下面是文案网小编分享的闪亮的五二班读后感作文 二年级闪亮的日子读后感200字文案，以供大家学习参考。
闪亮的五二班读后感作文 二年级闪亮的日子读后感200字文案：
晨夕小学五二班的杜诺溪，学习优秀，能歌善舞，考试每次第一，是学校的大队长，是我学习的榜样，其实我们五二班也有这样一位女孩，文静，优雅，能书善画，有着天使般的笑容，是班级中的小能手，现在我来介绍一下我们班的quiet女生。 NO.1文静 她整天不声不响的，总是坐在座位上看书或者写作业。沉默寡言的她不爱发言，就是上课也很少举手，总要等到老师点名才回答问题。但是回答的总是很标准，温文尔雅的她说起话来永远是轻声轻气的，所以坐得远一些的同学几乎听不见，而当老师让她大声一些的时候，她才会响一些。 NO.2 书法 她写有一手好字，虽然速度很慢,但是要求很高,她写每一笔都要顿一下。写字很认真，不管在多么吵闹的情况下，她也能一笔一划认真书写。有一次在班级书法大赛中，她得了一等奖，我问她是怎么做到的，她边写边说：“点的时候要稍长一些，横竖钩立于中间，捺要有力。”一个“永”字活灵活现的呈现在我的眼前。我虽然写字也不差，但是跟她相比还稍逊一筹，所以我在心里暗暗地想，我一定要多写多练，争取超过她。 NO.3画画 她是我们美术朱老师的得意门生,她说,她的梦想就是能成为一位艺术家,她想漫游世界,把天下美景全都刻划在脑海中,到时只要有一枝画笔和一块画板就可以浪迹天涯,四海为家。我注意她在画画的时候，那聚精会神的态度，专一的眼神，还有那心有成竹的样子，每次都能画出一幅幅优美的画卷。 她的名字就叫做余梦琪，她文静，耐心，能书善画，很有艺术感。
闪亮的五二班读后感作文 二年级闪亮的日子读后感200字文案：
一颗小小的红五星，陪着潘震山度过了童年，陪着他慢慢成长，陪着他走过了一段段艰辛路程它不是一颗普通的红五星，它见证着潘震山的成长，它见证着潘震山成为解放军的全部过程，它是一颗闪亮的红五星，一颗耀眼的红五星!在潘震山(冬子)七岁那年，他的父亲(潘行义)就参了军，离开了他。他的母亲也为了掩护队友死了，只剩下他一个人。
还好，父亲临走时留给他的那颗红五星还在，给了他希望，使他重新拾起信心，走上了寻找父亲，寻找解放军的路。不管是胡汉三的追捕、沈老板的刁难，还是黄胖子的记仇和痛打，都没有留住他前进的脚步，都没有动摇他坚定不移的决心。在他的不断努力和民众们的不断帮助下，他找到了解放军，成为了他们中的一员。看完这本书，我热泪盈眶。
我为冬子那英勇牺牲的母亲难过，为那些被皇军压迫、压榨的平民百姓伤心。凭什么?凭什么让这些侵略者，让这些叛国的狗腿子压在我们身上?我的心里也和冬子一样燃起了一种冲动，一种想上阵杀敌的冲动。我告诉自己，我不能哭，因为，坚强是战胜困难最好的武器。回想以前，我总是因为菜不合口味而感到不满。可冬子呢?吃的是糙米，是剩饭。
我总是没走多久就喊苦喊累。可红军们呢?走了两万五千里之远!想到这些，我感到惭愧。我们是革命先烈们的后代，他们行，我们为什么不行?他们能做到，我们为什么不能做到?那都是被娇生惯养宠出来的，我们应该学会自立，学会坚强。记得刚看到这本书的书名，我就一下子被吸引住了。我在期待的同时还有着些许疑惑：这闪闪的红星代表着什么?看完这本书，我明白了，这闪闪的红星，代表着人类的美德：正直、善良、友爱、诚实;代表着中华民族的美德：勇敢、勤劳、坚毅、自强;更代表着共产主义的美德：民主、平等、创造、自由。
这些美德，将在我们心中永远流传。那颗耀眼的红五星，将永远在我们心中闪烁。
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读完《狼牙山五壮士》，我不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习、刻苦钻研、掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽，富饶。
闪亮的五二班读后感作文 二年级闪亮的日子读后感200字文案：
在这个星期里，我读了一本书，书名叫《闪闪的红星》。书中讲了少年英雄潘冬子和游击队抗击土豪的故事。
《闪闪的红星》中写到了冬子爸爸是一名解放军战士，同时，又是一名副军长。爸爸走后妈妈为了解救一名同志，被卖国贼胡汉三捉住，并被烧死。他为了给母亲报仇，决定去延安当一名解放军战士。但是，他的家离延安很远，可是，他还是踏上了前往延安的路。一路上困难重重，他多次从敌人的枪口下逃离，不久后，他走到了一个城市，被一土豪打断双脚，右脚水肿，幸好被姚公公救起。等脚上的伤好后，在这位公公家呆了好几年，在“遭殃军”的不停的搜刮下被迫逃离。他们一边走一边打听游击队在哪儿？打听到解放军在火车站时，告别姚公公向火车站走去，结果，发现火车站根本没有游击队。向别人再次打听，才知道部队已经向南开去，他又向南走去。但不幸，又被捉住，敌人把他丢在船上，但是，在四个青年的帮助下，和他们一起逃跑了，终于在长江的另一边找到了游击队。他与游击队联手对抗土豪和反动派，直到全中国解放。两年后，他找到了胡汉三，并在妈妈牺牲的树前，处死了胡汉三。
通过阅读《闪闪的红星》，我非常同情潘冬子的苦难遭遇，更佩服他的勇敢和机智。我看着胸前的红领巾，知道这是无数革命先烈用鲜血染红的。潘冬子是我们少先队员学习的榜样，我决定，好好学习，做一名合格的少先队员！
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家