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雨·珠·思作文 雨珠古诗文案：
听着雨滴丝丝地在墨绿的枝叶上斟出细细的韵，赏者雨帘绵绵地在低斜的屋檐下衍出淡淡的云，嗅着香茗浅浅地在清秀的香檀旁酌满清清的晕。若失，若得；若合，若散；若虚，若实，却难解，细泪绰约为谁开？
沧岑霭霭笼晓烟，寒峻粲粲卷幕帘。伫倚阑干，风云相击，叆叇青烟层笼。黯黯天际，雨，翻云覆雾地从天际涌来……
如细切的玉琮相亲时的琤琤声，烟云化小雨如丝，飘洒下来。点墨绿的叶，触朱红的檐，弹澄青的弦。润湿着一切的精灵，游栖在青绿间，漂浮在灰黯间，灵活，轻快地奏响天地间的交响乐。水陂旁，风浮杨柳，垂下酥嫩的枝条。绿染清氲，漾起一波波的縠纹；细致的雨珠如天霖飘散，荡出一圈圈的涟漪。相互交融、冲击、轻衬，层出的水波将倒影断断续续地漾然而合。流莺啼弥，梦觉一声，恍惚间不知身于何处，枕中千云。
雨切切，珠婵婵，大珠小珠落玉盘。
如晶剔的琉璃互沥时的淙淙声，雨点轮廓更清晰，拍在宽大的树叶上，落在飘逸的斗篷上，击在暗红的瓦片上。隐约如明朗、轻快的敲击乐：铁马踏冰河，轻骑破长车。将世间尘嚣冲刷、洗涤。珠帘被掀起，澈净的水底开始泛起微波，阵阵凉意袭人，却又使人精气神集合，格外清爽。不时锦莺流转，林间衔梭，妖嫣翀昊，似箭又似线……花簇叶团斟浅吟，落下，樱花雨。
花纷纷，燕冉冉，落英缤纷迷人眼。
感受着铺卷苍宇的珠帘，心中也似被冲刷。我像一滴雨，徜徉、飘荡。落在楼下。层丛杂生，不知名的点点嫩黄在灰黯间跃动，似鹤立鸡群，孤芳自赏。更像那桀骜不驯的使者——风之使者在驭风而立，迎风而袭。雨，在湿润我脚下的嫩草，我后挪几步，不忍让它们在我的践踏下错过久违的甘霖、失去难得的自由。树叶沙沙地婆娑，摇曳下阵阵水滴，似粲然韶光翩然垂落，似璀然天光悄然而息，滋润着绿茵。梦一般，我著着雨帘。
再无凉意。
韵律在跳动，心情在飞舞，粉樱在散落。我接受着自然的馈赠，甘霖在舌尖舞蹈，似品着清香绕梁不息的香茗在口舌间环绕，檀木的浓香夹杂清香。珠帘裹香，飘向虚无，荡往天际线。草尖晶莹，好似地平线上的那颗星辰，可念，不可及；可见，不可触……
雨丝丝，风颤颤，细风斜雨不须还。
雨歇一处，浓云翻滚，天光弹雨。初霁一时，长空焕然，檐下晶莹：续写雨后故事，折射着灿然阳光。
珠帘下，晓风残；一个人，始终望着……弹泪为谁。
雨·珠·思作文 雨珠古诗文案：
下雨了，淅淅沥沥的小雨。小雨滴从天上掉落下来，落在瓦片上，落进屋檐里，敲打出叮叮咚咚的乐音。推开窗，一棵绿得像要滴油的树映入我的眼帘，眼前是一片氤氲的湿气，一阵若有若无的泥土的清香钻入我的鼻间。闭上眼，深吸一口气，身心顿时清新了很多。突然想到了书上的一句话，一句令我沉思很久的话，据说，世界上只有两种动物能达到金字塔的顶端，一种是老鹰，一种是蜗牛。不知怎的，脑海里突然冒出这么一句话。再看一眼窗外的清新世界，关上窗，走进书房。
老鹰能达到金字塔，因为它会飞，可是蜗牛呢？它是一步一步爬上去的啊！那有多辛苦啊，空中一个响雷抽回了我的思绪。我走到阳台，不知何时雨已经下大了，形成了一张张雨幕。
忽然，一个身穿白衣的人闯入了我的视野，我听见了他的高歌：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”那人不断走近，走近，看清他了，长发散肩，手拎酒壶。他不停地吟唱着“抽刀断水水更流，举怀消愁愁更愁”，吟唱“天生我材必有用，千金散尽还复来”……渐渐地，他的歌声小了下去。渐渐地，他的歌声变成了低声的呜咽，泪水滑过他的脸庞，他在感伤，感伤自己的悲苦，此刻说再多也是无用。我看见他静静地坐在那儿，不声不响。片刻之后，他抬起了头，泪水早已流干，取而代之的是一脸的坚毅。他开口，轻吟“天生我材必有用”甩了酒壶，转身潇洒而去。这时我想到了蜗牛。它是不是也像李白一样，有过挫折，跌倒再爬，就这样登上了金字塔？
一叶一世界，一花一天堂，雨打过树叶，叶落，独留枯败的残脉。落叶的飘零，是视死如归的勇气，是叶落归根的释怀，还是绵绵无期的等候？
雨又小了，又开始和房屋缠绵，和树木相守，远处天地一色。朦胧中我看见一个人趴在案头奋笔疾书。原来他在写信，“……人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛……”是司马迁，他在屈辱中下定决心。他不为屈辱而苦，因为，他有更重要的事，他要为天下人留下他的书，他的《史记》。从他的身影里我仿佛又看见了那只蜗牛，一步一步永不退缩地向着金字塔顶进发。然后，它就到了金字塔顶。那司马迁呢？我想，他也登上了他自己的金字塔顶吧！
雨·珠·思作文 雨珠古诗文案：
窗外，雨淅淅沥沥的下着。田间的绿叶沾上星星点点的水珠，随着丝缕清风晃啊晃啊，啪嗒，水珠从叶上滑落掉在地上。湿漉漉的天气，湿漉漉的心情，湿漉漉的心。思绪如细雨般缠缠绵绵，没有休止，望不到尽头。
滴答，滴答。雨珠拍打着窗台，没有节奏，没有旋律，但好听，有着未成曲调先有情的感觉，像敲在钢琴上，悦耳动听。乘着风中摇曳的韵律，去找回快要消散的回忆。
刚上小学的欢欣鼓舞仿佛还在眼前，眼间已经到了六年级。初中择校的徘徊和困难敲击着心头绷紧的神经，好像随时都会被扯断。Y是我的好友，她成绩稳定，考上理想的中学并不难。我一直在努力地追逐她的脚步，到头来却发现这都是徒劳。她的努力是我一直望尘莫及的云端。
这是个雨天。晨起时，细细密密的雨丝从空中旋着落下。推开门，撑开手中的伞，雨水顺着伞沿流下，滴在手臂上，凉凉的，很舒服。雨幕中，我渐行渐远，身后响起了模模糊糊的脚步声，伴着水溅起的的声声脆响。有一把淡蓝色的伞慢慢出现在我的视野中。伞下的女孩留着半长的头发，鼻翼上架着一副眼睛，大大的眼睛望向我。“还在担心吗？”我扭头望向她，撞进了她波澜不惊的眼底。“嗯。明天就考试了。”她微微低头，轻叹一声。“我要去XX中学了，前几天签的。”她看了我一眼，复又说“对不起。我……”我出声打断她的话，“你去吧，那才是你该去的地方。我也快签订学校了。”我伸出一只手，拍了拍她的肩“要考试了，加油！小学完结赛也要打得漂亮！”她并没有说话，只是向我投来一个“担心”的眼神。我二话不说拉起她的手，一起并肩走在学校的小道上。感受着掌心传来的暖意，我突然很想哭。这双手，或许不久后就会牵着另一个女孩的手吧。
掀开眼前重重雨帘，我举着伞，牵着她，心中是止不住的无限不舍。
滴答滴答，积在房檐上的水一滴一滴流下。雨后的天空重又出现彩虹。想起刚才接到的电话，奈不住心中的激动，夺门而出，去寻找那个两年未曾结果面的她。
天很蓝，云很白，心很暖，我们都很好。
雨·珠·思作文 雨珠古诗文案：
风飘飘，雨朦朦，心茫然，无情的风雨肆意敲打是魂落魄的少年。他，坐在雨中沉思，沉思他的昨天。那天，同样的天气，他和她默默无语的走在雨林中，他们因一件很小的事发生了争执。雨淅淅沥沥的下着，顺着额前的头发流向嘴角，也流进另外两颗凉透的心。其中是否夹杂着那咸咸的味道？最后，他们含笑而别，各自向相反的方向离去，一个向左，一个向右，身影很潇洒。。。。。。风依然，雨依旧。今天，他坐在了那天离别的地方，坐在昔日那谈笑风生的地方。他的心情格外的不平静，回想昨天的昨天，他陷入了静静的沉思中。那天，她的离去，使他永远无法承受。他的心似乎在顷刻间碎了。他去买酒了，然后坐在她离去的地方，喝的酩酩大醉。这是他第一次喝酒，为他爱的人离去而喝酒。顷刻间，他有中想睡去的感觉，于是晕晕的躺下去，任凭春雨抚摸，就像被她抚摸的感觉，绵绵的，凉凉的，很舒服，他想，永远这样睡下去，那该多好。之后，他大病一场，病愈后一蹶不振。课间之余，篮球场上在也看不到他活波的身影；乒乓球台前也看不见他闪耀的身法；课堂上，听不见他响亮的声音，他销声匿迹了？没有也差不多了。现在的他，整天趴在桌子上，是在勤学吗？是在与周公约会？老师的教导风一样的从他的耳边飘过来，又漂过去了，他却始终无动于衷。对他来说，他的心已被她带走，他现在的心已经死了。昨天的课堂上，他又去梦周公了。周公将那位少女带给了他，他的心忽然又活了。忽然又觉的四周的景象变的那么美好；阳光明媚，鸟语花香，春意怏然，他牵着她的手漫步在丛林中，虽然她在不停的说他这天的表现如何的不是，如何的失败，但他总是微笑着，此时的幸福已冲昏了他，他在梦中笑了。。。。。。接着便是一顿无休止的说教，他竟在老班的课堂上睡着了，而且还“呵呵”的笑。老师的说教在耳边还唠叨着，他把目光转向了窗外，呕，又下雨了，向那天的雨一样，下课，他去了那里。。。。。。忽然，雨停了？他抬头，粉红色的天，原来是位少女为他撑着伞，正在对他温笑。他点头迎笑，离开了那片粉红的天，雨还在下。。。。。。。经过春雨的洗礼，雨中的沉思，他想通了，他这颗受伤的心永远都会留下伤疤。但他不会因此而颓废，他不需任何人的怜悯，他会振作。毕竟，这只是在春天，他还会经理浪漫的夏天，收获的秋天，还有找到归宿的冬天。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《雨·珠·思》作文的经历，对《雨·珠·思》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《雨·珠·思》作文呢?下面是小编收集整理的《雨·珠·思》，希望对大家写《雨·珠·思》有所帮助