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守护时光的精灵作文 守护时光的精灵是谁文案

2023-03-16 初二作文 类别:散文 150字

下面是文案网小编分享的守护时光的精灵作文 守护时光的精灵是谁文案,以供大家学习参考。

守护时光的精灵作文  守护时光的精灵是谁文案

守护时光的精灵作文 守护时光的精灵是谁文案:

世界的尽头有一座神奇的城,
将你所有的岁月寄存。
掠过夜空的每一块表盘。
都背负了你小小一片,不可追回的时光。
欢乐的骄傲的得意的时刻,
泪丧的彷徨的不安的瞬间,
一切想回味的,一切想忘记的。
都有精灵为你悉心守侯。
初二:zhouhaihong

守护时光的精灵作文 守护时光的精灵是谁文案:

其他人物我就不写了,看过守护甜心的应该都知道吧!在这儿我就只写新添人物了,请大家不要生气,好吗?
月咏星雪:月咏几斗的三妹,也叫雪儿,拥有五个甜心。(我)
月咏樱冰:月咏几斗的二妹,也叫冰儿,拥有两个甜心。(无人)
小雪:雪儿的守护甜心之一,是一个白色的守护甜心,变身后与亚梦和方块变身后的一样,只不过是白色的。
小晴:雪儿的守护甜心之一,是一个蓝色的守护甜心,变身后与歌呗和方块变身后的一样,只不过是蓝色的。
丝丝:雪儿的守护甜心之一,是一个绿色的守护甜心,变身后与亚梦和美琪变身后的一样,只不过是绿色的。
星儿:雪儿的守护甜心之一,是一个黄色的守护甜心,变身后与亚梦和小丝变身后的一样,只不过是黄色的。
燕儿:雪儿的守护甜心之一,是一个粉色的守护甜心,变身后与歌呗和化硫变身后的一样,只不过是粉色的。
梦儿:冰儿的守护甜心之一,是一个金色的守护甜心,变身后与歌呗和依硫变身后的一样,只不过是金色的。
小贝:冰儿的守护甜心之一,是一个银色的守护甜心,变身后与亚梦和化硫变身后的一样,只不过是银色的。

守护时光的精灵作文 守护时光的精灵是谁文案:

我想哭,可是眼泪早已干涸了。抬头仰望,无垠的苍穹碧澈如洗,但那曾经与天共色的明镜呢?……我是守护胡杨的精灵,在罗布泊,与我的许多同伴一起,环绕着水精灵。罗布泊的水精灵,拥有飘逸的长发和一身浅蓝的水珠凝成的层层长裙。她把雨露给予我们,带来希望的水源。而我们保护她,抵御沙精灵的袭击,即使是险境,也曾共同度过。在这样美丽的仙境里,在这一潭幽静边,四季变换如一日。春天,水精灵轻轻地呵护新生的嫩绿,吟唱天籁之音,我们做忠实的听众。
夏日,水精灵与牧民的牛羊玩耍,我们开心地观看。秋风临近,我们把旋舞的金叶缀在水精灵的裙裾上,和着丰收的号子,散发独特的芬芳。冬季到来,我们静静地守护在水精灵周围,偶尔交谈,盼望新一年的脚步。大雁鸣啭着来回迁徙,这里定格经年,弥漫着温暖欢快的气息。我甚至以为生活会这样宁静到很久很久以后,但是,这里已不再风景依旧了。距沙精灵最近的几位胡杨精灵死了。我问水精灵,是沙精灵干的吗?她摇摇头。
这是灾难的序曲,她郑重地说。她的蓝色眼睛黯淡了些,带着忧郁。然后我知道了是人类疯狂地在水精灵身上榨取水分,使她面色逐渐憔悴,使胡杨精灵干渴而死。沙精灵也乘机扩大领土。人类,你们可知道,沙精灵终有一天会把你们的家园占据。里外夹击,人们与沙精灵正在破坏这片土地的安宁!罗布泊的水泽区年年锐减。我们遥望远方的地平线,希望能与一片云彩不期而遇。然而,偶然的降雨怎能满足这片干渴的大地!终于有一天,昔日的湖泊变为井口般大小,而水精灵要在走了。
“这里已经没有希望了。”她说。“我要把水带向其它地方。”她又说,带着惋惜的神色。我只有沉默,望着那个熟悉的身影飞向天空,朝着晨曦泛起的方向。她选择了离开,因为她是蓝色的水精灵,自由的水精灵。胡杨精灵,只能驻守在同样的地方,直到死去。水精灵的身影渐渐远去,与天空融为一体,化作无际而永恒的色彩。向四周张望,枯枝败叶,枝干扭曲成挣扎的形状。我回头,不忍看同伴们对着天空的绝望与痛苦。我似乎是最后的胡杨精灵了。
黄土的皮肤,大地的创伤,在蓝天下,分外刺目!又一阵黄沙扑来,掩盖了最后的一汪水。我知道,一切都结束了。这片曾经生机勃勃的土地失去了生命的活力,将终结与一片死寂。我想哭,可是眼泪早已干涸了。抬头仰望,无垠的苍穹碧澈如洗,但那曾经与天共色的明镜呢?风过,最后一株胡杨倒下,空留一片寂寥。

守护时光的精灵作文 守护时光的精灵是谁文案:

艾娜生活在一个魔幻大陆,这个大陆叫做翼空大陆。
艾娜是翼空大陆的守护人,她坚持保卫大陆,不让大陆人民受到危险。人们都很敬佩她,把她称为“守护之神”但是,黑暗军团一直想把黑暗魔王救出了,不过都没得逞,因为有艾娜。黑暗魔王是一个邪恶的魔灵,他有强大的黑暗力量,但在四百年前,被翼空大陆的女王打败,封印在黑暗塔里。但是,有一天,黑暗军团趁艾娜不注意,偷偷溜进黑暗塔,救出魔王,使用黑暗力量把魔王唤醒了,魔王笑道:“哈哈哈!过了这么多年,我又苏醒了!整个翼空大陆是我的了,哈哈哈!”
初二:慕容佳薇


结语:《守护时光的精灵》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《守护时光的精灵》供大家参考,我们一起来看看《守护时光的精灵》作文应该怎么写吧!