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我的姐妹们作文 文案

2023-03-22 初一作文 类别:写人 550字

下面是文案网小编分享的我的姐妹们作文 文案,以供大家学习参考。

我的姐妹们作文  文案

我的姐妹们作文 文案:

每个人都有自己的姐妹,而她们有些是对你关心的,保护的!而我的姐妹也不例外!我一共有3个真正和我好的姐妹! 我的第一个姐妹:那就是我的小茹,她呢?漂亮,善良!大方!真不知道我该用什么词来形容她了,反正在我的心里就是一个字:好!她呢?在我哭的时候,会第一时间来安慰我,我最记得的她说的一句话:”行啦,不要哭啦!还有我呢!“唉!这句话呢?让我永远都不会忘记! 我的第二个姐妹:那就是我的邱邱,她的外号呢?就是:球球!她呢?漂亮!聪明!但是还有一点,她唱的歌,那可是两个字来形容:好听!她呢?在我心情不好的时候,会过来对我说:呆呆,怎么呢?“呆呆(是我的外号)这句话我不知道听了多少遍了!怎么都忘记不了! 我的第三个姐妹:那就是我的窈窈,她呢?很搞怪!不过也很成熟!在我们四个姐妹当中,她可是最漂亮的一个,她呢?有时搞怪起来,可以把我们的肚皮给笑破了!哈哈!她呢?在我生气的时候,她会跟我说:蚊子,咋滴,谁惹你啦?我帮你报——仇!”嘻嘻,这句话我也忘不了! 呆呆,豆豆,窈窈,球球,这四个姐妹,是任何人都不能代替得了的!我们都在一个班上课!而且我们被我们班的男生称为701班“四大母老虎”可是呢?我们班还有五个男生,也被我们称为701班“五大蝙蝠老豆”哈哈!他们称我们为:母老虎,我们呢?称他们为:蝙蝠老豆,,哈哈!这个就叫以牙还牙! 所以呢?我们四个姐妹的感情是非常非常非常好的!一声姐妹大过天!

我的姐妹们作文 文案:

在我读六年级的时候有一个好姐妹她叫姜欣梅,开始我们都不喜欢在一起玩,老喜欢“说”我,就是从这件事后我便渐渐熟悉了,在过后的日子里我们每天在一起玩,我的第二个好姐妹李星宜她是一个特别开放、热情的一个女孩我跟她是玩游戏玩在一起的,她的笑声特别好听。我的第三个好姐妹陈雪薇她以前是一个乖乖女,有一点胆小,至从她跟李星宜和姜欣梅她们在一起玩后就变的超级开放,跟以前比完全就是两个不一样的人,对于我,我也比较喜欢超级开放的她,超可爱!我的第四个好姐妹邓雪洁,她是一个乖乖女有一点“嗲”嘻嘻……她特别和群哦,她以前不是很爱和我说话,当我也变的特开放后,她也和我渐渐玩在一起了……幸好我们上初中后在同一个学校也在同一个班!只有姜欣梅走了,唉……如果她跟我们在一起就好了!还好的是我们星期五的时候还能见一见!我想说:“不管怎样,我们都要在一起,我的好姐妹们!加油!!!

我的姐妹们作文 文案:

“大头”、“柴火棍”、“肥琪”、“巴豆”、“李玩意儿”、“汪大娘”可都是我的密友哦!其中“大头”和“柴火棍”则是我的朋友之最!(这可是秘密,千万不要泄露啊…………)其一,“大头”可以称做我的“知心姐姐”。其实,她只比我大四个月,但像我的大姐姐。我心中想什么她都知道。真是:知我者莫若“大头”啊!最知心的朋友――“大头”(或“聂大头”)此人,原名:聂聆娣。是我们班的“电脑专家”“打字专家”“大头鬼”。她是个很文静的人,在班中人缘儿极好。但就是因为文静,却惹来“杀身之祸”,遭到全体男生的猛攻,成了男生欺负的对象,因此弄出了许多搞笑的事情。有了事,跟这位“大头鬼”说说,真是胜读十年书!这话一点也不假。无论是在学校中的烦心事,还是家里的不开心的事,只要跟她说说,心里就会舒服不少。那次,我上美术课和严思敏坐在一起,她上课狂说。我是班干部,只好告诉她不要说话,结果你猜怎么样?老师竟然白痴似的说我不守纪律!!这回,“大头”派上用场了。“‘大头’啊,你说说,那个‘严死米’说话,那个得了青光眼加白内障的老师说我不守纪律,还大言不惭滴说我,不以身作则!真是岂有此理!真想一到杀了那个烂人!!气死人了!!”“姬子,表说我没告诉你哦!那个死人,还是别和她做在一起了,我上次还不是嘛!简直就是惹祸上身!跟老师说,换位置。表生气了,为那种烂人呀,一点都不值得!想点高兴滴事嘛!”“还是‘大头’最了解我啊,你说滴米错,非常赞成。”“大头”呵呵笑了。风波暂时解决。下面说个你想知道的问题:“为什么叫‘大头’:1、人长的很高,但头太大。2、长相一般,但人缘太好,同学太抬举她了,称之为美女。所以,“大头”这美女的美称也随之而来。最善解人意的朋友――“柴火棍”此人原名:柴钰晴。绰号来历:朋友极少,就我一个,孤身一人,称之为“柴火棍”。此人,堪成“神人”,有料事如神的本领。每次,我一说是什么事,还没说在那里,她就能猜对一大半。等我刚想说话的时候,她又像幽灵似的冒出来一句:“我晓得咯!保守秘密!绝对做到。”使我不得不敬佩她啊!这两个人都是我心目中的“天王”。这两个人还有一个共同点:爱帮助人。正因为这样,才成为了我的“好姐妹儿”,这关系,你一定知道了:很好很好!

我的姐妹们作文 文案:

我有一对孪生姐妹的表妹,在我看来,这一对孪生姐妹可就有趣了,正如她们的名字一样,一个叫\"智敏\",另一个叫\"智捷\",这是她们的父母希望她们能够有智慧、反应敏捷,是对醒目的双胞胎姐妹。可见她们的爸爸妈妈对他们的期望是多么的高,她们也没有让她们的爸爸妈妈感到失望,她们一直用她们自己的努力去争取荣誉,让她们的爸爸妈妈感到骄傲自豪。
因为他们是一对孪生姐妹,所以分清楚她们是哪个,哪个是她们,就成了她们家里人最大的一个问题了。因此她们的家里人想到了这样的一个方法,就是在她们的衣服上缝上一个\"敏\"字和一个\"捷\"字,这样就能够清晰地分出哪个是姐姐,哪个是妹妹了?由于她们是孪生的姐妹,所以她们总是要在一起,她们和我都是在一个班级里学习的,在这个班级里,我对她们也时常闹出笑话来。
有一次,我与智敏一起到课外里去搞卫生,当我们把卫生搞完之后,在我不知道的情况之下,智敏就把垃圾给倒了,当我回到打扫的地方的时候,却发现了智捷在操场上打乒乓球,于是我就喊道:\"智敏,你怎么还不来打扫卫生?垃圾到了没有?\"听到我的叫喊,智捷一下子就没有反应过来,像个呆子一样愣住了,当智敏看到这一幕后,便跑到我的身边,然后不知不觉的对我说:\"垃圾已经倒了,卫生也打扫完了。\"听到智敏的回答,我立马显得尴尬起来,然后我们三个就不约而同地笑了起来。
除了在班上闹出笑话以外,在平时的生活当中,邻居们对于这一对孪生姐妹也时常分不清楚哪个是姐姐哪个是妹妹?为了防止叫错这一对孪生姐妹的名字,邻居们见到她们,干脆只叫\"敏捷\",这样就算错了,也有一个对了。不仅是她们的邻居难以分辨,而且她们最亲的人——她们的爸爸,也会把她们搞错。记得那一次,我到她们的家去复习工课,那个时候,她们的爸爸正在准备着一些文件。突然,智敏就走来了,走到了她的爸爸旁边,然后就在她的爸爸面前走来走去,影响到了她的爸爸工作。她的爸爸一见,便说:\"智敏,别在我跟前晃来晃去,影响到我工作了。\"智敏一听,立马感觉到害怕,然后就跑开了。在过了一会儿之后,智捷就过来,她来到了她爸爸的卓前拿了作业,然后就在她爸爸的面前走了过去,这下又把她的爸爸给惹火了,便十分生气地对智捷说:\"叫你别在我跟前晃来晃去,你怎么还在晃来晃去。\"智捷一听,便感觉到奇怪了,于是就对她的爸爸:\"你什么时候叫我别晃来晃去啊!\"她的爸爸一听,立马恍然大悟过来,然后就尴尬地对智捷笑了。
这一对孪生姐妹真是有趣啊!虽然在生活当中,朋友们和邻居们会把他们认错,但却让朋友们和邻居们更加过瘾,更加觉得这一对孪生姐妹的独特和有趣。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《我的姐妹们》作文的经历,对《我的姐妹们》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我的姐妹们》作文呢?下面是小编收集整理的《我的姐妹们》,希望对大家写《我的姐妹们》有所帮助