下面是文案网小编分享的打架作文 打架轻伤怎么判刑和赔偿文案,以供大家学习参考。
打架作文 打架轻伤怎么判刑和赔偿文案:
陶校长意味深长地说:“孩子们,你们错了,你们这一生,我要求让你们记住这样个道理:骂来骂去,不过是借别人的嘴来骂自己;打来打去,不过是借别人的手来打自己。”
学生们听了校长的话,都不再大吵大闹了,说说笑笑地离开了。
打架作文 打架轻伤怎么判刑和赔偿文案:
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内容讲授(80分)
2、严重影响被害人的身心健康。
打架斗殴是一种典型的故意伤害行为,加害者
以故意损害他人身体健康为目的。所以打架斗殴的结果
往往是造成受害者身体的损伤,遭受伤痛的折磨,甚至
造成残疾。生命是平等的,你的生命与健康与同学们和
老师的同样重要。
3、给加害人的家庭造成巨大的经济负担。
4、构成故意伤害罪,被追究刑事责任。
失去自由,一层层的铁门,强制劳动,从早到晚时
时监视和约束,严厉的强制措施,低下的食宿条件。争
取减刑,早点出去。对家庭最大的伤害。
正是因为打架斗殴的后果如此严重,学校和家长才
这样重视。我亲耳听见有一位这样教育他的孩子:“别
打架,咱们也打不起”等。话虽朴实,但很实在,让我
们都按这位父亲的要求去做吧!
四、案例分析:血的教训!
案例 1
:2009年6月,14岁的银川市某中学初一女生小静(化
名)在放学回家的路上,被4名十六七岁的少女围殴达
2小时之久,导致鼻骨骨折,头面部多处受伤。而出事
的原因仅仅是因为围殴少女们看小静不顺眼。
案例 2
:2009年9月3日,
刘某,因琐事发生矛盾,并于9月4
下午放学后到宝湖公园外“单挑”。两人放学后到约定
地点打架后仍无法解决问题,随即又各自打电话纠集了
一帮社会闲散人员继续斗殴,导致一死一伤的惨剧。
学生讨论
:案 例 教 学 法
提问法,激发学生思考
齐朗读结合案例,激发学生认同感。
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五、法律的代价
:第四十三条殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
有下列情形之一的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款
:(一)结伙殴打、伤害他人的;
(二)殴打、伤害残疾人、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;
(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。——《治安管理处罚条例》第二百三十四条故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的,依照规定。具有殴打、侮辱情节的,从重处罚。教师总结
结合案例和图片讲解
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(1)是索要钱物,不给就拳脚相加,威逼利诱;
(2)是以大欺小,以众欺寡;
(3)是为一点小事大打出手;
(4)是同学间因“义气”之争,以暴力手段争长论短;
(5)是不堪长期受辱以暴制暴;
(6)是个别学生组织同乡会或者其他,用暴力来解决相互矛盾。
七.谈一谈
当我们在学校的学习和生活中出现了矛盾,极易出现校园暴力时,该怎么办?
1. 学会道歉
2. 心理换位
3. 退一步海阔天空
4. 心平气和与其交谈
案例分析,加深学生的理解。
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八、教师寄语
思考,巩 固
案例导入引学生思考
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九、作业(案例分析)
感 情 升 华
五、课堂
总结(4
分钟)
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打架作文 打架轻伤怎么判刑和赔偿文案:
打架
陶行之校长遇到过这样的事:有一天,两个学生在吵架,过了一会儿,因为其中一个学生打了另外的一下,两人便大打出手,谁也不让谁。陶校长正好经过,看见他们在吵架,就走过去说:“请问两位小同学,你们在干什么呀?”他们气呼呼地说:“在打架!”陶校长疑惑地问:“怎么说是打架,我明明看见你们在打骂自己呀!”两个学生不解地问:“为什么说是我们在打骂自己?”
陶校长意味深长地说:“孩子们,你们错了,你们这一生,我要求让你们记住这样个道理:骂来骂去,不过是借别人的嘴来骂自己;打来打去,不过是借别人的手来打自己。”
学生们听了校长的话,都不再大吵大闹了,说说笑笑地离开了。
打架作文 打架轻伤怎么判刑和赔偿文案:
一次打架
人有时会控制不了自己,这跟人的性格有关。性格冲动的人,很容易被人激怒。而当他静下心想的时候,可能会后悔。我就做过这样一件事。
一个风和日丽的下午,我吃完午饭后觉得无聊,就骑着自行车来到学校。离上上课时间还早,但许多同学来到了学校。
不少同学在骑别人发现一个同的自行车。我真担心这一点,因为我的车没上锁。这时候某人对我说:“有人骑你自行车。”我馬上冲出教室,发现一个同学正骑我的自行车兜风。
我冲他喊了一句∶“你再不下来,就沒好果子吃!”
他以为我骗他。他说:“有种你就来呀!”
我怒气冲冲地冲进教室内。找到他的位置后。将他的桌子推倒在地,然后用脚用力踢了一下。随后用椅子砸桌子。等我还没反应过来,我的桌子遭到了同样的下场。
他用愤怒的眼神盯着我。我再也忍不住了,打起来了。
同学们都来劝架,这场“战争”就这样结束了吗?
我们被班主任叫到办公室里。我很害怕,这是我头一回因打架被班主任叫到办公室。我想我完了,必定完了。
班主任突然问我:“要不要请你父母来学校。”
“随便”我说了一句。我不知道当时那来的勇气。几分钟过后,他的父亲来了。
“谁叫你跟同学打架的。我没告诉你吗?”他的父亲大喊道。他的父亲很祥和,根本没说我有错。
几分钟过后,我回到了教室里。
生活中,人会因为自己的冲动铸成大错。应当找到自己的错误并改正。
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《打架》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《打架》作文,仅供参考,大家一起来看看《打架》吧