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梧桐赞作文 梧桐赞作文文案：
教学楼下有两排法国梧桐，很漂亮。
这种树很常见——很多地方把这种树种在大路的两旁。人们把这种树称为“行道树”，意思是它们通常种在道路两边，供观赏和遮荫之用，并没有其他太大的价值。很多文章把它说得一文不值，讲他不具有这样那样的精神如何如何，诸如此类。
可我却觉得这是一种有灵魂、有思想的树，有着许多不为人知的秘密。
先不说别的，但是它的形态，就给人难以言状的感觉。“美丽”“高大”“粗壮”“饱经沧桑”这些他似乎都具备了。总的来说，这是一种全面发展的树，努力伸长着他那饱经沧桑但又有些美丽的手臂，充满着每一个空间，他的枝，绵长而不那么笔直，但几乎总是朝着一个方向，枝条上的每一个拐角都好像在驻足感受生命的可贵-，又好似在端正自己的人生方向，这种“吾日三省吾身”的精神值得每一个人学习。他的干并不很高，但很粗壮，像一条强壮的手臂给枝条以鼓励，像扎实的基础给枝条以充足的能源。如同一些不知名的人，默默无闻，毫不突出，但又不可或缺。他的叶，是全身最美的地方，类似于心形，颜色也随季节的变换而变换。他们并不高傲的竖直向上的生长，而是谦虚地自然下垂，随风摇晃。骄阳似火和阴雨连绵的天气，他们总是平躺着身躯，尽最大的力量并团结一致地组成一个巨大的伞盖给树下之物以庇护。像许多人一样，无私付出，平凡而又伟大。
这是一种有灵魂有思想的树，他又许多不为人知的秘密。
也许你要把它和杨树相比，说他没有一种力争上游的精神，但他却不这样认为。他认为杨树那种一昧向上再向上的行为是愚昧的，那是没有思想的表现，永远只想一个不知对错的方向前进，而忘却了生命中周边事物的精彩，是生命没有了意义。梧桐追求的是完美，不论哪个方向，他都不会认输，即使不能成为最好，也要努力一博，去争取。每一天梧桐都在努力，但又不忘记享受生命的精彩。他总是以近乎完美的身姿，张开手臂，去拥抱蓝天，拥抱大地，拥抱世间的每一物，同时拥抱她的梦想。
梧桐树的美，总给我视觉和心灵上的触动，我赞美梧桐树！
河南驻马店西平县师灵中学初二:李畅
梧桐赞作文 梧桐赞作文文案：
我站在树下，看着落叶飘飘，那分明就是一曲落叶的赞歌。
——题记
又是一个绿叶枯黄的秋天，看着落叶慢慢地飘落，心中不免有一丝凄凉！
如烟的往事，又在耳边回荡，也许是这落叶勾起的，叶，春天的时候，发出一点儿的嫩芽，娇滴滴的，异常可爱！黄金的盛夏，正是它们茂盛的时候，那是，它们是最好的庇阴场所。然而，在这个丰收的秋天时，它们的光华却消失了，只剩下枯黄的叶子，一片片飘落，零落到地上，满是苦祭。而树，因为没有了叶的衬托，秋的零落使原本茂密的大树只剩下了一个光秃秃的树枝，我独自沉默了，围绕着我的，只是死一般的沉静！
长大了，烦劳也多了！再也不能做那个在院子里整天跑的小女孩了。看着眼前的那棵大树，好像又长高了！只不过，秋的降临，使它一丝不挂。而叶，则在地上安静的躺着，风一吹，就不知飘到哪去了。秋，大多数人认为是个丰收的季节，是个瓜果飘香的季节，在不少名人的名着上，秋，都是代表着幸福和快乐！如：‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花’，就是赞叹秋美。可是，谁又能想到，秋天，也是一个分离的季节，一个悲凉的季节！
叶，总是被人们所遗忘的，不管它们怎么努力，人们的眼睛所能看见的只是绚丽的花朵，永远不会留意默默为花提供养分的叶！然而，她的工作只能维持到秋天，就结束了。被风吹到泥土中，继续在泥土中做贡献。可他没有一点怨言，只是把所有的苦全部藏在心中，从来不向任何人诉说。只是默默地，默默地……
放学回家的路上，脑子想着那该死的数学题，咦？是什么打在了我的脸上，拿下来一看，是叶子！才发觉，周围的树都变成金黄色的了。空中，叶在跟着风的步伐起舞。突然想起龚自珍的‘落空不是无情物，化作春泥更护花’就是写叶的无私奉献的精神的！
秋风的起舞，落叶的枯黄，即使失败了也没关系，爬起来就是了，就像那满天的落叶一样……
梧桐赞作文 梧桐赞作文文案：
风起了，裹挟着橘子的味道，在我身边落下了满满的金色……
——题记
秋，无声无息的来了，带来了飘香的果实、怒放的菊花，还有她的杰作之一：秋叶。
红·香樟叶
路旁的香樟树依旧一片翠绿，仿佛还不知道秋的到来，像孩子似的，肆意地释放着夏日未尽兴的绿。但走近了细看，绿中是星星点点的红，是万绿丛中一点红的另类，火红、血红、暗红，深浅不一，却都如此热烈、旁若无人。我弯腰拾起一片火红色的端详起来：叶边微微卷起带着凝重的绿色，茎条覆盖的地方则是成片的红，或许是秋姑娘不小心打翻了胭脂，散落在了香樟树上，给了它那些与众不同。我发自内心的喜欢上了这片叶，小心翼翼的将它揣进了口袋。
绿·玉兰之叶
路的转角处是白玉兰树。玉兰树粗壮的枝干稀稀拉拉挂着几片枯黄的树叶，偶有几片还未萎落的绿叶，蒙了一层灰似的。褐色的叶柄，椭圆形的叶片，零星有黑色斑点。这番萧条让我不禁忆起二月满枝玉兰的模样，明净、纯洁，哪知到秋日如此这般，真是于心不忍。只是没有秋的洗礼，怎会有春的绽放。
金·梧桐叶
继续往前走，脚下沙沙作响，低头一看，是梧桐叶踩在脚底清脆的声音。环顾四周，突然发现自己已置身于梧桐的世界。头顶的树叶或绿，或绿中带黄，或黄宛如一个个手掌将大树点缀得五彩缤纷。认真观察那片被踩的满目全非的落叶，通体像是蜡染一般，黄绿两色过渡得恰到好处。叶柄呈香蕉色，叶脉似世界地图。风拂过，形成“哗哗”的音乐美，这是对接下来的严冬发出挑战的呐喊声。
又是一阵风起，叶儿打着旋儿飞落下来，还未起舞的也在飒飒歌唱······
梧桐赞作文 梧桐赞作文文案：
点赞不是微信的“专利”，我要为故乡点个赞。
——题记
赞的是故乡的景。
驱车乡间，经百亩稻田。田中百鸟齐鸣，呼朋引伴。或见白鹭睍睆，蹀躞不止，有时颉颓于空，如凤翥龙翔。其素若何，春梅绽雪；其洁若何，秋兰披霜；其静若何，松生空谷；其神若何，月射寒江。
没有“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴”之愁肠百转，没有“登东山而小鲁，登泰山而小天下”之潇洒壮丽，只是雨打在青石小径上，如觱篥一曲。径旁千株翠竹，万节修篁。本为赏画人，却为画中人。旁有柿树一株，葳蕤丰茂，树杆合抱，叶遮苍穹，亘古少见。每至柿熟之日，我常持杆打柿灯，非劈裂，则摔碎，总是无福消受。但不为食柿乐，而为打柿趣。每至饭后，不敢午睡，恐醒后惘然：是秋如一梦，还是梦如一秋！
赞的是故乡的人。
物性决定人性，物境塑造心境。人之灵源于山水之灵，人之德师于草木之德。故乡之景亦美，故乡之人亦善。一日午后，我独享史书，忽有群鸟袭来。将言而未语，待止而欲行。终向我扑来，我大惊失色，措不及防，退后数步，发现群鸟聚集于我身后之桌，趯趯蜂拥。上前观察，见黄豆丰满，花生红润，才知为窃食之鸟。别处鸟雀稀少，此处却不请自来。又一次，我步行院中，见门前一花猫，旁若无人，趣戏昆虫。我本要射之以弹弓，见其旁若无人，亦失了兴致。所以然者何？人心异也。乡里之人谨慎驱打鸟兽，犹如一个穷人使用他最后的金钱。他们用行动为鸟雀壮了胆，与花猫结了情，与大自然友好相处，融为一体。
院旁有块闲地，上种茄子、丝瓜、土豆等菜蔬。每至烧菜之时，至田间随意挑选摘取。隔壁人家亦有闲地一块，上植数棵橘树，我常同鸟雀一起，窃食橘子。
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