下面是文案网小编分享的初三生活作文 初三生活作文600字文案，以供大家学习参考。
初三生活作文 初三生活作文600字文案：
“透明晨光中，幽幽花香里，快乐一天从头起……”金海心唱的《天天》是多么美好呀！可是身处“绝境”的我们，怎么能过得如此潇洒呢？5：25烦人的闹钟将我从“世外桃源”拉回现实，眯着眼睛看看钟，才5点半。惜时如金，赶紧再睡一会儿，关上灯，我又一头栽倒在床上。6：35糟了，糟了，一睡就过了头儿！5分钟穿衣，5分钟洗漱，5分钟整理出门要带的东西，5分钟骑车，“Oh，mygod!”我要在5分钟之内骑到学校！依正常速度应是10分钟呀！不管了，冲吧，迟到就完蛋了。
两脚失控般地上下起伏，心里还一个劲儿地让自己再快些，为了赶上早自习，只好暂把脑袋当作“身外之物”在路上横冲直撞了。6：59哈哈，经过了5分钟的拼搏，我赶到了学校，还未来的及休息，老师洪钟般的声音就从远处飘了过来：“马上上课了！”我赶紧扔下书包，书包由于长期不“减肥”，还没来得及画一条完美的抛物线，就重重地摔在了地上，击得尘土“一跃而起”。7：40踩着上课的铃声，同学们挤进了教室，不一会儿，早读声响起，“Chinese”和“English”纠缠不清，像煮沸的开水引起整个教学楼发生“共振”，场面好不壮观。
11：50熬完了一上午，肚子早就唱起了空城计。老师一再叮嘱：“用最快的速度吃完饭到校做作业，现在的时间是宝贵的，一秒都不能耽误……”诸如此类的话天天在耳边响个不停，它在我脑海中留下的烙印比《岳阳楼记》可深得多呢！12：03肚子问题总算搞定，回到教室，我又拿起了那个被鲁迅先生称为“武器”的东西，奋笔疾书。14：05非常不幸，当我眼皮刚刚进入闭合状态时，化学老师抱着他装满“危险品”的箱子进了教室。当时的我，已经像硝酸银与盐酸反应的产物——沉淀了！可想而知，在这节课上，我们全班的海拔高度会比上午低多少！15：00这节是英语课，也许是因为TheOlympicGames(奥运会)的举办，同学们异常活跃，课堂上风起云涌，精彩无限。
有的同学以迅雷不及掩耳之势站起身来，脱口而出。正所谓，知而起，起而说，说而坐。有的同学热情洋溢，据理力争，知无不言，言无不尽；有的同学则摇头摆尾，不慌不忙，还真有点老夫子的架势呢！随后便是掌声雷动，不用说，又是一个满堂彩！15：45下课，可是我们的快乐10分，有些同学仍认为“革命尚未成功，同志仍需努力”，一股脑的钻进“钢铁长城”；有的同学早把“武器”抛到九霄云外，自由自在的happy去了。19：35草草吃完饭，我又坐到了桌前。
一头扎进由各种各样的习题集、作业本垒成的“碉堡”里，唉！注定又是一夜疲惫。我不断用孟子的话给自己打气：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”22：00大功告成！这是我一天中最快乐的时候。站在窗前，放松的伸个懒腰，贪婪地吸吮着深夜里透着一丝凉意的空气。一天下来，虽忙碌，却也充实；虽无奈，却也快乐。真想让时间停下来，就停在这一刻，直至比永远多一天。好了，不想了，但求今夜好梦，梦中的“象牙塔”一定很美……。
初三生活作文 初三生活作文600字文案：
记不起是从何时开始这种生活了，每天就只是学习，吃饭，睡觉，再学习，再吃饭，在睡觉……踩着单车去学校，每个人的脸上都丝毫见不到青春的阳光，只有一丝的疲倦。拖着沉重的步伐，背着沉重的书包，怀着沉重的心情，一步一步踏上楼梯，便又开始了一天的奋斗，
盼望着，盼望着，好不容易下课铃下了，老师却听而不闻，继续着长篇大论，等宣布下课时，抬抬手望望手表，时针又无情的走过了几分钟。正打算休息一会，上课铃又不期而至，真倒霉啊。不得不翻开书本，跟着课代表念书，静静呆着座位等老师来上课，唉。初三的生活，何时才是尽头啊……
放学铃响了，却没有丝毫轻松，今晚的作业，怕是又要和夜晚搏斗了。依旧骑着单车，从球场路过，呆呆地停了下来，望着那矫健的身影，恨不得把书包扔下，去和他们一起打，只是，这种想法永远只是想法，现实永远是现实的，似乎注定，初三了，就要和隔离甲型流感病人般，也和这球场说再见了。回了回神，又仿佛清醒了许多，于是，车轮又开始转动，向着家的方向，前进……
晚上，匆匆吃完饭，匆匆洗了一下澡，又要重新回到学习的怀抱了。于是，时间又从一笔一划，一撇一捺中静静流过，实在不行了，趴在桌上休息一下，可是，无意抬抬头，又望见墙上写着的一句话——离中考只有不到100天了。于是乎，睡意全消，又拿起笔来，奋笔直挥…。
那天梦中，我听到了一句话——今天的努力，明天的实力。
加油。
初三生活作文 初三生活作文600字文案：
初三是拼搏，是奋斗，是梦想的实现。同时，又是离别的预兆，是眷恋的回忆，是人生的转折。
初三的我们，忽略了青春，迷失了自我。只会在中考来临的倒计时里一次次地拼搏；在考试成绩不如意的压力中一次次奋起。
其实，在中考前夕，我们也还可以享受。偶尔，松懈一下，停留几秒，都是一种初三的享受。
初三，代表我们即将告别这所学校。我们是否应该，留下一些回忆呢？是否可以在午饭后的几分钟里，漫步一下我们的校园？不要，一吃完饭就抱着一摞书看呀看。漫步校园，享受午日的阳光，晾晒一下在书堆里埋没的身体，不是一种单纯的幸福吗？
初三，不要总是为了一道解不开的数学题而烦恼，抓狂。在你即将为了一道难题崩溃时，是否可以抬一下你的头，瞄一眼窗外的风景？或许你可以看到鸟儿飞跃蓝天划过的一道弧线，听到它的叫声，羡慕它的自由。从而，再一次地坚定了自己对生活的信心，手中的难题，也就迎刃而解了……
在下课的几分钟里，走出教室，呼吸一下新鲜空气。偶尔和朋友有一些争执，吵闹，都可以当做初三的调味料。这其实也是，对于初三的享受。
不要总是，把头埋在书堆里，让书高过你的头。书是让你学的，你理应超越它，不要对它俯首称臣。在某个时候，和身边的人，讨论一些难懂的问题，你一言我一语……这是青春的朝气，青春的活力，更是，初三的享受……
不是说，享受就是不学习；不是说，享受就得放下一切。其实身边的每一道风景，我们都可以享受。但是，过度的享受会使人沉沦，所以，也不要过于贪恋身边的风景。
初三的生活可以淡淡的，但只要你的心还在，就可以从平淡的日子里品味出快乐……
初三只有一次，不要让你在许多年以后，对初三的记忆是遗篇空白。所以，享受一下吧！
初三生活作文 初三生活作文600字文案：
我的初三生活
初三生活如同一汪清水，虽平淡却又略有甘甜；初三生活如同一轮明月，看上去孤独无助却寄托着对明天的希望；初三生活更像是一朵梅花，经历的是苦寒，绽放出的是精彩。
记得那一次，我在换水的过程中，老师突然叫住了我，说：“你帮我去找几个人吧”我连忙匆匆忙忙地去水池旁，想快点完成任务。身旁路过了一名同学，见我匆匆忙忙地，就问我：“怎么这么急呀？”我连忙回答了出来，他仅仅淡淡地说：“给我吧，我来。”说着就把水盆拿了过去。当我再回班时，见水盆中水清澈时，才真正感受到他的话语虽然平淡，但是如同这一盆清水，没有华而不实的东西。是啊，初三生活不正是这种平淡却纯洁的生活吗？
还记得那一次，“九个、十个”我内心大声呼喊着。引体向上又一次没有突破十个，内心顿时一片乌云。几次引体向上都没有突破十个，“是我真的不行吗？”我反问自己。晚上，我背着书包走在放学的路上，抬眼望去，皎洁的月光投向地面。我看着它不禁一种莫名的宽慰油然而生。它是那样地孤独却每逢十五圆一回，再想想我，虽然一次又一次地没有成功，但是这何尝不是一种希望，对于明天更美好的希望？是啊，初三生活就是在孤独与寂寞中渡过，又在这其中找到希望与成功。
仍记得那初三特有的标志——长跑。“跑。”老师一声令下，一个班接着一个班地向前跑去，如同一条蓝色的长龙，成为学校周围最壮丽的一条风景线。我冲到了最前面，那是最“危险”的地方，稍有懈怠就会被他人取而代之。我奋力向前冲，腿下的频率越来越快，而力气却越来越少。但是，我坚信：这是黎明前的黑暗，只要坚持不懈，必有长进。于是，我朝着终点冲刺。是啊，初三生活难道没有痛苦就可以轻松度过吗？不，初三生活只有经历一个又一个坎坷，才能“香自苦寒”！
其实，初三就是平淡中的理解与照顾，孤独中的坚持与希望，痛苦中的咬牙与冲刺。初三生活一定会在五味中体会到无限的真善美。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《初三生活》作文的经历，对《初三生活》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《初三生活》作文呢?下面是小编收集整理的《初三生活》，希望对大家写《初三生活》有所帮助