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我心中的一眼清泉作文 我心中的一眼清泉作文文案:
双手掬一捧清泉,金色的阳光将其折射出绚丽的颜色,心中不由地升起一股莫名的坚定。
竹制的登山棒,一下接着一下敲击着泥泞的石阶,隔着鞋底。崎岖的路还是硌得双脚生疼。抬头向上仰望,是一条青灰错综的天梯,青的,是那由块块石堆砌成的阶梯,是路;绿的呢?是两旁生出的密密的青苔以及高大的树木,这时,在脑海中怕是浮现起了壮观,伟大之类的形容词了吧,你或许还在高歌猛进。
可当你已汗流浃背,四肢酸痛,双腿似有于千斤重而无力移动时,你在壮观、伟大面前闭了眼,心中可曾产生一种叫退缩的东西?面对薄雾环绕,不知高低的山峦,退缩,有一点吧。
也许此时,潜滋暗长的退缩之绪迷离了你的心,你想到了放弃,可若此时,你猛抬头,瞥见前头有一眼细细的清泉在缓缓流淌,你那恹恹的情绪又将如何?反正我是惊喜地叫出声了的。
那是一眼极细的泉,股股的清泉自石缝中汨汨流出,在石缝的下方汇聚成小小的一潭。欣喜地大步向前,伸手掬一捧清泉,丝丝缕缕的凉意便从指尖游走于五脏六腑,情不自禁地将一捧甘泉灌入口中,清冽的泉水的滋味在口中漫延开来,似也抹消了心头的燥热与胆怯。
这是一眼清泉的力量!我一鼓作气,勇登峰顶。
这不是一眼普通的泉水,当你在崎岖泥泞的山路上走过,看到树林的掩映下一眼细细的泉水,你难道就只觉得它只是泉?难道你就不想到它给人带来的力量,那种激励人奋发向上的力量?难道你又不更远一点想到处在濒临绝望的人们,在看到这一眼泉水时的惊讶与喜悦?难道你又不更远一点想到,这泉水蕴含的,象征着的困苦中的信念?
这是我的清泉,这是我的信念!那么,在苦难面前,我又有什么理由退缩!仅仅是一念,就能使人重新获得力量,一念信心,一念辉煌!
久久地矗立在这一眼清泉前,我暗暗地握紧了拳头,苦难,我不会再惧怕,更不会退缩!
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天上正紛揚著疏疏密密的细雨,淅淅沥沥的表现着他们的奋勇和洒脱,千丝万缕将天地缝合得浑然一体。
混朦朦的幕帘下,喧嚣、嘈杂被洗掩去了,空中仿佛只有恬静的轻语。
凉爽爽的雨弥漫着钟灵秀气,一把印花雨伞为我们掌起一片天空,你牵着我的手,漫步在东大街上。
雾茫茫中,在你沉静从容的注视里,我怦然心跳,随着雨丝恍惚起来,眼前尽显葱葱绿意,飘洒着美酒般的香醇,让人醉沉。
你单手掬一捧水,猛地抖落在我的脖子上,淌成一条珍珠项链,你说是送给我的礼物,让我哭笑不得。
路边的月季花出浴了,光华灼灼,神采奕奕。你夸我的姿容比那月季更风情万种更旖旎,你信誓旦旦要做护花使者,永远不让我受到伤害。
敲响在青石板上的足音和着滴滴雨声是那么轻盈、像弹奏着欢乐的小夜曲,远近一幢幢楼房,层层叠叠的烟树是那么富有诗意。
我伸出手,感受着輕揚的雨絲的湿润,又仿佛若有若無的流逝,流过我漸漸迷濛的眼中。
雨还在浓浓地、久久地飘洒着,飘洒着……你轻轻地揽着我,在我耳边低语,热辣辣的语句在空中飞舞,穿透了衣衫貼近我的心房,並這那裏留下了最溫柔的印記。
温柔的雨丝、静静的雨丝,溶化了严寒,唤醒了万物;系住我无瑕的童心,濺出我天真的期冀一串串……
我看见了:一个清新的氛围,一个明媚的明天,一个温情脉脉的小家庭!
呵,春雨——猛烈而温柔的甘霖,恋情萌发的季节,流淌在我心中的清泉!
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求知的眼眸放飞彩色的希望,那贮满芳香的黑色沃土上赫然印着“老师,您是我心中的一泓清泉。”
——题记
老师,是一泓清全。当我们来到濮水边,清幽的月光下,是老师传给我们宝贵的知识,让我们从无知的小孩长成为懂事的年轻人。从教会我们读懂书本上的每一个汉字,每行句子,当让我们读懂社会这本“天书”,多少个清晨和午夜,多少滴汗水和眼泪,多少分操劳和期待。
当我们遇到难题或我们有在上课没有听懂的内容时,他们会利用自己休息的时间来为我们细细讲解;当我们犯了错误时,他们会静下心来为我们谈心、讲道理,告诉我们后果的严重性。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我想,如果没有老师的呕心沥血,哪有我们今天的硕果累累?
老师,是一泓清泉。我们来到梦想的舞台,绚丽的灯光下,一切的一切都化成努力拼搏的动力,生命的气息只为成功的一刻。
她告诉过我们,有了梦想,不仅要坚持,还要为之努力拼搏,奋斗,这样才会离我们的梦想越来越近。
老师,是一泓清泉。我们来到人生的殿堂,是他们用站立的姿势,教会我们理性的判断、如何做人。在他们的孜孜不倦下,我们学着成熟,试着长大!
在我们心灵深处,每一次美丽而谨慎的选择,都有老师在背后的默默的支持、鼓励。我相信,礁石在浪花的冲刷下必将奏出浩然大气的乐章。
在教育的平凡岗位上,老师们洒下一颗颗汗珠,为我们竖起一座座闪光的路标;在探索的漫长征途中;他们留下一个个脚印,为青少年建造起一条条远向理想的金桥;每当我们羽毛渐丰,展翅高飞,他们只是望着我们的背影满意的微笑,最少的需求,最多的赠予。这就是老师们体现出的中华民族高尚的情操!
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人心若是一方小池,必有一泓清泉,缓缓而入,呢喃起诗意的涟漪,吟咏着岁月的旋律,此际。心清如许.
“人生得也罢,失也罢,悲也罢,喜也罢,要紧的是心中的一泓清泉,那么我对国学就如皎皎月辉,长昭人生路。”贾平凹说国学,是无处不在的。“杏花疏影里,吹笛到天明。”你看那灼灼其华的背后,是国学把一段宋词的婉转情思幽幽吹起。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”在那千层璧山之中,千载白云之上,国学把盏而吟,吐纳着唐诗超然物外的开阔大气。
“今年花生去年红,可惜明年花更好,知于谁同?”花落灯影中,小桥流水边,可不是国学在漫步,为江南的烟雨平添了几许温柔?“黛蛾长敛,任是春风吹不展。困倚危楼,过尽飞鸿字字愁。”
“我住长江头。君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水”滚滚波涛中,浩浩大海边,可不是国学在倚天扬帆,于劈波斩浪间展露中华文明的浩瀚博大?
国学,是动人心魄的。
在霓虹闪烁的上海滩,国学带你探访一个繁华有空洞的世界。那里有一个比烟花还寂寞的女子,扑闪扑闪着一双犀利敏锐的眼睛,跟你缓缓道出那动荡年代不凡的情愫。于是在张爱玲空灵的文字间,你看到了国学的长度,从很远的地方跨越时空而来,说一段令人涕下的故事,道一曲百转千回的歌。
结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家