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青春的脚印作文 青春的脚印作文600字文案

2023-03-15 初二作文 类别:散文 500字

下面是文案网小编分享的青春的脚印作文 青春的脚印作文600字文案,以供大家学习参考。

青春的脚印作文  青春的脚印作文600字文案

青春的脚印作文 青春的脚印作文600字文案:

青春是最美丽的。每一次新感觉,每一次新发现,每一次新经历。都会在内心泛起层层波澜。当我们回顾自己成长的脚印,我们会发现,曾经有过的酸甜苦辣,都是那样的美好。心间便会有一种冲动,促使我们用真实的笔调记下这些青春的印迹。
青春,是那么美好,然而,她的精彩却是如此地短暂。
留下吧,这里的冬天不是太冷,因为有我在小屋里为你精心制造的火炉,桌上还有热腾腾的奶茶。我正在用我全部的热情为你营造一个温暖的憩息地,因为,我想让你停止漂泊。
当我被困难打到,几乎已经到了绝望的镜地时,你只是淡淡地告诉我,坚持,就是胜利。
当我跨越艰难险阻,乘风破浪时,不论是否到达了成功的彼岸,单单这奋斗的经历,也足以让我自豪,因为有你一路的陪伴——青春。
人为什么活着?
也许,当你在问这个问题的时候,我会用我那坚定的语气说:“因为活着是为了享受生命的精彩。”而在这种生命的精彩里,少不了你——青春。
我迈着步伐走向了青春,尽管短暂,但,这一生命历程却是美好的、神圣的、令人向往的。我醉了,留在那里不肯离去。
悄悄的,你来了,而你终将以这种方式告别。
我不会用纷繁的语言来描绘你的美、你的好,因为我知道——
珍惜你,把握你,才是对你最好的表白。

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青春的生活被如沙的时光悄悄掩埋,当我们回首时,已了无痕迹。然而当我们真正去聆听和抚摸这封尘的记忆时,我们能感受到,那朝气蓬勃的青春,那充满活力的岁月……
(一)一路走来,到彭阳县二中这个大家庭已近一年了。同学之谊与日俱增,老师教诲铭刻在心,学到的知识越来越多,我的意志也在一次又一次的挫折中变得越来越坚强。我们年级共有18班,我在11班。尽管不是每个人都成绩优异,尽管有的时候同学之间也会打打闹闹,但是我们总是十分和睦!
(二)上课时,同学们都已做好了充分的准备,要在课堂上展现自己最好的一面;下课了,大家互相竞争,你追我赶。短短一年,全班每位同学都掌握了越来越多的本领,学习成绩稳步向上。当然,我们也没忘了互帮互学。为此,同学们还出谋划策,在班中开展了“一帮一”活动,让成绩优秀的同学帮助成绩差的同学。正如古语所言,上下同心,其利断金。全班同学矢志不渝共同前进,齐心协力,各尽其能,调动一切积极因素,不断为班级增添新活力。每一天,班中都洋溢着快乐的气息。同学们就好似兄弟姐妹,共同生活在一个家庭中,彼此关爱、尊重着。
(三)每一次活动,同学们都十分积极踊跃地参加。大家在活动中不断的探索,感悟到了一种合作的精神。活动时会自然分成几个组,一起活动。发现有什么新奇的,都会互相分享;组员之间有什么冲突,大家都会巧妙化解。活动中,全体组员还会在美丽的风景中拍下自己的身影,将记忆好好收藏。活动后,同学们都会认真总结得失,为它画上一个圆满的句号。
(四)运动会上,同学们都争先恐后的参加,努力地为班级争光。这时候,我们班级就是不可分割的整体,汗流在一起,泪流在一起……
(五)青春,多么美好的字眼!青春,多么温馨的体验!我们从青春的大舞台上走过,又该留下点什么呢?我们应当留下真我的风采、个性的张扬、无悔的演绎与星光的灿烂!

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回首,在奶奶怀中轻眠 舒适,惬意 那撒娇时偶不经意的一蹬, 便是青春的足迹; 回首,在泥潭之中奔跑 欢乐,洒脱 那嬉戏时深深陷下的小洼, 便是青春的足迹; 回首,在学堂之中深思 沉着,冷静 那学习时迈出的思想步伐, 便是青春的足迹; 回首,在舞台上的展现 紧张,刺激 那表演时烙在心头的欢悦 便是青春的足迹!

青春的脚印作文 青春的脚印作文600字文案:

从幼年的天真无邪,蹒跚学步,到年少的懵懂无知,开朗向上,再到青春的拼搏与叛逆。一路上,磕磕绊绊,坎坷曲折,体验人生艰难;天真无邪,朝迎而上,享受青春年华;奋发图治,力争上游,追求人生乐趣。其中五味陈杂,却是我们人生道路上青春的见证和最宝贵的回忆。
一路蹒跚,摔倒,再站起。拂去身上的灰尘,仍以微笑向前走去,周而复始。我相信我能行。成功后的我,拿着棒棒糖,对着天边的朝霞,痴痴的笑了。那是我们蹒跚的幼年,天真烂漫。
牵着风筝在田野上奔跑,风筝依偎在蓝天的怀抱中满足的笑着,田野上留下一串参差不齐的脚印,铜铃般的笑声回荡在天际。抬头望望蓝天,白云朵朵,我仿佛看见天使在对我微笑。云上的彩虹,给雨后的蓝天平添了一份和谐美。那是我们无知的年少。单纯而又开朗。风筝、彩虹是我们美好的寄托。
厌倦了父母、老师的谆谆教导,幻想着有一天可以摆脱束缚,自私的以自我为中心,并以尝试一些本不属于我们的生活为乐趣,习惯在别人面前装的若无其事,而内心却早已潸然泪下。夜晚的被窝,是我们哭泣的场所,我们都不相信所谓的亲情与友情。这是处于叛逆期的我们,胆大、坚强、蛮干,却无不迸发出生命的活力。
我们却在这条未知的道路上,一边寻找,一边得到,也一边失去。一路上有喜、有乐、有悲、有泪。但更多的时间留给处于青春的我们,去憧憬未来和享受生活,青春本该拼搏!
然而在我们正在享受生活时,我们却突然被告知有一天将踏入成人世界。那种感觉就像是在品味一杯卡布奇诺。刚抿第一口时,是奶泡的香甜和绵软,在口中慢慢散发出淡淡的奶香,弥漫而又深远。当人沉醉在其中时,突如其来的苦味又刺激着人的味蕾,给人以无限的遐想,并在口中弥留下一份香醇与隽永。这是一种在童稚梦幻中,被拉回现实的真实感。让我们感到束手无策,这是一种既震惊又跃跃欲试的奇怪感受。
带上满怀的欣喜走上这条全新的青春道路。路上艰难险阻,岔路条条。每次在面临抉择是总是不禁想到美国诗人弗罗斯特的《未选择的路》。现在才切实体验到“路径延绵无尽头”,也更明白诗人为何要在岔路口久久伫立。青春本该迷惑。
“但道青春未谢,不知芳径苔深。”正值年少的我们,以后生活仍需要我们去创造,一步一个脚印。也许,初春依旧寒冷;也许,我们并不引人注目。但,在“初春”我们所表现的勇敢与无畏,才是我们最好的代言!暗褐色的枯落叶,灰棕色的树根下,一片绿油油的苔藓。活力本就该在逆境中展现!
青春无畏、顽强拼搏,这个时代年轻的动力!
初二:清鸢


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《青春的脚印》作文的经历,对《青春的脚印》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《青春的脚印》作文呢?下面是小编收集整理的《青春的脚印》,希望对大家写《青春的脚印》有所帮助