下面是文案网小编分享的再见了，WZJ作文 再见了,我的薄先生文案，以供大家学习参考。
再见了，WZJ作文 再见了,我的薄先生文案：
岁月匆匆，花开花落。渐渐地，无情的时光把我们行星与恒星，远的不可及。人永远不知道谁哪次不经意的跟你说了再见后就真的再也不见了。就像我们一样，无论再怎么努力奔跑，还是斗不过时光的摧残。就这样，我们在那个下着暴雨的夏天，再也不见。
当初没珍惜，当一切都来不及时，我们才明白，那段我们最不重视的时光，偏偏是最珍贵的。一张课桌上，我们呆呆的趴着，耳机里传来熟悉的旋律∶“那是候天总是很蓝，日子总过得太慢，你说毕业遥遥无期，转眼就各分东西，谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你……”是啊，谁来安慰爱哭的你呢？虽然，在你的人生旅途中，还会出现各种各样的人，但你要记住，最后留下的的，一定还是我。你拼命制止住泪水看着我，你说，在这个夏天里，所有眼泪都将干涸，所有悲伤都会过去，没有什么是熬不过去的仰望天空的时候，看到那几颗稀稀疏疏的星星，我的心里空荡荡的疼。我们就将要像那几颗星星一样，时光卷席，各自疏离。原来承诺不分离的我们还是散了。从此，天涯海角，各自分飞。暑假碰到你的时候，你向我跑来，没有惊喜的笑，亦没有喊我的名字。你向我靠近，我突然觉得心失落落地，原来那个你，就这样轻易的陌生去了。那个每天听着《同桌的你》的你；那个喊我名字喊得很好听的你；那个抱着我说不会忘记我的你；那个说以后还要和我同桌的你；那个你，不见了，我要去哪找？你想过客一样匆匆地走过我的生命，但我再也不会遇见第二个你了。
再见了，熟悉的你；再见了，最好的你；再见了，陌生的你……
初一:黄雨珂
再见了，WZJ作文 再见了,我的薄先生文案：
去年的那个夏天，大家一下子就散开了。从小学时代的终点，中学时代的起点，连声再见也来不及说，就都散开了，像圈圈涟漪一样，奔向各个不同的方向。
又是一个夏天，一个连太阳都感觉很热的夏天。在直升班的转折点上，初中时代的我们，又要面临一个分离。我好想祈祷这个夏天别再走掉了，可我知道是没可能的，所以我现在唯一能做的，就是命令自己，不要遗忘这个夏天的回忆。
泪水的洗礼
我们错了，错得很严重。逆反期的迫近让我们不得已地不顾旁人发泄出自己的无理和脾气，冲动到顶撞老师。我们不想这样的，我们只是不知道如何去爱你们，老师！
老班哭了，一切都是那么唐突，是我们没有想到的。
老班严厉地批评我们，可是说着说着就泣不成声了，我们惊了，怕了，知道自己错了。一位男同学眼睛红红地站起来：“对不起，老师，是我们错了，请您不要再难过了，我们会好好的。”话音未落，突然控制不住，我们都哭了，跟老班一起哭了。听话的不听话的，坚强的不坚强的，都哭了，所有的孩子，都哭了。其实说不出原因，没来由地，就哭了。经过那场泪水的洗礼，我们长大了，懂事了。但是，老师，我想你们是知道的，知道我们是那样深深地爱着你们，永远都爱着。
再见，同桌，再见，六人行期遇才刚开始。
离别就在倒计时。
我想我其实的确有点舍不得两个胖胖的同桌。
他们两个成绩优异的男孩体型一高一矮，名字仅有一字的读音不同，五百年前肯定一家。
当初期遇时，他们肯定在想：本来应该坐在一起的，怎么中间就隔个她呢？
之后的日子就是围绕着吵架的主题了。经常以我的胜利告终，于是后来，不吵架我反而觉得没有意思。
将近一年的同桌，虽然，只是一年，却似乎在心里划上了一个永恒的符号，到分开时就舍不得了。但是我不会说出来，因为只要一个人悲伤就好了啊，不会有人看到我的软弱，我可以装着笑哄他们：“快调走吧！越快越好！”这是第一次尝到不舍，看着六人行跑向各个方向，我只能站在原地。
吵了一年，我终于肯厚脸皮地从心里腾出
几个好朋友的位子给六人行和同桌。
不只是他们，是所有人，我都会放进自己的心里，我用自己的真心去爱着他们，即使，离别时，我会痛，我还是会爱着他们的，永远。
我会记住大家的。
所以，再见了。
再见了，WZJ作文 再见了,我的薄先生文案：
过去所有的春夏秋冬，
是每一天的记忆。
快乐的童年是，
美好的回忆。
再见了，母校，但愿还能见面。
朋友所有的不愿，
聚在一起成了快乐的不愿。
分开的那一刻起，成了同学们的不舍。
再见了，同学们，但愿我们还存在着友谊。
在这一刻起那就让同学们聚在一起回忆快乐吧！
忘掉不愉快，写下快乐不舍的留言吧！
带着一张张快乐的笑脸离开这永远不舍的母校吧！
再见了，小学的一切，
但愿，我们还能聚在一起。
文锦中学初一石慧
本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！
再见了，WZJ作文 再见了,我的薄先生文案：
‘嗒嗒嗒、嗒嗒嗒’秒针有气无力的转着，这更为我枯燥无味的生活添了些烦意，我冲过去将闹钟关掉，哎！闹钟生来就是转的，我无权利去阻止它，是的，初一生活结束了，紧跟着的初二会是什么样呢？
刚来这所陌生的学校，熙嚷的人群，我利用小小的身躯挤进报亭，急切地搜寻我的名字，想早点知道我被分在哪个班，呵，我在四班，不错。早听说四班的老师个个平易近人，和蔼可亲，但当‘耳听为虚，眼见为实。’这句俗语从我脑中窜过时，我还是持一种怀疑的态度，终于，晚修课时间到了，在一位陌生哥哥的带领下，我来到了初一四班。
教室里的同学差不多都来齐了，这时，一位戴着眼镜的男老师走了进来，他手里拿着本点名册，自称姓周，是我们班的班主任。令我尴尬的是：点名时，那些同学似乎是害羞吧，回答的声音特别小，我想要是老师叫我，我一定大声一点，不料，我的那声‘到’竟让我足足愣了两分钟，我们班有两个同名同姓的人，其中一个就是我，没办法，由于我小，因此得到一个雅号‘小XX’，呜呜呜，怎么会这样？
在整个初一，我就一直稳坐与文娱委员的宝座上，真不知道初二时的接班人会是谁？当初，是我主动竞选这位置的，因为我一直学拉丁舞，是班里的佼佼者，除了我，暂时还没合适人选呢！
听说有的同学要走，谁心里不泛起一阵浪？从当初的不相识，到成为形影不离的好伙伴，过程就只有一点点，逝去的光阴不复返，初二要进行残酷的军训，学习复杂的物理，还得为初三奠定基础，该来的迟早都会来，我们不要辜负了老师，家长的期望，青春是属于我们的，它短暂匆匆，却是一笔宝贵财富。
可青春是分值不够的邮票，时间是抓不住的罪人。过去已成过去，未来的精彩还属于我们！让我们携起手，一起大步迈向初二，挥挥手告别那个天真懵懂的日子吧！
四川南充南部县南部县南部中学初一:袁悦
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《再见了，WZJ》作文，希望在写《再见了，WZJ》上能够帮助到大家，让大家都能写好《再见了，WZJ》作文