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萧作文 萧峥小月的小说执掌风云最新章节文案：
萧
清寂之夜，云已蔽月，箫声隐隐。
宫中灯火通明，君正饮酒作乐，忽闻忠将直谏：“国不可一日无君，请君整顿朝纲，若复如此，则国必亡。”君怒：“休扫朕兴！”遂花天酒地，忠将哀叹而去。
百万敌兵已兵临城下，君仓促应战，大败
国破
君随众臣仓皇而逃，众臣皆各自奔命。君夜宿一破落酒楼，叹，败落之秋，正是天涯沦落，相伴左右，为忠将一人，茶尽，徒步窗前。此时已近深夜，鸟声俱绝，为空林一座，心中苦楚。忽闻箫声惊月色，悠扬与耳，云淡风轻，然几近日出，箫声即停，君留恋“寻此萧！”
君臣二人日跋山涉水，夜深听闻箫声，以辨方向。
箫声止，已临山下，登山，宿一凉亭。
夜色已深，箫声又起，睁眼望，一蒙面女子正立亭中，手中玉箫，清晰悠扬。
心在，箫声在。心不在，箫声亦不在。
君臣两人和此箫声，昏昏睡去，方醒时，箫声尽绝，女子已不见。但看天已拂晓，初生之阳，山中升起，君振臂高呼，雄心犹在，遂下山，惟留山后一日出之阳。
数年，攻城，大破敌军。
国复
君誓清廉从政，戒奢从简，国内兴隆。
时已近秋，群鸟惊林，月色空明，君细聆听，箫声已起。
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儿时的岁月已经成为一首久远的诗。它的旋律已渐沧桑，字串已显得漫漶，诗行已成为文档的碎片，记忆就像一张老照片旧得斑斑驳驳。然而，依稀可见的是那支紫竹箫。在那缺少浪漫的年代里，这箫是我们家唯一的乐器，爸爸是唯一会弄箫的人。
紫竹箫是我儿时的童话。小的时候，每每夏日的傍晚，我家总是在小院子里放上一张小木桌，家人坐着小木椅休闲的吃晚饭。餐罢爸爸提着箫、牵着我到长堤上散步。爸爸习惯的用大手按着我的头在长堤上慢慢地前行，爸爸高高的个子，我隐隐的感到垂杨柳的丝绦从他的肩头一条一条的擦过。那时我不愿意被束缚，用力甩头，摆脱他的大手，自己跑到长堤的缓坡上去玩。爸爸就在离我不远的地方坐下来，紫竹箫奏响了悠扬的歌......我的确不知道爸爸吹的是什么曲子。只是听了这曲子就觉得自己像一只快乐的小鸟。晚风掀起我连衣裙的一角，扬起我生活斑斓的帆。我踩着箫曲的节奏尽情的蹦着、跳着，箫曲奏出的七个音符就变成七只小鸟，从爸爸的紫竹箫里面飞出来，七个小鸟都穿着七彩的花裙子，来在草地上牵着手为我伴舞。现在想来倘若我和大自然的融合构成了烂漫多彩的视频段子，那么爸爸的箫曲就是最佳的音频配乐了。那时的草地上的确长满了各种野花。没有人告诉我野花的名字。于是我自己为花儿们取名字。“小太阳花”、“毛毛狗花”、“星星草”、“萤火虫”我采了一大把花，然后找一块松土地“栽”起来。这大概就算是我童话里的百花园吧。我的百花园虽然不大但是偶尔也会招来美丽的蝴蝶。于是我追赶着去捉蝴蝶。当我好不容易捉到漂亮的蝴蝶时候，爸爸就停止了吹奏，轻轻的对我说“放了它吧，让它回家吧。”我问“蝴蝶还有家吗？蝴蝶的家在哪？”爸爸说“蝴蝶的家在草莽中......青天下......”打那时起我从来没有捉过蝴蝶以及有翅膀的昆虫。
紫竹箫是我甜蜜的幽梦。小的时候我家住在一所学校的墙外，后窗对着学校的操场。两颗古老的大树生长在校园的一角、我家的窗下，成为我家和校园之间的绿色的屏障。春天的浅夜里校园格外的宁静。打开窗子嗅到绿叶的清香。我和弟弟直直的躺在炕上宛如躺在大树下。在密叶的缝隙中隐隐看到星星在闪烁。一弯新月挂在树梢很像碧玉做的小船。爸爸坐在我们的身边为我们吹起“摇篮曲”-《月明之夜》吹着吹着爸爸又动情的唱起来“云儿飘，风儿遥遥，海早起了风潮。会奏乐的虫、会唱歌的鸟、会说话的人都一起睡着了......趁这夜深人静的时候我要撒下一些快乐的材料......”半个世纪过去了，然而我还是认为这一首歌是世界上最美的歌。儿时我总是趴在这首歌的翅膀上飞进梦乡。我的梦留在开满鲜花的地方。满地是花、满山是花、小河流水载着花瓣、风儿带着花香、我全身都长满了花。我的童年没有忧虑，我的梦里都是快乐。
紫竹箫是我人生的起点。爸爸的紫竹箫也曾吹响在落雪的黄昏。那时北国的雪比现在多，也比现在大。爸爸面对飘飘洒洒的雪吹奏起了悲壮的歌-《苏武牧羊》。爸爸的情绪好像很激动，额头上的头发一抖一抖的。我问爸爸苏武是谁？为谁牧羊？于是爸爸为我唱这首歌“雪地有冰天，匈奴十九年，渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边......”爸爸又为我讲苏武牧羊的故事。告诉我什么是“信念”什么是“忠君报国”什么是“生命的价值”。
我的爸爸是知识分子，是高中教师。听妈妈说他是“书呆子”，读了三个大学，会英、日、俄三国外语。听奶奶说爸爸上学的时候总是考第一。在我的印象里爸爸温柔、善良、博学、细腻、大度、英俊。
我的爸爸是爸爸又是我的老师，是他引领我从蹒跚学步到万里纵横。我学写字时他为我写了第一个字帖；我学写作文他给我批改；我做手工作业他为我找材料;我笨笨的不认识钟点他假装不知道，总是故意让我替他看一看几点了；我最难忘上小学一年级的第一次体育考试，项目是“跳绳”我笨笨的硬是不会。那时在我幼小的心灵上承载了天大的困难。是爸爸买来绳子天天教我，直到考试那天我通过了为止。那时我感激爸爸救了我、不嫌我笨、信任我。现在我感激爸爸培养了我终身学习的品质。
我的爸爸是爸爸又是我的伙伴，他比我大30岁，但是我们之间没有代沟。如果说我一生的快乐是整体“1”，那么他给我的快乐至少有70%。记得一次爸爸和我一块儿偷奶奶攒的豆油炸土豆片儿吃。我们的分工很明确，爸爸负责在厨房“作案”，我负责在卧室看着睡觉的奶奶别让她起来上厨房。本来奶奶就是翻一个身，我猛地扑在她的身上，喊着不要起来！不要去厨房！结果“打草惊蛇”了。害得爸爸被奶奶好一顿数落。但是我却吃上了香香的油炸土豆片儿。
我的爸爸就是爸爸我感激他对我的宽容。在他的眼里孩子是没有错误的。我们姐妹三个他哪个也没有批评过。一次我闹恶作剧，趁他睡午觉，在他的脸上涂上红红的胭脂，在他的头上扎一个小辫子。他醒来一边洗脸一边洗头一边自言自语说：迟到了、迟到了。但是一句也没有批评我。
在我小学三年级的时候一场浩劫开始了。从那时起爸爸再也没有吹过紫竹箫。那支漂亮的紫竹箫也不知道哪里去了。做教师的爸爸也不教课了，干一些不该他干的零活。打倒四人帮刚刚过上好日子，没有等我去报答他，他就悄悄地离开了我。往事如烟，催我泪下。这个世界上最可爱的人是爸爸。世界上最好听的曲子是爸爸吹奏的紫竹箫曲。父亲节快到了，我和我的朋友共同写了一首歌曲-《紫竹箫》，我和我的朋友愿意把这首歌献给天下所有的爸爸。
在我小学三年级的时候一场浩劫开始了。从那时起爸爸再也没有吹过紫竹箫。那支漂亮的紫竹箫也不知道哪里去了。做教师的爸爸也不教课了，干一些不该他干的零活。打倒四人帮刚刚过上好日子，没有等我去报答他，他就悄悄地离开了我。往事如烟，催我泪下。这个世界上最可爱的人是爸爸。世界上最好听的曲子是爸爸吹奏的紫竹箫曲。父亲节快到了，我和我的朋友共同写了一首歌曲-《紫竹箫》，我和我的朋友愿意把这首歌献给天下所有的爸爸。
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箫声悠扬
萧萧，久违的笙箫。
勾起我对童年的回忆。
那些甜蜜的时光。
在田野上，在草丛中。
独自，在蝴蝶丛中。
吹起一曲箫曲。
夜雨悠悠空自愁。
离别伤悲在心头。
只愿在我心中。
让箫声永远源远流长。
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不知道从什么时候开始，我对箫产生了一种特别的情愫。
箫声沉稳却浸着悲凉，像山间小溪在呜咽，像相思的女子在月下轻叹，像一层白绸透过千年的风雪霜年，我知道，那是来自内心的声音，来自肺腑之气的声音。听着箫声，仿佛跨过了隔世的长桥，桥的那头有一位素衣女子，皱着眉，折流清风吹，拭去泪一滴，执一根玉箫，曲中意缠绵如誓约，缠着衣角略过一地残香。
有梦一朵，在水一方；高山之流水，数尽明月圆缺。
夏至已过，我的梦总算是播下了种子。我的洞箫老师给我一把竹箫，颜色淡淡的，有竹子的清香。我很喜欢，赶不及地挂上了流苏。但我却吹不响。老师告诉我，气流的切口在哪里，口劲的把握如何做到，指法是如何摆。我一一记在心里，但是自己吹时却一言难尽。没有肝肠寸断的离愁，没有悠远绵长的情思，有的只是气流磨擦箫而发出的“呼呼”声，这叫我好生烦躁。老师安慰着我，慢慢来，不急。可是我知道，洞箫说难不难，把握好气流，练习好指法便能吹好，知识点和要领不多；说简单也不简单，心气浮躁断不能学好。我的飞扬的心灵，又落进了痛楚的躯壳。假如刮一阵风或滴几滴雨就阻止我去做这些事情，这样的懒惰还能为我自己的梦做什么准备呢？我没有逃避，总算吹响了音，虽然刺耳。
有梦一朵，在音一声；浮世之清欢，看尽春花秋月。
基础的练习是漫长而又痛苦的煎熬。起初的几个音都好吹，唯独低音sol和几个指法相同而音色有异的高音吹不出来。渐渐吹好了难缠的低音，但却被高音绊住了脚。手举得酸了，腕一直在抖，右手臂好像被根筋吊着，抽抽地疼。我有些恼了，吹出的气猛了些，但一点用也没有。本想潜心一志学好自己喜欢的东西，怎料事与愿违。辗转来回，这朵花似要枯萎。我却突然开了窍，吹会了这些高音。我的心魂蓦然被点燃，指尖细风如心事纷飞。
有梦一朵，在心一颤；苍山之负雪，做尽烟雨的梦。
一切伟大的艺术，都不会只是呈现自己单方面的生命。我听箫声，也在听自己。于是，我的眼前出现了两个长廊：文化的长廊和我的心灵长廊；也出现了；两个景深：历史的景深和民族心理的景深。
箫在耳，箫在心，箫是梦一朵，开在心灵深处的琥珀。
结语：《萧》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《萧》供大家参考，我们一起来看看《萧》作文应该怎么写吧！