下面是文案网小编分享的叹泽东作文 文案，以供大家学习参考。
叹泽东作文 文案：
风雨飘摇在国中，湘潭出泽东，笑骂天下从无惧，成败惊天虹，
大笔一挥，九州震动。谈笑风生，樯橹灰飞烟灭中。
正气四溢，霸气由衷，黑暗里探光明，人生百态笑融融。
秋风吹西东，井冈领群雄。放眼华夏，谁与争锋。
正值奴虏猖狂，神州恐慌，中山之后望敌散，只留百姓凄凉。
沁园春横空出世，叹英雄命运多磨。孤灯下徘徊左右，深夜中人影匆匆。
春雷一声轰，震醒中华之风，抗日救国似夏雨，化解严寒坚冰。
气吞万里如虎，胸包宇宙之搏。携旧冤之手，退岛国之兵。
国人喜洋洋，小丑投降。缘何？缘何？延安润之如青松。
大雪压青松，青松挺且直。不畏狂风暴雨阻，因根深其中。
东方雄师，四九怒吼。开天辟地，世界独立。
虎狼无腥，哪肯罢休！出兵占朝鲜，双目视东方。
泽东毫无惧，披坚执锐。亲命精锐之师。踏过鸭绿江。
巨石虽硬，小草顶裂。狂风再猛，苍松不倒。
悲晚年，昏心志，只为青史留名，不知谬矣。
叹泽东一生沙场驰文豪东坡武赛孙武从无败仗！
萧萧暮年英雄迟路惜铸昏昏之错······
叹泽东作文 文案：
柳絮飘飞芳草折， 奈何青春如倒影。 花香万里夕阳落， 奈何时光如流水。
叹泽东作文 文案：
偶然看到这样一首诗，是写瞿秋白的：“廿载浮沉万事空，年华似水水东流。枉抛心力做英雄，湖海凄迟芳草梦。江城辜负落花风，黄昏已近夕阳红。”
缠绵缱绻与枪林弹雨一齐，文人走出书斋，扛起步枪，怎样看怎样不协调，好是滑稽，然而在风雨如晦的年代，这种滑稽却俨然成为一种壮丽。这样一个文人，却可在瓜棚豆架下听草虫天籁，把所有诗情陶冶的曼妙如斯。亦可在双十节不顾满城张灯结彩的喜庆，径自提一盏写有“国殇”的灯笼来抗议袁世凯的专权。这夜色中的一抹红，摇曳着一个少年愤世嫉俗的肝胆热肠。瞿秋白正是心怀这样一种壮怀，跋涉人生，一路狂奔，在革命的舞台上忘情演绎自己;亲自担任两湖秋收暴动总指挥，提出“杀尽土豪劣绅及一切反动派……”
“眼前云烟过尽时，正握逍遥处”的绝笔在我耳边回响，青松如翠的公园，瞿秋白饮酒至酣，气定神闲盘腿而坐，微笑着对刽子手说：“此处很好。”而后饮酒洒血，年仅36岁。
回到此刻，历史的云烟淡定，昔日的英雄少年已深埋热土，五四浩荡的学生风潮早已不在，仅剩下那“外惩国贼，内争主权”的呼号在时空中经久传唱。这样的时代，稚拙的我们总是以一种孤傲的姿态展示着别样的自我：叛逆、张狂、放荡不羁……然后，渐次放肆，渐次的无所谓……，渐渐忘记了自己曾有的追求，放下了自己曾有的热忱。我们最后不再以前那样慨而慷般的逐梦，而只剩下蹉而跎般的流浪。我们最后只为自己留下了那浅吟过的心念，顿里回首的梦和秋到叶落的一抹忧伤。
这样的我们再没有五四的激情澎湃，再没有五四的热血沸腾，我们在平静完美的生活中失去了年轻气盛，丢失了贲张的血脉，更销蚀了那一种叫灵魂精神的东西。
佛语有云：离暗出明。我们必然要在琐碎幽暗的生活中寻找光明的出路。
莫不如此刻，就以我们华夏族裔单纯、沸腾的血液，歌唱属于时代的战歌，以贲张的血脉，激怀的壮志，洗涤沉沦的萎靡，以一种年轻的剽悍，纯粹和潇洒，狂飙突进，生动这壮怀的山水，飞扬这激情的时代，认真地奋斗，受我们所受，想我们所想，追逐自己不变的梦，一点一点体析生命，活出生命的精彩。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
叹泽东作文 文案：
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。
——题记
在中国，从古至今，历来都是“胜者王，败者寇”。
我并不那样认为，失败的人只是败在他人之下，倘若他赢了自己，他依旧是赢家。
遥望古今岁月，成功者固然是多，像皇太极长缨指点江山，霍去病踏上匈奴土地的铁蹄，郑成功收复台湾的满腔豪情。
而失败者更是值得敬畏的，我敬畏史可法誓死保卫扬州城的故臣心；我敬畏文天祥照汗青的丹心；但我，更敬畏他。
他有着一个在历史的空间震古砾今，空前绝代的名字；他被后人评为最会玩权、专权、护权、传权，但我敬畏他。
因为他战胜了自己，纵使是失败，她也没有自暴自弃；因为他说过“十万青年十万军，一寸国土一寸血”；因为他在失败后，收到“彰化之墓庐依旧，溪口之花草无恙”这莫大的嘲讽，依旧神态自若。
他战胜了自己，因为他做到了“宠辱不惊，看庭前花开花落：去留无意，看天上云卷云舒”，因为同样是失败，他没有像项羽一样意气用事，选择逃避。这不也是他对自己的自信吗？
他就是在台湾和大陆实施独裁统治长达半个世纪之久的大独裁者——蒋介石。
他教会了我宠辱不惊；他告诉了我失败又怎样，一切从头再来；它让我明白，无论何时何地，我们都能战胜自己！
结语：《叹泽东》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《叹泽东》供大家参考，我们一起来看看《叹泽东》作文应该怎么写吧！