期末得最多奖状的人可以加分，我期末考试一定要多拿分，不过您要和老师说。”车内有些嘈杂，男孩又故意压低声音，我靠得近，也许只有我听到了。我有些惊诧，正要感叹小孩的不适当的精明时，只听见那位母亲失望而生气的声音：“老师教你们让座，为的是养成你们敬老爱老的良好品质，如果你是为了分数让座，我宁可不要这分数，你也要做个诚实善良的人！”我不禁对这位母亲肃然起敬。
中国人对孝善敬老的重视，铭刻在文化基因里中，表现在日常言行中，形成中国独一无二的风采。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《采风彩风》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《采风彩风》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《采风彩风》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《采风彩风》