当前位置: > 首页 > 初中作文 > 初二作文 > 正文

可恶的郭晓光作文 郭晓小个人资料简介文案

2023-03-17 初二作文 类别:议论文 300字

下面是文案网小编分享的可恶的郭晓光作文 郭晓小个人资料简介文案,以供大家学习参考。

可恶的郭晓光作文  郭晓小个人资料简介文案

可恶的郭晓光作文 郭晓小个人资料简介文案:

其人戴一副眼镜,皮肤白,显得文质彬彬,一通书生气。
吾班语文老师曰:“郭沫若,多么有才!可鲁迅并不喜欢他,称他为‘才子加色狼’。”我开始只觉得这个形容词蛮搞笑的,经过一段时间后,我开始认为这个形容词来形容郭晓光太恰当了!
运动会间,我和郭晓光审稿,是在主席台上。
突然,他说了一句话:“看上面,有老爷爷的‘短苦’和老奶奶的‘凶找’。”我一听,马上反映过来,简直差点喷血!以前我认为还蛮有修养的郭晓光,怎么说出了这么没素质的话?
今日,我问郭晓光一个问题,纸上的答案是:王安石的小老婆小石。顿时,我真有想拆了他炖冬瓜的冲动。他却说:“我说的又不是你!”(本人笔名是小狮)
哎!
郭晓光的真面目!

可恶的郭晓光作文 郭晓小个人资料简介文案:

俗语说:老鼠过街,人人喊打。小偷和老鼠一样,既怕人,又怕光。可是有的小偷既不怕人,又不怕光。我就曾经亲眼目睹过。
那是前年秋天,我和妈妈乘坐公共汽车去利群的路上,当时车上站了许多人,我和妈妈在车上站着,在我旁边不远的地方站着一个人,他是一个男青年,身穿一件暗红色的上衣,一条牛仔裤,脚穿一双大皮鞋。留着小胡子,嘴上叼了根烟,看他心怀不轨,我不得不对他起疑心。
果然不出我所料,他专向人多的地方挤。看上了后面的一位女士,那位女士留着长长的披发,穿的并不是很富有。脸上总显出一种悲伤的表情。她那个斜背包鼓鼓囊囊,好像里面装满了钱似的。
小青年要动手了,他先把手伸向包上的拉链,然后一点一点的开。我看到这个场景,很想告诉那位女士,但又怕旁边有小偷的同伙,便打消了这个念头。我马上向妈妈叙述,可还没等我说完,妈妈便已不耐烦的情绪打断了我的话:“这种社会上的事,小孩少管!”我委屈得不得了,为什么我不能管,我也是一位市民呀!难道看到小偷偷钱要袖手旁观吗?我可看不下去!于是,我又转回头去看了看。哎呀!小偷快要得手了。霎时间,一个刹车将那位女士向后靠了靠。这个刹车来的真是时候呀!那位女士看了看那个小青年,可小偷却装作若无其事的样子。
就在这时,我焦急的对那位女士使了使眼神,他立马明白了我的用意,便看看自己的包,拉链已开,钱被偷走了。但她并没有报警,反而跪在小偷面前,恳求到:“小伙子,快把钱还给我吧,我要用它给我丈夫治病的。”小偷见这事不妙,看见到站了,扔下钱跑下了车。
晚上到了家,我把事跟爸爸说了,爸爸说:“你做得很对,当时就应该提醒那位女士。我们现在要动员全社会的力量去抨击社会的阴暗面。”妈妈羞愧的低下了头。

可恶的郭晓光作文 郭晓小个人资料简介文案:

他叫杜子腾,一个听起来挺幽默的名字,但是他并不怎么让人喜欢。“同学们,和我一起读《春晓》。”“春眠不觉晓,处处蚊子咬。”班级里突然出现了一个不和谐的声音。只见老师耳朵微动,立刻在讲台上拍起桌子:“哪个同学,给我站起来!”“起来,起来,起来!”背后传来国歌,我们转身,看见杜子腾在夸张的国歌声中缓缓站起。瞬间,全班的笑声险些将屋顶掀翻。台上的老师为稳住局势,怒喝一声:“出去!”只见老师左手指向门的方向,右手啪的一声,将白色的粉笔折断了。可后面的杜子腾呢,居然像泰山一样屹立不动,右脚还在地上打着节拍,一副安然享受的模样。“好啊,你不走,我走!”伴随着沉重的关门声,老师离开了教室。“第九个了,厉害啊!”同学们小声地议论着。
三天后,来了一位新老师,叫叶青。他长相不错,鼻子高挺,身材修长,各项指数达标,唯一令人不爽的就是他的秃头了。
在叶老师来后的第二天,杜子腾就送给叶老师一份“见面礼”。叶老师的上课时间到了,早已布置好陷阱的“猎人”正悠闲地等待猎物上钩。
当叶老师的身影已被靠门的同学看见时,有同学想告诉老师门后有陷阱,但因为怕杜子腾的报复一时不敢声张。表面淡定的坏学生呢,心中早已乐开了花。
当同学们都以为从前门进来的叶老师会因为门上的黑油漆而变成“黑人”时,叶老师却从后门走入;当同学们都认为叶老师在粉笔盒里,见到蜘蛛会吓一跳的时候,叶老师却淡定地把蜘蛛扔进垃圾桶;当同学们认为坏学生拔去电脑的网线,老师会无法正常上课的时候,谁知道老师把电脑修好了……
一个月的时间,叶老师竟然完全躲过了杜子腾的陷阱。
那天,叶老师单独将杜子腾请进办公室,递给他一个苹果,说:“你是个聪明的孩子,我很欣赏你。我希望你把心思多多地琢磨在学习上,那么你的生活会像这个苹果一样饱满有光泽。”
之后,杜子腾变了。
后来的后来,他完全摘掉了的帽子,成了全班的榜样。
望着窗外打闹的学生,叶老师回忆起这个故事。他默默地告诉自己:再怪的种子也会开花,而且,那朵花,可能还不是一般的花。
点评:以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

可恶的郭晓光作文 郭晓小个人资料简介文案:

我最讨厌我们班那个郭玉凯,他长的非常的黑,所以全班同学就给他起了个外号叫“黑蛋”。我就是其中一个!黑蛋常常和我贱着玩,他有一个爱好,那就是爱贱。
记得有一次,我们班下课后,老师走了,我就在我的座位上继续写作业,当我正写的入迷激动的时候,黑蛋来了,他走到我的面前,贱了我一下,我原本心里很愤怒,可是我没有发火,我只是瞪了他一眼,表示别和我贱,然后又开始写作业了。
谁知道他又贱了我一下,我心里的火不禁发了出来,朝这他的头扇了一下,然后把他打到,我说道:“该贱的时候在贱,不该贱的时候都别贱”。然后我松开了手,继续写作业,他又戳了我一下,让我写错了字。
我彻底愤怒了,他看见我追过来了就立马跑了,我追上了他,狠狠的揍了他一顿。他就哭了!!! 从此以后再也没有和我贱了,他的坏毛病终于被我给打回来了,这就是我们班的黑蛋郭玉凯。一个令我非常讨厌的人!。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《可恶的郭晓光》时更加简单方便,下面是小编整理的《可恶的郭晓光》,仅供参考,大家一起来看看《可恶的郭晓光》吧