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长大后我就成了你作文 长大后我就成了你歌曲原唱文案

2023-03-17 初二作文 类别:其他 600字

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楼台烟雨中,香魂吊书客。
我掀开如幕的雨帘,踏着湿滑的世界,被小儿搀扶着,又来到了这里。
父亲呀,伫立在天一阁,老眼昏花的我注视着面对着写着你的名字的牌位,思绪又飘回了记忆中。你徜徉在书楼内,端详着每一本收集来的书,发出声声慨叹,像看着自己的孩子。我也学着你的样子,轻轻捧起一本书,轻轻摩挲着,拂去尘土。你在弥留之际将这守护天一阁的重任托付给我,而我,真的就舍弃了万贯家财,成为了像你一样的藏书家。
“父亲!”我猛然回过神来,“楼上到底藏了什么样的宝贝?我想去看看!”
小儿激动的双眼里闪动着光芒,就像当年望向你的我一样!但是阁楼的二层储藏着所有珍贵的善本和孤本,历来都是严禁涉足的禁地。我摇摇头:“不行!你忘了族规了吗?”
“那我什么时候才能上二楼呀?
”小儿的语调中藏着难以言说的失望。
“为父何尝不想让你上楼看书呀?只是,你真的想好了吗?”
沉默。守护这一楼藏书,要心无杂念,远离诱惑,当初我在你面前盟誓的时候,可是思考了好一阵子呢。这个决定不是那么容易下的。
就在我的叹息着要转身的时候,听见了“扑通”一声,小儿跪在了我的面前:“孩儿想好了,我愿舍弃功名利禄,舍弃荣华富贵,一生守护天一阁,让祖辈费尽心血收集的藏书流芳百世!”
终于等到这个承诺了!有了继续守护天一阁的人选,我的心平静如水,此生无憾了!相信当年你在得到我的承诺时,也该是这样的心情吧。
“问世间情为何物,直教人生死相许!”能让人生死相许的不一定是人与人之间的感情吧?我辈与天一阁的感情也是这样的。父亲呀,这是我在成为了你之后才领悟到的。

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许多文坛先辈都用最质朴的语言讴歌过你:
人类灵魂的工程师;
知识大门的开启者;
人生道路的导航灯……
我——一名普普通通的小学生,
在我垮进学校大门的那天起,
就对您无限尊敬与崇拜,
成为一名光荣的人民教师已是我心中的梦想,
时刻憧憬着自己美好的绚丽人生。
假如我是老师,
我会用自己的执着,紧紧守护着那三尺讲台,
让自己的生命之花在教室尽情绽开;
我会用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;
让祖国的花朵勇攀知识的高峰。
假如我是老师,
我会带他们走出校门,
投入大自然的怀抱里尽情享受春天的气息;
我会和孩子们在操场上做游戏,
让他们感觉冬天也不再寒冷。
假如我是老师,
我会让每一堂课都充满学生的欢声笑语,
带着学生在知识的海洋里尽情翱翔;
我会在学生的每次作业上都写上鼓励语,
让他们翻开作业本时都能感到我“能”。
假如我是老师,
我要学生吟诵古诗名句,
让王安石、李白、杜甫走进他们的心灵;
我要讲述我国古典名著,
让学生牢记曹雪芹、施耐庵、吴承恩……
假如我是老师,
我会微笑面对每一位学生,
让学生感受老师是那样可亲和可敬;
我会教会学生怎样做人,
使这个世界上的人彼此不再仇恨与陌生。

成为老师——我心中永远不变的追求,
我愿是春雨,润物细无声;
我愿是春蚕,到死丝方尽;
我愿是是铺路石,粉碎自己,平坦人生,
相信长大后我一定能成为你!

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你,人类辛勤的园丁;你,人类的灵魂工程师。是你!把青春献出,抚育了一个个国家栋梁,且默默无闻……
记得儿时,我第一次离开父母的怀抱,步入这个陌生的小学世界,就是您,给了我无限的关怀。小时候,您教我怎样学习;小时候,您教我怎样做人;小时候,您教我怎样面对挫折……哭鼻子,是您为我递来了卫生纸,送来了温暖的安慰。摔倒了,是您心急的把我送到医务室,并说“医生,轻点。”您心急、心切的眼神,和每一个细小的动作,温暖的瞬间,我从来没有忘记。或许,您早已记不起这些小事,但它们在我心里却是永恒……
记得我第一次被批评,那是一次刻骨铭心的记忆。“站好,不许动!”那时的您很是严厉,眉头紧锁,一副恨铁不成钢的样子。事后您让我写书面检讨,我顿时感到委屈了。为什么只让我写,不让别人写。您的好意,儿时天真、思想简单的我,完完全全没有感受到,甚至误解……为什么要偏爱别人?直到小学毕业,您满面笑容的看着我,激动的夸赞“终于成材了。”,那时,我才真正的明白,真正明白当时受偏爱的其实是我!一直是我!因为抱有期望,所以倍加严厉!因为希望成材,所以倍加严格!您的良苦用心,我懂得了!当时您的那种心痛,我总算是完完全全的感受到了!
六年级了,学习越来越辛苦。您对我的关怀也越来越多。看看我们憔悴的面容,您总是心疼地说:“学那么多干什么?不要给自己太大压力了。要注意身体……”其实,您比我们更劳累,但您已经把我们当作了自己的孩子,所以倍加关心,疼爱。您每一个关切的眼神,每一句心疼的话语,就像一个烙印,深深地烙在了我的心里……
小学毕业考试来临,您脸上的笑容反而更多了。是真的一点也不着急吗?我曾反反复复想这个问题。直到有天,我看见您在办公室愁容满面:“这可怎么办啊,毕业考试就要来了,还是这种状况……”焦急的神情,着急的心情,皱纹在增加,发鬓渐渐泛白……然而,在我们面前,您却依然还是那么开心,自信。我不小了,我懂得,您只是不想给我们增加压力罢了,记得您说过,最好的考试宝典,就是自信,放松。或许就是因为这样,您才一个人背负那么多压力。您为什么不说出来呢?70个肩膀可以为你扛住!毕业时,对比一年级您刚教我们的时候。您变老了许多……或许有一部分是岁月的原因,但不可否认的是,有一部分,是我们留下的永远的痕迹……
初中后,第一个教师节。我匆匆赶回学校,为的就是能赶快见到您。当我默默站在3年级教室外,看着您精疲力竭地带着眼前这群孩子的时候,心中总有种说不出的难受。以前不觉得自己有多么多么调皮,多么多么让您辛苦。现在,看着眼前这些一个个像猴一样调皮的孩子们,我突然想到,他们或许就是我们以前的样子吧……这还是3年级。您是从一年级带起我的,那时,我一定非常让您劳神吧……想着,不知怎么的,突然我被拥入了怀抱“好久没见到你们了,想死你们了!”原来,您的怀抱是那么温暖……以前从来不知道,这般怀抱竟享妈妈一般,让我这样有安全感……“你怎么瘦了,啧啧啧,看着都心疼,多吃点啊……我现在还很不习惯呢,总是叫成你们的名字……”一语一言间,您的劳累,您的伟大,我心明了……一个个字,就像一个个钉子,深深的扎在了我的心中,或许永远也不能移除了……
教师,一个平凡而伟大的职业!一个默默无闻,但值得尊敬的职业!长大后我就成了你, 才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理;长大后我就成了你, 才知道那支粉笔,画出的是彩虹 洒下的是泪滴;长大后我就成了你, 才知道那个讲台 举起的是别人, 奉献的是自己……

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一件简单的白色衬衫,一双黑色的布鞋,一个淳朴的微笑。第一次见到张绍庆老师是在学校的水泥操场上,她正带着学生打扫操场。见到我们的到来,她放下扫帚招呼我们,并带领我们去各个教室。“我是张绍庆老师,教学生们阅读。”张老师操着 一口合肥话,亲切地说道。我连忙走上前说,“老师你好,我是这次阅读课的志愿者老师。”张老师笑着好,并带着我去了二楼的图书馆。 孩子们已经坐在图书馆内安静认真的阅读书籍,他们坐在一张张小桌上拿着书本,看的很是投入。“大家欢迎一下你们的新老师。”张老师打断了孩子们的阅读,孩子都抬起头看着我,一双双稚嫩的小脸,“大家好,我是来自合肥学院的志愿者,我姓江,接下来一周的阅读课由我来带领......”小小的图书室里置放了很多图书,摆放地秩序有然。 张老师拿出了一张表格,上面都是孩子们的基本信息,张老师一一跟我介绍,同时我也注意到,每个小孩基本信息的后面都有一些张老师自己写的话,比如“戈庆怡小朋友性格内向,酷爱看书,但与同学交流较少,需要多加关注......”张老师边说我边拿本子记着,生怕漏掉一点重要信息。 阅读课主要分为两个部分,一个是自由阅读,一个是完成读书笔记。张老师站在同学们中间,介绍着今天的主要内容。尽管张老师的普通话不是很标准,可是孩子们仍然认真的听着。 私下我了解到,张老师今年52岁,距离退休还有三年时间,于是她也就更加珍惜最后站在三寸讲台的位置。张老师有一个儿子,在外打工,每年回家一两次,更多的时间,张老师都是待在学校与孩子们相处,学校也成为了张老师的“第二个家”。 志愿活动的第三天,学校的主任来到图书馆,问是否有孩子愿意去音乐班上课,因为与音乐班的孩子太少了。张老师问同学们是否要去,小孩子们摇摇头,张老师有些尴尬,又问了一遍,孩子们态度似乎更坚决了。我很好奇,小孩子不应该更喜欢音乐课这种放松的课程吗,况且这个班级里也是女生居多。张老师抱歉的对主任说,孩子们都不愿意去。主任理解的点点了头走了。 下课后,我问了几个小女孩,“你们怎么都不愿意去上音乐课啊?”“因为音乐课上没有张老师。”其中一个小女孩回答道。其他小朋友也连声附和着。还是那一张张稚嫩的小脸,可是童真的眼睛里仿佛又多了一份坚定。 课堂上,我给每个孩子发了一张星星纸,在空白处写上自己的愿望或理想,再叠成星星放入玻璃瓶中。孩子们很开心的写了起来,这是有一个女孩跑过来,皱着眉说“老师,我不会叠星星,你可以帮我吗?但是不可以偷看我的愿望喔。”我接过她的星星纸,答应着说好。在帮她叠的时候,其实还是无意间看到了,上面写着,“我要成为一名老师,像张老师那样的。”突然那一下,我有一点被触动,孩子们的理想是如此单纯,教室里没有空调没有风扇,可他们依然坚持每天读书,即使满头大汗,成为一名教师,像张老师那样的,如此有分量的话,该是多少个日夜的情的沉淀。 学校不大,操场不大,教室不大,学生不多,可是这里的每一个老师兢兢业业,他们都像张老师那样诚恳的教学,传授人生道理。落红不是无情物,化作春泥更护花,人民教师这四个大字在这所学校里散着光,包裹着所有孩子们的梦想与希望。 长大后我们就成了你,一样的,手握粉笔,教书育人。


结语:《长大后我就成了你》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《长大后我就成了你》供大家参考,我们一起来看看《长大后我就成了你》作文应该怎么写吧!