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作文:第二次考试作文 第二次考试的作文文案:
人生处处有考场,做事需三思后行。 一位从国外回来的留学生回到家想找工作,他带着自己的简历来到人才市场。一家公司的考官看了他的简历很满意,便对他说:”年轻人,我们对你的学历和工作经验很满意,不过还不能马上录用您,明天来我们公司再接受一次考试。” 第二天,他衣着光鲜,充满自信的来到公司。过了一会就要离开了,他在走廊里遇到了一位老者,衣衫褴褛、步履蹒跚,不小心将垃圾桶碰翻了,顿时一股不太好闻的气味四处飘散。老者满脸惊慌,手忙脚乱地用双手往垃圾桶里装垃圾。看到他走过禁不住求助起来:年轻人,帮帮我行吗?”他看看自己,又看看老人,想想一会后的面试,他终于无视的走过去。他身后有一位姑娘过去帮了老人。他心想:一个清洁工又不管自己的事…… 因为准备充足,笔试很顺利的过关,考官对他的影响好像很好。一会一位老者走了进来,看了看笔试的成绩,宣布了中选者的名单,名列榜首的他却落选了,他不解,可是当他看到老人时,一下子明白了:原来第二场考试不是笔试,而是一场道德品质的考验,而他输的很惨·。 人生到处都有考场,不要只注知识考场上的成绩,道德的考验更要做好答卷。
初二作文
作文:第二次考试作文 第二次考试的作文文案:
一次紧张的考试
今天,天空艳阳高照,我的心情也格外的激动,因为,我正迎来了今年第二次杯赛考试——“走美杯”的初赛。由于上次瑞达杯没有考进复赛,所以我十分沮丧。不过,我这次重整旗鼓,整装待发,准备接受新一轮的挑战,争取拿下好的成绩。
中午十一点了,随着监考老师的一声令下,考场上所有的同学无一例外地低下头来奋笔疾书。要知道考试的时间只有九十分钟,有些人还不一定做得完呢。
好在我平时做了一些这一类的题目,所以前五个八分一道的题目我行云流水一般地做了出来,并仔细检查了一番。一看钟,哈,只用了十分钟。看起来这次考试也不难嘛。接着,我又做完了五道十分的题目,心想:太简单了,一点也没意思。
可是中国有句古话叫骄兵必败,果然我在做最后五道题时犹如被打了当头一棒,立马卡壳了。不过,这一下却激发了我的斗志,我更加全力以赴了。一会儿,我便把这道逞凶一时的题目打垮了,我的心中非常高兴。我士气高涨,又一连攻下了三道题,兴奋的我马上把qiang口对准了最后一道题。
经过一番苦战,胜利已经遥遥在望了,可就在这时,我突然发现自己题目看错了。继续按题目做,却一点头绪也没有。要不要抄别人的答案?我想:来日方长,还是先抄为妙吧,以后再弄明白也没事,到底有十二分呢!可是当我面临着这个道德抉择的时候,脑海中忽然浮现出了五上课文《钓鱼的启示》中的场景,不由得心里一振,想:宁可扣了十二分,也要做一个诚实的人!
考试结束了,可能因为失去这十二分而没得奖,但是做一个诚信的人,才是最重要的,所以我心中坦荡荡地回家了。
作文:第二次考试作文 第二次考试的作文文案:
人生有很多第二次,如果第一次没有做好,我们就会去做第二次,在第二次会做得更好。
。第一次做作业,写的不好,就会再写第二次;第一次作文没有通过,老师同样会让我们写第二次;考试第一次没有考好,老师也会让我们重考。渐渐地便形成了一种习惯,第一次不去刻意要求自己做好,因为我们还有第二次……
记得在初一的时候,我学习很好,又一次考了第九名,很伤心,不知道成绩怎么会下降这么多,班主任说:“这一次没有考好,没有关系,还有第二次嘛,下一次努力就好了。我知道你是有实力的,第二次就会正常发挥。”哎,我轻信了班主任的话,不是都在说班主任的话都是真理嘛。
听了老班的话,我的心变得踏实了,该怎么玩还怎么玩,根本不去想成绩下降的原因,只是在苦等第二次考试。希望来个大翻身。“我生待明月,万事成蹉跎。”的道理不太懂得。
到了第二次,暗下决心,一定要考好!可能是应了那句话:希望越大,失望越多。我绝望了,十八名。历史最低。老班好善解人意,仍然老生常谈,一味的安慰我。
时间久了,我变得“坚强”了很多,就算考得再差,我也会想,还会有第二次。不在话考试了。
在这样的思想下,我的成绩一落千丈,学习的劲头大不如从前。
这样的结果,就是因为我的我对自己的希望太大,把所有的希望都寄托在第二次,而不知道努力,珍惜每一次。应该在第一次做的时候就要做得最好,不不给自己留下后退的路,这这样才能够一直前进。
人生纵然有很多第二次,但是仔细想想又多少事情。明明第一次可以做好,却因为某些不必要的因素,而没有努力,既浪费时间又浪费精力,第一次做好又何必去做第二次呢?而且,某些事情允许我们做第二次,但是很多时候机会只有一次。
“一鼓作气,再而衰,三而竭。”抓住第一次,努力努力!因为第二次也许不是机会!
山东省禹城市张庄镇中学初二:王安琦
作文:第二次考试作文 第二次考试的作文文案:
期末考试结束后的第二天,我去杭州市青少年宫争英语章。英语章挑战分两轮,第一轮是笔试,第二轮是口试,必须第一轮过关,才有资格进入第二轮的角逐。第一天,我起了一个大早,来到了青少年宫的外语楼。已经有很多家长和同学在此等候了。来参加这次活动的同学都是经过精心选拔的,要在校外学习过3年以上的英语兴趣班,并且在学校里的英语成绩非常好,看来是强者的竞争。参加笔试的队员有56名。从四年级到七年级,采用同样的试卷。试卷发下来了,我看了看,发现比在学校里的试卷难多了,光是阅读就有3篇,每篇阅读都有判断题5题,选择题5题,还有填空题,加上听力,一共有六七页!还有一篇习作!时间根本不够用!但是,有人在听力刚刚报完时就上交了试卷,这让我十分有压力。回到家,我对我的笔试十分没有信心,爸爸妈妈安慰我重在参与,没过也不要紧。一小时后,网上公布了通过笔试的队员名单,竟然有我的名字!没高兴多久,我便又投入了紧张的口试准备中去了。写好了100字的小故事,流利地读、认真地背、有感情地讲……第二天,是口试,通过的话可以获得技能章。笔试过关的,和一些符合直接晋级的队员,共有60多人参加口试。口试分两个场地,我所在的考场有42个人。我抽签抽到了很后面——36号。看着一个个同学走上去又走下来,先自我介绍,讲故事,然后再回答老师现场提出的问题。我的心跳不由地加快了许多,一边听着同学们讲的小故事,一边默背自己的小故事和自我介绍,手不由自主地握成了一个拳头,过了一会儿,手心都握出了汗。我既希望时间过得快一点,又希望时间过得慢一点。快一点是想让自己马上考好,慢一点是想让自己有多一点的时间准备,心里好矛盾啊!时间一点一点的流逝,终于到我了,我讲得十分流利,没有半点停顿,自我感觉良好。可还是有一点小小的遗憾。在回答老师提问环节,老师问我喜欢看什么电影,我说“super man(超人)”,老师继续追问电影的主要内容。我便说不出来了。下次若有这样的机会,应该选择我更熟悉的电影,以便让对话可以继续下去。一天后,我在网上看到了技能章的公示。其中,有我!我又一次将鼠标上下滑动。“太好了!我的名字没有逃掉!”我高兴地说。“这一次共有34名少先队员获得外语技能章。”一分耕耘,一分收获。这枚英语技能章是我学习英语漫长道路上的一个里程碑,我一定要再接再厉,学好英语!
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