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谁是最可爱的人作文 文案

2023-03-15 初二作文 类别:其他 500字

下面是文案网小编分享的谁是最可爱的人作文 文案,以供大家学习参考。

谁是最可爱的人作文  文案

谁是最可爱的人作文 文案:

谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。这是出自魏巍写的《谁是最可爱人》中的一句话。是啊,谁是最可爱的人呢?当然要算我们的战士了,我们得中国人民解放军了。 在那场朝鲜战争中,我可以说是用战士们的血肉取胜的。可以说在19个参战国中,中国是损失人数最惨重的国家,也是参战人数最多的国家。那一场战争,我军伤亡58万余人,参战人数190多万。而美军伤亡3万多人,参战人数14万。中国那时候的武器可以说是相当的落后,基本上用的都是人肉墙。在战后根据一个美军回忆,他到现在醒来还做噩梦,到处都是尸体,可想而知啊!而没军呢?除了没用原子弹外,用了一切当时最先进的武器。美军为了攻克一个连,用了32架轰炸机,10多辆坦克,把那沟壕炸的血肉模糊,但是却始终炸不完。还有们的好站士邱少云,为了不暴露,活活被火烧死;黄继光,为了夺下高地用自己的胸膛挡子弹;这只是冰山一角还有很多这样的无名英雄。是他们用自己的鲜血换来最后的和平,让那些帝国主义再也不敢轻易作出以武力侵略我们中国,同时也打破那不可一世的美国不可战胜的神话。 我们的战士,我们的人民子弟兵,你们才是最可爱。我们中国因为有了你们才使得西方列强们不敢跨越鸿沟半步。

谁是最可爱的人作文 文案:

谁是最可爱的人(600字作文)
谁是最可爱的人_600字
可爱的人那么大家就会想到圆嘟嘟的小脸,樱桃般的小嘴,这就是可爱。可是,如果有种人外表可爱,但心肠狠毒,那算不算可爱呢?想必大家都会认为这人长得好看,但是心太狠了。
在我们这个时代,有很多人都会以貌取人,他长得不错,我要去跟他交朋友,管他好不好;他呢,长得不咋地,太丑了,跟我根本就不配做朋友。但是常常结果是相反的,那个长得好看的人却很坏,那个长得不好看的人却是以真心来待你,吧你当死党来看。
有一次,我在这个时代遇到了两个不同的人,一个是学习好的,长得很可爱的人,另一个呢就跟那人成反比例。于是我以貌取人,跟那个好的人做了朋友,冷落了那个丑的人。时间久了,那个好的人的本性露了出来,他骄傲,自大,虚假,根本就并没有吧我当好朋友,最后我去找那个丑的人在一起,向他述说,把一切都告诉了他,他安慰我,并且不计较以前的事,和我交朋友。那个长得好的人知道我不跟他在一起后就到处和别人说我坏话,我只有处处忍让,和朋友一起玩耍,当做若无其事。我真的后悔我那时被外貌迷了双眼,没有发现我身边有这么个好人。那个丑的人我和他玩的很好,很和睦,虽然会吵吵,但也是闹着玩的。那人的善良,热心让我觉得他很可爱。
其实我们身边就有这种人,如那些丑的警察,但他比别人跟善良,比如那些满脸办点的医生·····他们都是可爱的人,他们外貌不可爱,但是他们内心的善良的,是可爱的。
以后别以貌取人了,我们要用真心去发现身边那些长相不好但心地可爱的人。
六年级:琪琪8晓

谁是最可爱的人作文 文案:

谁是最可爱的人呢?也许初二学过魏巍的课文《谁是最可爱的人》的学生会说当然是战士了;也许有人会说当然是幼儿园的小朋友了,也许爱看动画片的同学会说当然是卡通人物最可爱了,也许……可是作为中学生的我要说,我心中也越来越感觉到谁是我们最可爱的人。
谁是我们最可爱的人呢?我们伟大的老师,我觉得他们是最可爱的人。
我还记得,在我小学时一段悲喜交织的时光,有一次,办公室里很静很静,我站在老师的面前,我无语,老师也沉默,望着老师的眼睛,我读懂了她的心。
老师的年龄不是很大,她的女儿比我小两岁,但她的头上却有着不符合她年龄的银丝。我明白,是我们这一帮不争气的学生给您增添烦恼。看着我们这次的成绩,老师真的无语了,我知道,老师自认为她很不错的学生考出不理想的成绩时很心酸,我知道,我辜负了她这位耗尽心血来提高我们成绩的慈母……我懂!
刚接到这个班时,她已经知道了我们的情况,这确实是个特差的班,上课小话总是很多,纪律总是糟,成绩总是差。可是,她并没有放弃,在我们的课上,老师总是讲得那么细致,生怕疏漏了一个课本上的知识点,黑板上的粉笔字是那样的紧密,擦了一遍又一遍,上完一节课后,桌上总是铺满了一层厚厚的粉笔灰。
但是,尽管她付出了很多很多,考试的成绩依旧是差到了她想像不到的地步,我的成绩让她伤心,她说她看到我的成绩后心里感到疼,她那双眼里充满了失望,她无语,只是低着头。
我不敢看她的眼睛,因为它布满了血丝,布满了伤心,布满了失望,我怕自己哭泣,因为我知道我的哭泣不是她想要的,我的哭泣只会让她更伤心。她虽然也伤心,但是她不愿意放弃!我懂,从她每次上课的眼神中我读懂了老师依然对我们充满了希望,也愿意为我们付出!
这件事已经过去了很久,但我依然记得很清楚,我时时会拿来提醒自己,后来我们在小学模拟考以后,看到了老师的笑容,听到了老师对我的进步的赞扬,我们班获得了荣誉!
老师是我们的慈母,总是不断鼓励我们,不要气馁,总说失败是成功之母。老师真是最可爱的人呀,总是这么她力地付出。如今读到中学的我,更能理解这种心情。初中的一段时间中,有一次我生病了,请了两天假。老师很为我操心,生怕我这两天的课程跟不上同学的进度为的担忧。她在百忙这中抽出时间,来到我家看望我,帮我补习这两天的课程,是为了不让我的学习下滑,就这么一个小小而又简单的心愿,却为我付出了那么多的心血。有人说:老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我觉得对极了。南宁的一所重点中学要请老师去那儿教书,但她却放弃这种难得的事,一口回绝,没有考虑余地。她只说了一句,在哪儿教都是一样了。就是这样她愿留下来了,愿在教。我们没有什么可以报答老师,只能用成绩和进行给她回报,她不企图得到什么好处,她只希望我们争气,能做些事报答国家,也希望我们事业有成。
老师她是伟大的,老师是最可爱的人!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。

谁是最可爱的人作文 文案:

“谁是最可爱的人?”抗美援朝志愿军。“谁是最可爱的人?”任长霞、牛玉儒。“谁是最可爱的人?”中国体育健儿。不错的,中国体育健儿是最可爱的人。2006年12月15日,第15届亚运会在多哈圆满结束,中国体育健儿经过15天的顽强拼博,最终以164金88银64铜的优异成绩再次让世人目睹了中国风采。五星红旗一次次地在卡塔尔之都缓缓升起,义勇军进行曲一遍遍地从石油美金之宽清脆地响起。由于学习的原因,我并没有太多的时间观看中国体育健儿在赛场上尽致的发挥;没有关注到中国男篮是如何一步步地重现亚洲霸主的地位;没有关注到梦之队是如何在跳板上续写梦幻传奇;更没有关注到刘翔是怎样在110米栏上让亚洲震惊……但是,我并没有伤心,因为在那仅有的一点偷闲里,我如饥似渴地陶醉在与亚运会有关的报纸上,电视上。看着那一块块金光闪闪的奖牌在运动健儿胸前飞舞,我知道那就是他们拼搏的血汗的见证。多哈亚运会是结束了,但中国体育健儿攀登体育奥林匹斯山巅的征程并没有结束。金牌与荣耀是过去了,可中国体育健儿顽强拼博,奋勇前进的精神还醒目的并将长期的浮现在我们面前。他们的确是最可爱的人。俯仰之间,回首2000年,“奥运”一词开始真正的进入我的视野,并很快融入我的生活,那个夏天,一个个陌生而又亲切的面庞,一块块亮丽而又沉重的金牌闪烁在我面前。那一次,我才真正感受到拼搏的蕴含,才真正的明白生命的本质。从悉尼到斧山,从雅典到多哈。中国体育健儿用他们矫健的身姿和坚韧的毅力让五星红旗多少次的升起在体育的奥林匹斯山上,又让中国之声多少次的响彻世界。他们的确是最可爱的人。“中国儿女多奇志,不爱红妆爱武妆。”不错的,这就是中国体育健儿最真实的写照。多少凄苦风雨,多少艰难险阻,才磨励出一颗颗果敢的心,在这片天空下,虽然没有战火与硝烟的角逐,却有战功与失败的殊荣较量。同样的荡人心魄,牵动多少炎黄子孙的心弦。当他们最终自豪地站在领奖台上的那感人一刻,当五得红旗在《义勇军进行曲》中冉冉升起时的动人一瞬,多少中华儿女热血沸腾。他们不愧为最可爱的人。那一刻,我是多么地想要呐喊,我想用尽我全身的力气告诉全世界:我是中国人,是屹立在世界东方的神龙之子。但我不需要呐喊,因为五星红旗正向世人舞动龙的光辉,《义勇军进行曲》正向世人传达龙的精神,那就是:同一个世界,同一个梦想下的东方巨龙正在腾飞!


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