下面是文案网小编分享的喷嚏大侠作文 喷嚏大侠作文500字文案，以供大家学习参考。
喷嚏大侠作文 喷嚏大侠作文500字文案：
他，一张鹅蛋脸上点缀着几颗痣，一双斗鸡眼，充满了机灵与古怪。冬天，他的两条“鼻龙”随时出洞，直接过“河”——双唇，随他一用力，两条“鼻龙”迅速返回。在我们班，他可是“闪亮”的星星。说他“闪亮”，一点也不假。全凭他一手绝活——喷嚏功，所以又获得了一美名——喷嚏大侠。
看，只见他深吸一口气，气沉丹田，然后发力——“阿嚏”震得我和同学目瞪口呆。他的喷嚏功，可以说内功深厚，达到了炉火纯青的地步。
那天，全班同学正在认认真真地做作业，教室里安静的能听见“沙沙沙”的写字声。这时，喷嚏大王好像接到了任务，深吸一口气，随着“阿嚏”一声，笔掉了，橡皮掉了，连文具盒都调到了地上。我们一个个心惊肉跳，只见喷嚏大侠清了清嗓门回应了一句：“没见过啊？”
喷嚏大王的最后一个特点就是——穿透力超强。那天，我们班正在考试，喷嚏大王开始发功了，“呼”“呼”“阿嚏”，一个惊天动地的喷嚏诞生了，这洪亮的声音直接穿墙而过，进入了a班，a班的同学还以为发生地震了呢。很多胆小的，连忙钻到桌子底下，以免受到伤害。楼下c班的同学正在听写，这惊天动地的响声，吓得他们连笔都拿不稳，有几个干脆冲出教室，寻找安全出口。
说实在的，他在我们班上，那英语水平与这喷嚏功形成了巨大的反差。不是单词没抄就是课文没背……不好，“阿嚏”——喷嚏大侠又来了，快跑！
喷嚏大侠作文 喷嚏大侠作文500字文案：
天气冷了，小心感冒，打喷嚏的感觉可不好。每个人打喷嚏都不一样。不信？就听听我家的喷嚏，那个经典啊！NO。1 “我要吃饭”型呵呵，这种类型的代言人就是我。不怕你笑话，打个喷嚏我都要饭吃。“老妈，饭好了没有？我要……啊吃！”我打喷嚏的声音就是“啊吃”，虽然打个喷嚏挺普通的，但这个“啊吃”也给我带来了不少笑话。某天……“豆豆啊，你都吃了一盘扬州炒饭，一带方便面，两个苹果了，你还吃吗？”姥姥一边收拾我吃完的垃圾带，一边对我说。此时，一个小虫虫飞进了我的鼻鼻，我突然说“啊吃！啊吃！啊吃！”“啊？还吃啊？你肚子多大啊？”什么嘛！分明是人家在打喷嚏吗！经典指数：10（满分）NO。2 马上闭嘴型俺以前提到过，俺老妈是个高中英语老师，因为教的是大孩子，那些大孩子有的上课说话，老妈为了让课堂纪律好一点，讲课大嗓门，这嗓门一大，俺们也跟着遭殃。老妈感冒了，天天咳嗽，打喷嚏，由于老妈老师大嗓门管学生的缘故，老妈打个喷嚏也是大嗓门。“阿嚏！”（声贝100）“老妈，你能不能小点声啊，楼下的以为杀猪呢！”我没大没小地说。“你，小破孩儿，阿嚏！”老妈又打了一个响亮的喷嚏。此时，我已经冲出了老妈的卧室，关上了门，躲到了我的被窝里。看来老妈的大嗓门喷嚏功还是有点用的，至少可以在生气的时候派上用场。经典指数：8NO。3 我想睡觉型别看我老爸是个局长，平时疯疯癫癫的，要是睡起觉来，天打雷劈都弄不醒他。连老爸打个喷嚏，都是懒洋洋的。“豆豆啊，给我拿瓶酸奶。”老爸躺在沙发上说。“一身肥肉，也不说锻炼锻炼，连拿瓶酸奶，你都使唤人，你是有两个鼻孔的猪！”我又没大没小的说。“姑娘给爸拿瓶酸奶有错啊？”老爸好像有理了。“嘿，咋的？我咋没听我奶奶说你小的时候给她拿过酸奶。”“那时候哪儿有酸奶啊！”“有，现在有，就在厨房，你走两步就能到。”“让你拿你就拿呗！婆婆妈妈的。”“切，我婆婆妈妈，想要自己拿去！”“我不是……啊……啊……啊……嚏”老爸一边伸着懒腰一边打着喷嚏。“哼！我还啊吃呢!”“行啊，你上厨房拿罐酸奶，顺便找点吃的。”老爸揉揉眼睛，翻了个身。“小样！”“对，我小样，你大样，拿去吧！”“晕……”俺这老爸，平时懒惰，打个喷嚏跟伸懒腰似的。懒猫都比我老爸勤快。经典指数：6不好啦！我感冒了！“啊吃！”同志们，88啦，我得吃药去了。
喷嚏大侠作文 喷嚏大侠作文500字文案：
“啊，啊，啊——啊嚏！”天哪！是谁打了一个那么大的喷嚏！不用猜，一定是秋天打的。“秋天”是我们班的“鼻涕大王”。他爱惹事，自从殷老师和他决裂后，他就成了我的同桌……《流鼻涕的秋天》这本书就是从这个情节开始的。整本书讲了这样一个故事：“秋天”是一位六年级的男孩，他患有严重鼻炎，并且成绩差，班里同学非常唾弃、讨厌他，殷老师将他论为“智障儿童”。在和“秋天”爸爸争执之后，殷老师辞职不干，路老师接手了这个班级。路老师有着独特的教育方式，他使“秋天”一点点融入集体，找回自信。幽默的路老师使这个原本糟糕的班级，渐渐变得和谐。他们举办了“双胞胎节”、“小诗会”、“智慧树”等丰富的活动。他们毕业了，相信，以后还会有更多人来帮助“秋天”。这本书的作者是著名语文老师、儿童阅读大使蒋军晶老师。故事原型是一个14岁女孩高菲日记中的真实故事。整本书生动有趣，乐观向上。一部好的小说离不开个性鲜明、栩栩如生的人物形象。《流鼻涕的秋天》中的高菲因为失去了爸爸，多愁善感，但是她善良，有责任心；殷老师以“严”为教学之本，喜欢骂人，自以为是；路老师待学生十分和善，把自己当作学生们的朋友，而且想法新奇有趣，带领孩子进入新的境界；而秋天则是这个故事中主角，表面上他喜欢捣蛋、添乱，但内心却希望得到大家的关爱和认可。“秋天”的改变离不开同学的帮助。班长高菲为了不使他孤单，主动当她的双胞胎，子墨看到她被欺负，挺身而出与别班的同学打了一架，他的改变离不开路老师的关心。在别人纷纷质疑他时，路老师为他讨回公道；当别人嘲笑他、疏远他时，陆老师替他解围，让他亲近同学；当他内心难受孤独时，路老师带他去“智慧树”，找回自信，给予他拥抱……大家这样温暖他，“秋天”的内心如同冰雪消融，秋寒散尽，从而一片生机勃勃、欣欣向荣的春暖画面。其实我们身边也有很多“秋天”，对待像“秋天”这样的孩子，我们不能孤立他们，而要给予包容和帮助。
世界上没有可怜的人，只有不被关爱的人！只要有爱，“秋天”的春天，还会远吗？
让我们一起打开书，一起一步步迈向春天吧……
喷嚏大侠作文 喷嚏大侠作文500字文案：
张明是一个淘气的孩子，他又一个邻居：长老爷爷。他是一个很奇怪的人。
有一天，张明看见长老爷爷再找什么就跑了过去。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《喷嚏大侠》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《喷嚏大侠》作文，仅供参考，大家一起来看看《喷嚏大侠》吧