下面是文案网小编分享的关于奔跑的女孩读后感作文 关于奔跑的女孩读后感300字文案，以供大家学习参考。
关于奔跑的女孩读后感作文 关于奔跑的女孩读后感300字文案：
这本书的主人公叫司同，小名叫驼驼。是一个可爱的女孩。她有一个很好的朋友猫’。猫是一个女孩，叫刘子佩。因为她那又圆又大的褐色的眼睛像强光刺激的猫眼，所以叫猫。驼驼和猫是死党。和那些文文静静坐在教室里上课的女孩不同，不论什么时候，她们多半都在在体育场奔跑。有一天，驼驼从一个叫k佳慧的女孩身上发现了她的梦想。佳慧是一个体操队员。她练跳马是犹如那飞翔的鸟。使驼驼十分羡慕。驼驼也想练习体操。目的是天天能看到佳慧。她是驼驼的偶像。可是，体操队最大的六岁，最小四岁。对她这个十一岁的女孩来说，她已经老了。《奔跑的女孩》中的第六篇.《是谁让这两个馒头？》里的故事内容便把他们身上的品质毫无保留的表现出来。让我们看到了一个全新的人物形象。
《奔跑的女孩》中的第六篇全文内容是这样的：驼驼把两个发黄的馒头咬了一口，便觉得难吃，就把馒头扔掉。
馒头就可怜的被掉落在桌角。万校长十分生气，让李师傅重新蒸了一下，便来到驼驼的班级，把粮食的珍贵、由来使劲的吐出来。当驼驼想要承认自己的错误时，李师傅拿起一块馒头便吃了起来。万校长十分吃惊，吓了一跳。李师傅说：“学生把馒头扔掉，主要是我的错，如果我烧的好吃一点，不要多放一次碱，那么他们就不会导致这样的一个下场。”接下来，让驼驼吃惊的是，万校长也把另一个馒头吃掉，说：“都怪我教育的不好，”现在，竟然连驼驼都不知道自己哭了……万校长和李师傅多么伟大啊，为了学生的尊严，舍弃了自己的面子。为了学生，追究自己的 过错，而且你们能想象馒头有多脏吗？《奔跑的女孩》里面的主人公驼驼也一样，有着美好的品质：知错就改。《奔跑的女孩》这本书难道不值得我们学习吗？
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“坎坷的道路上可以看出毛驴的耐力，患难的生活中可以看出友谊的忠诚。”这句话是米南德所说的，也是我看完《奔跑的女孩》的真切感受。《奔跑的女孩》这本书主要讲的是两个爱奔跑的女孩之间的深厚友谊及她们如何实现梦想的过程。书中多处写到两个女孩互相帮助的情景。而我也有这样的经历。我的好朋友名叫涂佳丽，成绩十分优秀。我俩天天像牛皮糖一样粘在一起，形影不离，是一对让人羡慕的好朋友。
一次，我的数学成绩考砸了，心里十分沮丧，不知回去怎样向爸爸妈妈交待。下课了，涂佳丽一个箭步冲到我的面前，热情地对我说：“周子璇，不用担心，我来帮你吧！”真不愧是好朋友，一看就知道我最需要什么。她把题目讲得十分透彻：一会儿画图，一会儿举例子，一会儿出题让我做……直到夕阳西下我们才回家。我们一边走，她还一边帮我进行总结。
看着她严肃的面孔，我十分感动，仿佛有一股暖流淌进我的心田。我为我有这样的好朋友而感到幸运。当然友谊是需要彼此付出的，一个人单方面的付出是不够的，友谊需要两个人共同的付出才会有回报，才会收获到友谊。记得有一次上体育课跑步时，涂佳丽一不小心被石头绊得摔了一跤，膝盖被磨破了，痛得她直掉眼泪。看着她痛苦的样子，我毫不犹豫地跑过去把她扶来，小心翼翼地为她清理伤口，并不停地安慰她，想尽办法逗她开心。
在这几天，我坚持扶她上楼、下楼。伤口好了后，涂佳丽对我十分感谢，经常提起这件事，每次都要对我说声“谢谢”我总是对她说：“朋友之间不言谢”。光阴似箭，日月如梭。一晃眼，五年过去了，我与涂佳丽整整相处了五年。在这五年中，我们情同手足，互相帮助，经历了种种酸甜苦辣的小插曲，不过，我们不怕，因为身边一直有个真心的朋友在支持着自己；因为身边一直有个真心的朋友在陪伴着自己。
再过一年，我们就要各奔东西了。或许，我们不会在同一所学校，但我们的心却紧紧连在一起。就像书中所说的那样：“我们是前世的双胞胎！”。
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我的暑假是由书来陪伴的。当妈妈送给我《奔跑的女孩》这本书时，我别提有多高兴了。
这本《奔跑的女孩》描绘了来自体校的同学们为了自己的目标而奋斗着，主人公“驼驼”司同与前世双胞胎“猫”有着深厚的友谊，她们在体校中成绩优秀。面对困难勇往直前，虽然最后驼驼放弃了体校，但她永远记住了好朋友猫。
整本书就像日记一样，记载同学们的生活，让我感到同齡人的欢乐与痛苦。好像每篇文章就是一扇心灵的窗户，让我佩服驼驼和猫的友谊，她们在一起，就像坚强的后盾，但她们像我们一样，有自己的偶像，有烦恼，有愧心事，但她们不屈、乐观的态度，才让生活变得美好。
时间过得飞快，驼驼就是那为希望而奔跑的女孩，而她的遗憾就是没能让自己和猫上省体校。穿上那美丽的校服，也许人生本该有些遗憾。这些遗憾会让驼驼为自己的目标前进。在生活中，人生就像一场戏，但是如果有目标努力去奋斗，就有可能成功！
希望驼驼能梦想成真！
关于奔跑的女孩读后感作文 关于奔跑的女孩读后感300字文案：
坎坷的道路上可以看出毛驴的耐力，患难的生活中可以看出友谊的忠诚。——题记
友谊是瞬间开放的花，而时间会使它结果；友谊是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸；友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符；友谊是永不落山的太阳，永远闪耀着最华美的光芒。
而这种亘古不变的友谊，我在《奔跑的女孩》中惊奇地发现了。
《奔跑的女孩》是一本短小适读，精彩好看的书;它的文笔淡然，却能让人激情满怀;它是一本珍藏已久的小女孩日记，一本用最稚嫩和最真切的语言所记录的成长故事；它是一份写满真诚的友谊之书，记录着平凡却真实的故事。
这本书的主人公叫司同，小名叫驼驼，是一个可爱的女孩。她有一个很好的朋友——“猫”。猫是一个女孩，叫刘子佩。因为她那又圆又大的褐色的眼睛像强光刺激的猫眼，所以叫猫。猫和驼驼是死党，不管寒冬还是酷暑都在体育场奔跑着。一次，省体校到他们学校选拔人员，但猫和驼驼两个人中只能选一个。他们都很想成为省体校的一名运动员，为国争光！为了国家而努力奋斗！友谊是两条暖流的汇合,而不是一种冷冰冰的交易，猫和驼驼这两条暖流奇迹般地汇合，引起一阵温暖的悸动，让这个夏天燥热的天气变成了温暖的气息，在空气中氤氲，流动，回荡。
其中我印象最深的是《我们的信》，驼驼因为想要完成学业而离开了猫。在这段分别的日子里，他们经常通信。猫总是一如既往的谈着吃；而驼驼在学习疲惫的时候回到体育场的看台上去远远地看猫的训练，疲惫感一下子就消除了。尽管身居两地，但他们还是彼此眷恋和关怀。无论是猫给驼驼的信，还是驼驼给猫的回信，都在信的结尾处添上：“想你的猫（驼驼）。”这种分别之后的友谊没有嫉妒，也没有恐惧，才会令人发觉更珍贵、更永久，更加的弥香永存。
其实，在这本书中，无论是驼驼的执着与认真的精神，猫的知错就改的精神，还是万校长和李师傅的为学生尊严，弃自己面子的精神，这些不同人物的不同精神，都交替着一种人性的真善美。而在如今这个物欲横流的社会中，很难在人群中在搜寻到这样最无知却又是最真诚的情感了，金钱、利益使人与人之间多了一层无形的隔阂。我不禁唏嘘，无奈地摇头。
看着书的封面上那个奔跑的女孩，在风中飒爽英姿，却又不减可爱自由之本色。我耳边想起了那句话：“我们是前世的双胞胎！”这是诠释猫和驼驼友谊的最佳语言，也一定能够历经风雨而永不褪色！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《关于奔跑的女孩读后感》作文吗？以下是小编收集整理的《关于奔跑的女孩读后感》，仅供参考，欢迎大家阅读《关于奔跑的女孩读后感》。