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读《傅雷家书》有感------傅雷的个人修养作文 读《傅雷家书》的感悟文案:
有傅聪、傅敏这样优秀的儿子,就必然会有傅雷这样伟大的父亲。儿子之所以能成才,也得益于父亲的个人修养。
在傅雷写给儿子的信中,曾这样写道:“我二十岁出国,出国前和你妈妈已经订婚,但出国四年期间,对她的看法三番五次的改变,动摇得很厉害。这个实在的例子很可以做你的参考,使你做事可以比我谨慎,少些痛苦------尤其为了你的学习,你的艺术前途!” 在写给儿子的信中,作为父亲的傅雷以自己亲身的经历告诉儿子如何正确处理感情问题,可谓是言传身教、毫无保留,从中也可以看到傅雷崇高的个人修养。
傅雷对自己的要求极高,在信中他曾这样写道:“学问第一,艺术第一 ,真理第一,-------爱情第二,这也是我为此没有变过的原则。”可见他的个人修养极高,以至于让人觉得那些形容词都像枝柳般的脆弱贫乏。表明父亲是一个永远把学问、艺术和真理放在最重要的位置的人,他真心希望儿子也能这样。同时也希望儿子谦虚谨慎,靠实实在在的成绩说话。
傅雷也是个现实主义派,在信中他这样说:“自己责备自己而没有实际表现,我是最不赞成的。这是做人的基本作风,不仅对某人某事而已,我以前常给你说的,只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹。”这段话写了傅雷希望儿子凡事都要以实际行动来证明,凡事都要善始善终;人的心意如何,也应该通过实际行动来表示给别人看。
在信中他还对儿子说:“一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是没有事实表现;希望你从今以后一辈子记住这一点。大小事都要对人家有交代。”这是傅雷对儿子的期望,他希望儿子做一个行动派、实践家,凡事都要求一个结果。
人在世上就是为了生活。这一点傅雷非常明白,因此在信中说道:“不能充分掌握时间与区别事情的缓急先后,你的一切都会大打折扣。”傅雷教育儿子不但要有时间观念,而且对事情的轻重缓急要做到心中有数,然后据此来合理安排时间。
傅雷教育给儿子的,都是他自己的生活经验,除了这些,傅雷也是一个爱真理、爱生活、爱艺术,刚正不阿,真挚率直的父亲,由此可知,傅雷的确是一个个人修养极高的人。
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傅雷拥有太多让人称颂的个人修养,以至于让人觉得那些形容词都像柳枝般的脆弱贫乏。
傅雷十分了解待客之道。
傅雷接到波兰文化代表团的电话,在信中写道:“妈妈立刻出动,预备了五菜一汤,自己烧的,成绩很好。我也预备了礼物。”傅雷让妻子准备好饭菜,他自己也准备好礼物,一方面说明了主人的热情好客,另一方面也说明了对礼仪之道的重视。不仅如此,对儿子也是这样,傅雷首先自己重视礼仪之道,然后又告诫儿子,也要做到:“一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或者裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须与大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。”他告诫儿子在外也要注意礼仪。
傅雷生活经验丰富。
他对儿子傅聪说:“艺术是目的,技巧是手段:老是只注意手段的人,必然会忘了他的目的。”这是关于艺术的至理名言,告诉我们,技巧总是为艺术服务的,不能让技巧了占据了主体位置。
傅雷深爱自己的祖国。
傅雷在信中写道:“中国正到了‘复旦’的黎明时期,但愿你做中国的------新中国的------钟声,响遍世界,响遍每个人的心!” 体现了作者高尚的爱国情怀和民族自豪感!
傅雷是个敢于奉献的人。
在给儿子的信中,他说:“一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲,或是做什么惊天动地的大事业,随时随地、点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、施肥、垦植。
傅雷的个人修养极高,且不说,他对祖国所做的贡献,他自己就是一个时代的模范,是一位值得儿子学习的好父亲。
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“待人要谦逊,做事要严谨,遇事不逃避,戒骄戒躁”。“做人第一,其次才是做艺术家,再其次是做音乐家,最后是做钢琴家。”在《傅雷家书》中,傅雷对于傅聪的人格、道德教育都很严格。傅聪长大后去国外留学,傅雷却对自己的过分严厉感到自责。
《傅雷家书》那一封封的书信中,深沉而又伟大的父爱展现得淋漓尽致。傅聪也体会到了父母对他深厚的关爱。可在我们的现实生活中,又有几对父母能像傅雷朱梅馥那样以身作则,以自己的成长经历为例教育儿子,又有几个孩子能像傅聪那样幼时对父母言听计从?我们本就没有那样好的家庭教育,只能更加努力学习,丰富知识,充实自己。
亲情在教育、批评、赞赏中一一体现。面对父母的严厉批评,我们要么默不作声,要么严词拒绝。傅聪之所以能坦然接受批评,是因为傅雷与众不同的教育方法。我们的父母时常将我们与别人家的孩子比较,但他们意想不到的是我们总会因为这种批评而更加“讨厌”父母,与之对抗并产生隔阂。而傅雷则用和朋友商量的语气,赞赏的视角,激励代替批评,表扬代替斥责,心平气和地跟儿子交流,进而达到好的教育效果,使得傅聪对父亲给予的爱越来越容易接受,顺利完成学业且终有所成。
各位父母大人,你们都望子成龙盼女成凤,给子女寄予厚望,作为晚辈的我们都能理解。问题是处在青春叛逆期的孩子有时什么都听进去,这一道坎不好迈。大人们是否也应该向傅雷学学呢?批评要适度,不然不就伤了孩子的自尊心,好心不就办成了坏事?
不过,大多数的我们也不会因批评而放弃追梦的。
愿天下的父母们多一份理解。
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傅雷是傅雷是我国着名文学翻译家、文艺评论家,他是一个博学,睿智,正直的学者,极富个性我仔仔细细地读完了这本书,让我感触很深,书中描绘了一位父亲对儿子深厚的父爱。
傅聪小时候,傅雷就要求他生活俭朴,认真学习。每天要求傅聪弹几个小时的琴,可见他是一位严厉的父亲。
傅雷在书中提到,他教导儿子首先做人,其次为艺术家,再为音乐家,最后为钢琴家。这让我想起我的父亲,他常告诉我一个人做人是第一位。傅雷常在信中,关心儿子的身体。儿子长大成人留学海外,在儿子遇见工作上的不顺,傅雷在信中开导他,让他学会遇到困难不退缩。傅聪取得成功时,傅雷为他感到高兴,同时又告诉儿子不能骄傲自满。
傅雷家书给我带来爱与精神。
结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《读《傅雷家书》有感------傅雷的个人修养》作文的经历,对《读《傅雷家书》有感------傅雷的个人修养》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《读《傅雷家书》有感------傅雷的个人修养》作文呢?下面是小编收集整理的《读《傅雷家书》有感------傅雷的个人修养》,希望对大家写《读《傅雷家书》有感------傅雷的个人修养》有所帮助