下面是文案网小编分享的请告诉我作文 请告诉我爱上你是一个错是什么歌文案，以供大家学习参考。
请告诉我作文 请告诉我爱上你是一个错是什么歌文案：
请告诉我
如果你渴了，
请告诉我。
我会给你一杯橙汁；
如果你饿了，
请告诉我。
我会给你准备丰盛的晚餐；
如果你困了，
请告诉我。
我会把自己的床让给你，
让你好好睡上一觉；
如果你冷了，
请告诉我。
我会把自己的棉衣让给你，
让你不再感到寒冷；
如果你孤独了，
请告诉我。
我会陪你一起玩，
直到晚霞燃尽最后一丝光芒；
如果你渴望得到智慧，
请告诉我。
我会给你一本教科书，
让你在书海里学习知识；
所以，可怜的小女孩，
请到我这来吧！
我会让你脱离那痛苦的地狱，
来到充满幸福的天堂！
请告诉我作文 请告诉我爱上你是一个错是什么歌文案：
当我明白零零散散的字母与数字凑拼在一起的式子叫做方程，知道文章的体裁是如何复杂多样必须完美的理解的时候，我并不是一个热爱文学的人。拥有一个坚定不移并为之披荆斩棘勇往直前的梦想有多艰难，当初的我以为这是个比1+1等于几还要简单的事情。很可惜，我错了。我换了无数个理想，每当重拾决心准备过五关、斩六将的时候，却嘎然而止。你热爱它吗？答案是否定的。然后又继而更换，直到那一回小升初模拟大考，作文被老师大肆赞扬，这才让我再次确立了方向。可是，天意不顺人，尽管我如何努力，我的文章还是有诸多瑕疵令初中语文老师批评甚至嫌恶。使得我到处询人：“请告诉我，我的文章毛病出在了哪？”
我的文章与我生命中每一位任教我的语文老师有着莫大的关联，就似那被囚于铁笼之中的野兽，与生俱来的野性无法释放，憋屈的很。
我小学时期的文章分段奇多，且句段极少。老师便唤我到办公室，刚踏进办公室的门槛就被老师训斥。老师拿我与她钟意的学生作比较，训责我一心二用并没有将她授课的内容详记于心。我绞着衣服，眼眶噙满了泪水，而后小跑了出去。从此我的文章若非过渡段，每段绝不少于四行。若是少于四行，我总是忆起当初老师吹胡子瞪眼的模样，令我心颤。
小升初后，初中的老师嫌弃我的文笔太过于幼稚，应该把文字升华，给它们添点儿色彩。他们不知道我对于这次的梦想有多么执着，不知道他们轻易说出来的话能影响我的努力。我拼了命阅读那些唯美且风花雪月的文章，拼了命做出改变模仿他们。《新概念作文大赛获奖作品集》影响我颇深，我的文笔终于成熟富有文艺范儿了。
可是初三又再次更换了老师，而这次，我很畏惧，我畏惧我的改变再次不够完美，却又浓烈的希望新老师品尝一次我的努力之果得到他的赞扬。我们第一单元学习抒情散文，而后老师便要我们写，要求是以过去两年的学校生活或学习景点写一篇抒情散文。我将我最熟悉喜爱的木棉花为线索潇洒挥笔，浩浩荡荡的便呈了上去，题目是《木棉花开》。我信心十足地却又焦灼得坐立不安地等着成果，日复一日，我满心的恐惧与希冀矛盾地交错着。直到老师在上边雄赳赳地不点名地批评了我的文章，说我写得不清不楚，事情没有交代清楚，题目也不好，应该改为《难忘的木棉花》。我紧绷着的心一下沉入谷底，破碎不堪。背脊冒出毛毛冷汗，眼泪在眼眶打转。我的文笔又遭嫌恶了！我到底要怎么做才对？委屈哽咽在我的咽喉里，吞不下吐不出。回到家我便紧锁房门抱头痛哭，我质疑着自己的实力。
母亲让我听老师的再试着改变，可是，改变谈何容易？我为了他们的一句话，学着改变，第一次三年，第二次两年，那么这一次呢？每一次的命题作文，我从未曾得到过赞许。只有在随笔发挥的时候，譬如周记，我才得到过那久违的赞扬声。我徘徊在他们的想法里，你应该这样做，应该那样做，完全失去了自由。可我多想让自己释放野性肆意挥笔啊，多想听到一声赞许，哪怕是“还好”。
我在努力的追逐着自己的梦想，哪怕一路泥泞，哪怕一路荆棘，我也在所不惜。可我被束缚在每一句训斥与建议之中，无法喘息。我为着那个梦想，酸甜苦辣皆不嫌弃，批评嫌恶屡屡坚持。我明白，我是一个只度越短暂十五载的韶华岁月的小姑娘，没有丰富的人生经验，没有出彩过人的文笔。可我哪怕是披荆斩棘地翻过一道道坎，承受一次次批评的打压，腿脚沾满了淤泥不得动弹，我也想努力一次看看。可是我想要用自己的文笔，用自己的写作思想叙写文章。这盘菜加了盐，添了糖，倒了醋，自身的味道快要消淡于此了。我不愿这样了。
我热爱文学，我想成为一个用纸与文字说话的作家，我想自由自在、无拘无束的释放自己的文笔。请让我自由挥笔写我想写的，请双手鼓掌为我加油喝彩，请告诉我，我一定可以实现梦想的。
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母亲，您曾经告诉过我母亲，我真的很热太阳能为我们带来光明热的快受不了了带来温暖我想快点告别这难熬的生活可为什么快些回到您的怀抱里我现在所见到的太阳并不是那样的呢？快些见到太阳那和蔼可亲的微笑母亲，我不知道是您错了我知道只有回到家还是现实太残酷只有回到家我能感觉到太阳它在炙烤着我我才能再次依偎在您的怀抱里您是否能感觉的到？才能再次看到太阳的微笑我想您能感觉得到可母亲，我现在迷路了因为我们只隔了一湾海峡我找不到回家的路自我离开您以后母亲，我不知道还能否找到回家的路就再也没有感受过母爱的温暖我也不知道还要多久才能回到家太阳它也变的冷漠了母亲，请告诉我它的微笑也消失了什么时候我才能回到家我觉得它现在很残酷什么时候才能见到太阳的微笑很邪恶。
曾经沉迷于文字，我以为我是文字的驾驭者。但我错了，我文字的世界里也只能描绘一个你，一个不知道是否存在的你。这一年，痛苦的一年。很多很多的孩子都选择了复习。亦如有你，有我，也有我们很多熟悉与不熟悉的朋友。我很庆幸自己能和你在一个空间里走过这段日子。但也却也为自己而更感到无奈了。我是那么那么的差，差的让自己是如此自卑。我真想拥有一双想飞的翅膀，离开这个世界，但我不能。
这一年，无奈的一年。父亲的轻视，母亲的漫骂。都让我受不了。2008年开奥运了。我是多么的想回家。被母亲骂出来的那一刻，我是多么想让她拉拉我，别走。可是没有。我离开了家。自尊告诉我，我不能回去。可是我也无力为自己搭建一个小小的蜗居：那个能让自己休息，玩耍的地方。于是，我甚至对朋友说：我想到了死，谁也没有我酷，谁也没有我帅。我说死就死了，谁有我酷，谁有我帅？可惜我就是不酷，不帅。
我不敢死，我怕死。我!!这一年，会是怎样的一年？我在这年的开头，已经感觉的了生活的黯淡。我真的好痛苦好痛苦，好无奈好无奈。我也想让自己投身在那些无聊枯燥的课本中去。可是身体里到底还是有那么一点点惰性让我无法向前。我也不知道自己什么时候可以改变。但我想我需要时间。请再给我一点时间。我相信我可以改变自己，为来年高考的花开。说到这，我又点想回家了。可是我已经消失了一晚，但家里那边却一点找我的信息都没有。
写到这，我更痛苦了。难道母亲对我着的失望如此。不要我了吗？我只感觉全世界都快不要我了，我就是世界的弃儿。只有文字，还能让我歇息喘息片刻。我该怎么办？世界都不要了我了。你呢？我想你更不会要我了。从故事的开头你就不希望你的世界里有我。拿什么可以感动你？!!母亲，你能不能找找我，让我回家？母亲，你能不能找找我，告诉我：你还爱我？!!你，什么时候你的世界里可以有我？。
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从小学就和我个班的你，成绩总是那么好。我一直把你当作我追赶的目标。渐渐的elaine就进入了我的生活。同学，兄弟总是把你和我相提并论[注: 相提：相对照；并：齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。]，这样更加坚定了我对你的好感，那时我还小，不懂什么东西，懵懵懂懂。
只是一个孩童的我，一眛的逃着你。也不在乎我在你心中的地位。 现在，咱俩都进入了初中，但却分在了不一样的班集体。我却无法忘记你，你呢，告诉我，你有没有记起过我。 夜里，望着星辰，数着星星，思念的确实elaine（依恋）。总是活蹦乱跳的你，现在过得怎样，想过我吗？每天看见的，只是带着微笑的你，每每与你擦肩而过，总是不带一句问候，看到你，只想说一句。
“hi！elaine。”但连这简单的一句都说不出口，我懦弱了，我不该。 但总是抹不去对你的思念，怎么了，elaine。那儿的你在想什么，容得下我么？ 还记得那句诺言吗？你让我在你之后找到…我答应了，希望你别忘记，我永远是你最后的支持，别忘了，还有一个人在默默的想你，你是我不可或缺的一部分。
永远的elaine.。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《请告诉我》时更加简单方便，下面是小编整理的《请告诉我》，仅供参考，大家一起来看看《请告诉我》吧