下面是文案网小编分享的忘不了那一节课作文 忘不了那一节课作文500字文案，以供大家学习参考。
忘不了那一节课作文 忘不了那一节课作文500字文案：
从小学到初中我上过许多节课。最喜欢也最难忘的就是小学时的一堂课——美术。
那是在四年级的美术课，美术老师带我们做手工。
第一节课我们在教室里做手工，我都准备好了材料：各种颜色的卡纸，剪刀，双面胶，还有一些用来装饰的饰品，因为很少做手工，我们都很高兴，当老师告诉我们要做面具的时候，我们更是很开心了，并且我们心里都已想好要做什么了。
下面就是动手的时间了，我要做的就是在舞会中戴的面具，就是只遮到眼睛周围部分的面具，碰巧我也买了几根羽毛。如果装饰上的话应该非常好吧。
在手工课中，老师允许我们自由走动看看别人是怎么做的，然后互相学习，但老师不让我们大声说话，因为会影响到别人做手工。老师还说互相学习是好的，但不要以这借口说话，因此，我们都做手工时都是安静的。
好了，不多说了，还是看看我做的面具吧，我先拿一张我与我的脸差不多大的硬卡纸，剪成与我眼睛周围差不多大的长方形，在两边剪一个洞，到这一步时我就有些小心了。因为我怕剪坏，或者剪得很难看，没有了舞会的那种感觉了，可还是剪得没那么完美，没办法了，只能这样了。
随后我再把边缘修剪下，就快完成了，只要再把羽毛沾上，和粘一些饰品就可以了，可就在这时，有一位同学，过来了。说和我一起互相合作。我也只好答应了，不过，看到她给我做得都很类似，互相学习学习也是挺好的。
我好不容易做完了，看着自己的成果心里十分高兴想戴上看看效果怎么样。却发现有些不对劲，好吧，忘记了，于是便翻翻书包，找到了，我把用来固定的，东西沾上就真正完成了，有小成就感哦。
在这节课中，我们互相合作，认真做自己的手工，尽情发挥想象力，这也是我喜欢手工课的原因吧！
忘不了那一节课
忘不了那一节课作文 忘不了那一节课作文500字文案：
一节课，它有时枯燥无味，有时妙趣横生。其实，我们每天都过着相同的生活，日复一日，年复一年，没什么难忘的。但就在这不能再平凡的日子里，有一节课让我记忆犹新，难以忘怀。
记得那一天，老师因生病无法给我们上课，无奈之下，只好吩咐我和邹彬暂时担任“老师”的职务。听到这个消息，我既紧张，又兴奋，紧张的是上台讲题会不会结巴，兴奋的是自己终于可以当一回“小老师”了。
“叮铃铃……”上课铃如期打响，同学们马上回到了自己的座位。“咦，怎么地理老师没来？”一位同学发出疑问，紧接着全班炸开了锅，纷纷议论着。我用黑板擦敲了几下讲台，把声音制止了，“今天老师请假了，由我和邹彬来讲题，不准随便讲话，违纪的记名通报！”还别说，我这么一吓唬，把同学们给镇住了，班上立刻安静下来。邹彬维持纪律，由我讲题。
时间一分一秒地过去，题目很快对完了答案，进入了同学自由提问的时间。“李硕，为什么八一建军节日出最早？”调皮的刘旭昌趁机刁难。这时，我的脑袋一阵发热：为什么最早？这道题好像书上没有呀？坏了，我也不知道，怎么办？“脑袋急转弯呀！”旁边的小军低声提醒我。“李硕，你该不会搞不懂吧？”可恶的刘旭昌还在追问。在这紧急时刻，我灵机一动：“这么简单的问题你都不会呀？看来你的智商是250了！”“我有些嘲讽地说，”那天，太阳公公怕你这个大懒虫睡过头，起早照你屁股呢！”我的回答引来同学们一阵哄笑，刘旭昌霎时满脸通红，他爱睡懒觉可是出了名的。见没难倒我，他只好讪讪坐下。“刘旭昌，你给我弄这一出是吧，看我怎么调教你！”
接下来是班干部发问时间，为此，我制定了“3秒没反应过来就站着”的“魔鬼法则”。不用想，第一个被提问的就是刘旭昌，谁叫他故意刁难我。“李硕，你……”他用手指着我，一脸的愤怒和无奈，“我什么我？我脸上又没字，快说！”“行，算你狠！”刘旭昌没好气地说，同学们都在下面偷偷地笑。结果他成为了第一位因没回答上问题而罚站的人。真是“不查不知道，一查吓一跳”，全班50名同学，仅剩寥寥无几的人还在坐着，估计全班同学都会记住我了，因为我下台之时，那96个“黑宝石”都寒光烁烁，充满敌意。哎，这个老师可真不好当呀！坐在位上，我心里一阵感慨。不过好在完成了老师交付的任务。
这堂课让我体会到了老师的辛苦，也锻炼了我随机应变的能力，这堂课让我永生难忘。
忘不了那一节课作文 忘不了那一节课作文500字文案：
凉爽的轻风拂过我的面颊，蓦然回首，那淡青色的的衣裙和轻盈的脚步，正渐渐远去……
那是一个极其标准的夏日，毒日当空，阳光分外耀眼，只要稍一抬头，它便会像针一般直刺你的瞳仁，些许微风，便会拂下人们脸上大串汗珠，树也蔫了，心也蔫了。
此时的我正在教室中上语文课，老师宣布要做一次课堂测试卷。试卷发下来了，别人都在奋笔疾书着，只有我仍在心神不宁地摆动着试卷，我坐在后门靠窗的位置，是全班“采光最好”“最为温暖”的角落。我只要稍稍偏一下脑袋，强烈的光芒便会射向我那可怜的眼睛。于是，我不停地变换着姿势，可仍无济于事。
这时，讲台上的刘老师似乎感觉到了什么，放下手中正批阅着的本子，抬起头，那双敏锐的眼睛洞悉了一切。她翩翩向我走来，我窘迫地低下了头，心里十分不安：其他人都在答题，只有我在这里折腾，老师一定生气了……我偷偷抬起头，与刘老师清澈的目光刚好“撞”上。老师轻轻一笑：“阳光，太刺眼了吧！”我点了点头，又摇了摇头。心想：老师一定会说，这点阳光算不了什么吧！可刘老师却皱眉思忖了少顷，目光在桌子上寻觅片刻，欣喜地拾起几张草稿纸。老师拿着纸在窗户上比划着，又拿下来折了几下，再安上窗户，呵，不大不小，刚好遮住了一大片阳光！我惊喜万分，随之心底悄悄升起一层感激，在心头荡漾。这样，不一会儿，窗户上便多了一层窗纸，而照在桌子上的阳光已无踪迹。我望着刘老师那张恬静的脸，欲言又止……
见我愣着，老师将手轻轻放在我肩上，淡青色的衣裙拂过我的鼻尖，我嗅到了一股甜甜的气息。“快做呀！”刘老师似嗔却笑地说着，钭试卷递给了我，我忙接过，“沙沙”写了起来。
那几张窗纸陪我度过了一个又一个夏天……
时光飞逝，眨眼，我毕业了，而刘老师亲手制作的窗纸，只能永远留在了我的记忆里，我想，我不会忘记那堂意义非凡的语文课，更不会忘记美丽的刘老师。轻轻的我走了，正如我轻轻地来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩……
有时，想起老师那嘴角漾起了甜甜的笑，那随风轻飞的青裙，那温柔动听的话语，我多想说一声：“老师，我会永远记住您的！”
忘不了那一节课作文 忘不了那一节课作文500字文案：
往事是尘封在记忆里的梦，在逝去如飞的日子里，在熙来攘往的人群里，梦境常常被忘记，而六年的小学生活中的一堂课确是我唯一的记忆。那是在我上二年级的时候，班主任李老师给我们上了一堂非同寻常的课。也就是因为那堂课，在我童稚的心灵里播下了美好的种子，让我懂得了：人要学会欣赏。李老师在课堂上向我们提出了一个生活中极其平常的问题，她说：“当你们看到了一个自己很喜欢的东西，想让父母买下来，但父母却因为某些原因而不为你们买，你们当时的心情怎样？”让人出乎意料的是全办同学的回答都是埋怨父母，父母不爱自己了，不顾及自己的感受的话。
但李老师并没有因为我们任性的回答而大发雷霆，而是拿出一幅图，再用四个小磁铁把那幅图的四个角都吸在黑板上。只见拿幅图满地都是落叶，花朵都凋零了，立即让人觉得一丝丝的寒意。接着，李老师望着那幅图，意味深长地对我们说：“虽然一到秋天，草木枯黄，百花凋零，万物都失去了生命的活力，但如果我们换一种角度，换一种眼光去看秋天，就会发现一到秋天，果实就会挂满了枝头，农民也将得到大丰收。
那么，我们用一样的方式去看待刚才那个问题，结果会怎样呢？”当时，教室里静得连一根针掉在地上也能听得见，而我们更是似懂非懂。片刻后，李老师凝然地望着我们：“父母不为你们买那个东西，不是他们不爱你们，也不是他们不顾及你们的感受，也许是因为那个东西的价钱太贵了，也许是因为对你们没有好处。他们每时每刻都在为你们着想。而就在这时，你们被自己的情感所左右了，脑海里全是埋怨，却忘记了他们平时对自己的关心和照料。
所以我们要学会欣赏，不能让感情的云雾蒙住自己的眼睛，凡事都要从美的眼光，美的角度出发，这样就会发现周围的事物是多么的美好！”“铃，铃，铃！”下课的铃声把我们的思想打断了。但，没有打断我这么多年来对这堂课的回忆。它，令我难忘。事隔那么多年了，可我每当回忆起这堂课，我的心中总会涌现出一股股的感动，这是因为它让我理解了父母对自己的良苦用心和懂得：人要学会欣赏！朋友们，你们学会欣赏了吗？。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《忘不了那一节课》作文吗？以下是小编收集整理的《忘不了那一节课》，仅供参考，欢迎大家阅读《忘不了那一节课》。