下面是文案网小编分享的路与行作文 文案，以供大家学习参考。
路与行作文 文案：
“言必信，行必果。”无路何来行；无行何来路？路与行，相辅相成。
路是什么？我认为它是一个很抽象的概念。世本无路，走多了便成了路。为何要走，为了理想；为了未来；便走出了一条坦荡大路。
路，它被人们人们赋予了很多的意义：方向，希望，未来。现在我们前进的路上充满无法想象的喜怒，爱憎与成败。它虚无飘渺，它需要我们去创造，如何创造；闯，闯出一条光明大路。他是未来的通行证，未来的垫脚石，更是未来的象征。路在脚下，靠自己走。幸运的你或许有一条平坦而又宽阔的人生之路；但同样幸运的你或许有一条崎岖，狭窄的人生之路；在这条路上你会走得很辛苦。但你该庆幸，因为在此路上会磨练你的意志，锻炼你的能力，炼就你的毅力。未来的路，它不会坦荡如砥，纵使如此，也要走。不管这路上是否布满荆棘，布满坎坷，也要咬紧牙关的走下去。
言出必行。行必踏实。
正所谓“空谈误国，实干兴邦”或许你没有伟大领袖毛泽东的“粪土当年万户侯”，“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”的豪情壮志；或许你没有著名诗人戴望舒“彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷”的迷茫与无助。但你有自己的理想去实现，必须付出实际行动。他们不是纸上谈兵，他们有自己的行动去追求自己心中的理想。坐在家中，谈自己的凌云壮志而不采取实际行动，一切都是空谈，都是废话毫无意义。
鉴真就是一个典型的例子。东渡路上经历了无数次的磨难，甚至永远的失去了光明。但他没有放弃，他用自己的行动证明了他的坚强与我国当时国力的强盛。小而言之，是为了自己小小的理想；大而言之，是为了全世界的发展；克尽了自己的绵薄之力。
苏轼，它走过挫折与苦难，走过一站又一站的三清水秀。在他的人生之路上，有太多的不幸，可他没有低头与认输。坚持自己的，直到邂逅它生命中的赤壁。
还是那句“言出必行，行必踏实”。这样才能让我们的未来之路散发光彩。
路与行，永远相辅相成。
路与行作文 文案：
“言必信，行必果。”无路何来行；无行何来路？路与行，相辅相成。
路是什么？我认为它是一个很抽象的概念。世本无路，走多了便成了路。为何要走，为了理想；为了未来；便走出了一条坦荡大路。
路，它被人们人们赋予了很多的意义：方向，希望，未来。现在我们前进的路上充满无法想象的喜怒，爱憎与成败。它虚无飘渺，它需要我们去创造，如何创造；闯，闯出一条光明大路。他是未来的通行证，未来的垫脚石，更是未来的象征。路在脚下，靠自己走。幸运的你或许有一条平坦而又宽阔的人生之路；但同样幸运的你或许有一条崎岖，狭窄的人生之路；在这条路上你会走得很辛苦。但你该庆幸，因为在此路上会磨练你的意志，锻炼你的能力，炼就你的毅力。未来的路，它不会坦荡如砥，纵使如此，也要走。不管这路上是否布满荆棘，布满坎坷，也要咬紧牙关的走下去。
言出必行。行必踏实。
正所谓“空谈误国，实干兴邦”或许你没有伟大领袖毛泽东的“粪土当年万户侯”“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”的豪情壮志；或许你没有著名诗人戴望舒“彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷”的迷茫与无助。但你有自己的理想去实现，必须付出实际行动。他们不是纸上谈兵，他们有自己的行动去追求自己心中的理想。坐在家中，谈自己的凌云壮志而不采取实际行动，一切都是空谈，都是废话毫无意义。
鉴真就是一个典型的例子。东渡路上经历了无数次的磨难，甚至永远的失去了光明。但他没有放弃，他用自己的行动证明了他的坚强与我国当时国力的强盛。小而言之，是为了自己小小的理想；大而言之，是为了全世界的发展；克尽了自己的绵薄之力。
苏轼，它走过挫折与苦难，走过一站又一站的三清水秀。在他的人生之路上，有太多的不幸，可他没有低头与认输。坚持自己的，直到邂逅它生命中的赤壁。
还是那句“言出必行，行必踏实”这样才能让我们的未来之路散发光彩。
路与行，永远相辅相成。
路与行作文 文案：
幻想着憧憬着，头脑中联想起我的未来路，一切都是那么美好，可又是那么遥远，仿佛泡沫般终会破灭。
鸟的起飞是寻找下一个可以避风的港湾，叶的落下是另一段路途的开始。这一刻是结束，也是开始。
还记得那时候刚步入初中，我才十岁，是一个特别调皮的女孩子，也许在别人的意识里，女孩子一般都很文静，不爱打闹，可在我看来，事实却不是那么的不尽人意，好的相反面完完全全印证在了我的身上。打架，不一定只是男孩子的行为，女孩子也行。就拿我来说，虽然块头没有男生大，但每每与他们交起手来。也从未居过下风，从小，我就喜欢观看花木兰从军之类的著作。以至于给自己灌输了太多女子不比男差，且高于男子的思想，让自己做了许多不该做的错事。比如，会因为一点口角争执和别的男同学大打出手甚至挂彩，这个时候，我那严肃且又带着点严肃的班主任就会来我家里喝茶，向我爸妈讲解这种行为的错误性和严重性。其实，我也明白，打架是不对的，如果成了年，打架伤人是会受到法律的制裁的。
所以，从那个时候起，我就立誓，我要改掉不好的坏习惯，要做一个遵规守法的学生，要与同学们和平友好的相处。现在的我十五岁了，已经成为了一名高一新生，很庆幸我没有再犯小时候那种错误，整天游走在教室寝室家，连成了三点一线，在教室里，接受知识的洗礼，在寝室里，和室友欢喜的打闹，回到家，挽起袖子，打开水龙头，洗着那摆得整齐的碗。俨然一幅和谐的清明上河图。
路是由人走出来的，它在人的心里，在我的潜意识里，路只有两种，一种是光明的，一种是黑暗的，有许多人选择了光明之路，也许在走的过程中有艰难，荆棘，但辛酸的泪水也接近着成功。也有一部分人选择了黑暗之路，可你又是否知道，那条路上夹杂了多少父母的泪水和无奈，又有多少父母在盼儿迷途归返。
我确信我将来选择的路是光明的路，或许有辛酸有泪水，但成功的喜悦是一生的无价之宝。如果你选择了黑暗之路，也就是选择了一条不归之路，如偷、盗、抢等不文明的勾当，等待你的就将是法律的制裁。
未来的路是富有希望之路，未来的路是富有创造性的路。同样，它也代表着一条法治的路。
路与行作文 文案：
寒夜的风依旧凄凉，冻得人直想把骨头与一副皮囊挤成一团，月亮本已微弱的光亮，又被盖上了一层浓密的云，只留下那一丝若隐若现随时都可能幻灭的希望。
两条泥泞小路在月色中微微现出轮廓，周围是树林，密密地像原始森林一般。
“这条路还真是难走啊！我看不见一丝光明。”第一条路上的人不断埋怨，边说边挥舞着手中的刀，砍掉了阻挡他的那些杂树、杂草，一路过来，这条路已被他修理得十分通畅。
“哈哈，真是天助我也，今天有这么大的月亮，足够照亮我前行。”说罢，另一人又抬头看了看眼前的路，很不屑地丢掉手中的锄草刀。“这么平坦的路，还需要这东西么。”于是他迈开大步，沿着小路快速前行。
两人的身后，上帝神色黯然地摇了摇头……
他们的背景渐渐消失在夜幕之中……
第一个人越走越绝望，因为他实在前进得太慢了，走了半夜，还没有看见的路的尽头，他想放弃，但是不行，上帝说过“他们两人必须要拿到宝藏才能返回，不然将会受到严厉的惩罚。”他又咬了咬牙，吃力地开辟着道路。
而另一个人此时正暗自得意，一看见那前方越来越亮的光芒，他就越是欣喜，他甚至是在想着了：他拿到宝藏后上帝的许诺，无尽的荣华，仿佛他已成功了一般。
在周围怒吼的野兽声中，第二人已接近了宝藏，然而，在这时，却有一大块石头横在他眼前，他有些恼怒，从一侧绕过去，然后双手一伸，将石头一推，看着石头沿着他走过的那条路滚了下去，他又不屑地笑了笑。
终于，他到达了宝藏前，伸手将其取下，抱在怀中，而此时另一人也看见了宝藏，然而仍有一段距离。
当前者还在得意时，一时间沙石崩飞，眼前的这座山已经开始倒塌，两人呆愣半晌，恐惧不由袭上心来，掉头就跑。
第一人由于离山远，在未到的时候又开出了路，所以轻松地躲过了这一劫。
第二人虽然也躲过了一劫，得身上已被路边的杂草划出了无数道口子，还被滚落的石头砸出许多伤痕。
谁都以为风平浪静了。
不巧的是，噩运之神再次眷顾了两人，路两旁的林子中猛地蹿出一只大老虎，两人又走上了逃亡之路。
就在两人精疲力竭之时，老虎扑了上来，第一人因为带了锄草刀，经过搏斗打死了老虎。第二人继续逃跑，却在路上被一块石头挡住了去路，恰好就是他自己推下的那块。无奈，他只好与老虎展开了斗争，经过长时间的搏斗，他最终还是战胜了老虎，然而此时已狼狈不堪，并且，由于没有记住来时的路，他迷失在了森林中，身后便是野兽的叫声……
残夜已过，白昼将至。
结语：《路与行》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《路与行》供大家参考，我们一起来看看《路与行》作文应该怎么写吧！