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童话天堂作文 童话天堂的英文文案

2023-03-16 初二作文 类别:其他 900字

下面是文案网小编分享的童话天堂作文 童话天堂的英文文案,以供大家学习参考。

童话天堂作文  童话天堂的英文文案

童话天堂作文 童话天堂的英文文案:

鱼在水里哭,我在心里哭。
__题记
哇色!如此阳光灿烂春光明媚的日子,真是心情太棒了!甩甩头,扭扭腰,左手拿牛奶右手握面包,木沐一脸快乐的站在店门口,呵呵,在这个快乐的日子里,不努力吃怎么对得起祖国对得起党呢?对得起母亲和香港呢?呵呵,开动了!
\"你在干什么呢?木沐。\"阴阴的声音飘了过来,透出一股威胁的意味,如果木沐够明白就该去拿扫把,可惜木沐美女竟没听出这是谁的声音,于是头也不回的回答:\"白痴呀你!没看见我在吃面包喝牛奶吗?\"
强忍住头顶跳跃的十字,再次\"不耻下问\"的问到:\"那么~~这个牛奶和面包是哪里来得呢?\"可惜木沐还没有听出来这是谁的声音,毫不犹豫的回答到:\"这还用问吗?真是白痴,当然是从店里拿来的咯。\"
\"哦~~。\"长长的拖音出现了,预示着战争也要爆发了,众人连忙识趣的各忙各的,当然心里也免不了祈祷木沐大美女不要死的太惨了,阿弥陀佛,真是罪过罪过呀~~
\"木沐!你好大的胆子!(电视剧里经常出现的台词,熟吧?)竟敢在光天世界朗朗乾坤在店里偷拿牛奶面包!你知不知道你的行为让你成为了一颗老鼠屎!@$%^(*&~~~\"暴风雨终于来临了!
哇哇!这口水喷的呀!木沐不由仰天长啸,并在心里永远发誓,以后死也不吃牛奶面包拉!!!可见宋米拉小姐的口水雨下的多厉害呀!又一个灌溉的人才。
众人不约而同的叹气,木沐呀,谁让你竟然连宋小姐的声音都听不出来呢?这就是命中注定呀~~
正在这时,挂在门上的风铃发出清脆的声音,预示着有客人进来了,众人心里都暗暗庆幸着这客人来得真及时呀!要她不来,这口水雨还不知要下多久呢。
当然,客人还是要接待的。
宋米拉立马换上一副甜美的笑容,恭恭敬敬的对客人说:\"欢迎光临,请问您要点什么?\"简直和刚才判若两人了。
正当众人还在为宋小姐变脸的迅速而感叹时,客人抬起的脸却更让他们惊讶不已,竟然是鱼素霖!
挂着淡淡的笑容,丝毫没被屋里的气氛吓住,鱼素霖缓缓的开口:\"我是来找南小开同学的。\"
顿时,众人\"唰\"的将目光投向了南小开。
南小开不好意思的挠挠头:\"你找我有事吗?\"
鱼素霖只是神秘的笑笑:\"到外面去说,这里不太方便。\"说着就拉着南小开走了出去^^^^^^
只有风铃在做响,预示这并不是幻觉。
这下,事情好象更复杂了。(未完待续)

童话天堂作文 童话天堂的英文文案:

听到“天堂”两个字,你们都会联想到一个个美丽的地方,“天堂”是无与伦比的,是美丽的地方,很多天堂都是用语言可以形容,可是小鸟天堂却无法用语言形容。一走进里面,一条又宽阔又长的大路通向里面,在大路两旁,有一个个花圃,五彩缤纷的花为小鸟天堂点缀出一道道风景。更令人陶醉的是,当你漫步在这条大路上的时候,一阵阵淡淡的花香扑鼻而来,令你心旷神怡。走过大路,映入眼帘的是一个圆形水池,在小孩子中间,一块大石头屹立在那里。这个黄黄的大石头正面刻上了四个又大又醒目的大字——小鸟天堂。走过这个池子后,再向右走,来到这个地方才称得上是真正的天堂,去过这里的人都不愿意离开,这才是真正的人间天堂啊!这里有一个清澈的湖,波光粼粼的湖面中间,有一片榕树林,其中有一棵巨大的榕树,像绿巨人那么大,也像一个父亲一样,它旁边还有许多的小榕树,组成了一个“水上榕树林”。在这榕树林里,不时地发出小鸟与树叶的碰撞声,还是不时传出一阵鸟儿们清脆的“合唱”声。这时还不是看鸟的好时候哦,像要观看更奇妙的景色,你还要耐心地等到傍晚。如果到了傍晚,你会听见从你的上空传来一阵响亮的鸟儿们拍打翅膀的声音,和小鸟们觅食回来开心的叫声,再向天空望去,有成千上万的小鸟从你头顶飞过,成群结队地飞向榕树林,原来那个榕树林是它们的“总部”。这时,我们可以乘坐小船近距离的看这神奇的榕树林了,这简直就是由鸟儿组成的林子嘛。我大概地这么一说,你们是领略不到这小鸟天堂真正的美的,只有去过这个地方,你才会明白为什么叫天堂了,只有去过这个地方,你就会不愿意离开的,因为这是一处人间天堂。

童话天堂作文 童话天堂的英文文案:

我是一只小鸟,我的家住在一棵老榕树上,边上有小河,地上有果子。大榕树的环境很好,天空湛蓝深远,空气清新甜润,天上的云千姿百态,榕树枝叶茂盛,树干粗壮。
有一天,我在上音乐课,画眉老师教我们唱歌。老师教了好久,问:“谁会唱了呀,请举手。”
有一只小鸟睡着了,老师叫了那只睡觉的小鸟,那只小鸟以为下课了,就站起来说:“老师再见。”我们全班听了哄堂大笑起来,就连老师也笑了。
笑了一会,老师不笑了,我们也不笑了,可那只小鸟还不知道是怎么回事,它摸了摸头说:“你们笑什么呀?”
老师说:“你上课还睡觉,给我站到外面去。”老师刚说完,就下课了。
老师说:“起立,下课,同学们再见。”
同学们说:“老师再见。”
我们都回家了,只有那只小鸟留下了跟画眉老师学唱歌,要学会了才能回家。我回到家,跟妈妈说今天的事,妈妈说:“你要好好学,不要像那只小鸟一样,知道吗?”
我说:“知道了。”
我和妈妈吃完饭就去睡觉了。

童话天堂作文 童话天堂的英文文案:

坐落在新会市天马区的“小鸟天堂”真可说是一个人间仙境。在一个太阳放着光芒、小草吐着嫩绿的日子里,妈妈、大姨、外婆带着我来到了这个美丽的“天堂”。 一进大门,我们就直往河心岛去。“小鸟天堂”实际上不是一片,而是一株榕树。即茂盛又不茂盛,竟覆盖了整个小岛,引来了许许多多的鸟儿,这里便成了它们的“天堂”。“小鸟天堂”的周围都是白茫茫的天马河河水。?我们租了一条船,环岛一周。随着双桨有节奏的划动,小船便向河心驶去。这时,我们的小船还离小岛比较远,茂盛的枝叶把我们的视线都遮住了,看不到岛上的情况。船儿慢慢靠近小岛。啊!这下子看清楚了:岛上的泥土都湿漉漉的,颜色有点粉红,又带点棕色,与别处不同;大榕树的质感多的说不清。水边的枝叶一簇簇垂到水里,枝条与枝条之间,几乎都架着一个或大或小的鸟巢,有的长、有的短、有的圆、有的方,形状各异。这小岛既然既然被称为“小鸟天堂”,怎么今天连一只鸟都没看到?我怀着好奇而失望的心情上岸。?说时迟,那时快,刚刚踏上岸,一只灰鹤嘎嘎边叫边飞了过来,紧接着一只、二只、三只,越来越多,成群结队的鸟儿纷纷归巢了。我心中的疑团解开了,原来不是没有鸟,而是被茂密的枝叶挡住了,瞧不见。我急忙拉着妈妈登上了望鸟楼。上了望鸟楼比刚才看的更清楚了。群鸟中以白鹤和灰鹤最多,还有一些比较小的、不知名的鸟儿。它们在空中翩翩起舞,嘎嘎而鸣。我情不自禁地鼓起掌来。这些小鸟好像听懂了我的指挥一样,突然来劲了,飞得更快,叫的更欢。一只灰鹤在空中打旋,一只白鹤带着一群白鹤归巢,我赶紧拿起照相机“咔嚓”一声,把这一精彩的画面拍了下来。看完鸟儿们归巢,我们就下望鸟楼。 据说在八十年代,几乎没有一只鸟儿在这里安家,因为在这附近的人们常常打鸟,鸟儿们都不在这里安家。后来,人们意识到打鸟儿是不对的,反而知道了要保护鸟儿,从此,这里便热闹了起来。 这次参观“小鸟天堂”,使我增长了必不可少的知识,开阔了眼界,更让我明白了我们与大自然是密不可分的,包括自然规律和食物链。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《童话天堂》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《童话天堂》作文呢?以下是小编整理的《童话天堂》,仅供参考,希望能够在写《童话天堂》上帮助到大家