下面是文案网小编分享的困兽作文 困兽之爱文案，以供大家学习参考。
困兽作文 困兽之爱文案：
只是在拼命的奔跑,大汗淋漓的奔跑.
我不知道自己在什么地方,
只知道前面的路在跟前,却永远看不清是通向何方；
身后的路像一副油彩定格在那里，印在我的心底，怎么也抹不去。
天空的顶部是灰的，下面则是一片亮光。
最底层像是一片沙漠，那时我将要去的地方吗？可好象跑了很久也没有感觉到越来越近。
我是在原地的奔跑吗？可好象我很想去这个我看不见的遥远前方。
谁能告诉我，我在哪里，又将要奔向什么地方。
困兽作文 困兽之爱文案：
此刻的我， 像一只躲在沼泽下的困兽， 全身都被黑暗笼罩着， 好害怕， 好害怕。 我要逃离， 逃离到哪儿？ 能去哪儿？ 我感觉没有人懂我， 全都会误解我， 很孤单那种感觉， 无人安慰， 无人可以安慰。
时间久了， 我亦不想再解释那么多。 越不解释， 就越是我的错。 到后来的后来， 也渐渐麻木了， 是我的错就是我的错吧， 承担多点就当锻炼自己了， 可是为什么依然孤单？。
困兽作文 困兽之爱文案：
黑暗覆盖着整个大地，萧瑟的寒风从我身边呼啸而过，飘起了斗兽场独有的血腥味。如丝的雨似凋谢的花朵一样悠然飘落，温柔的侵袭着斗兽场的每一个角落。罪恶的骑士站在斗兽场的周围，任雨水打在盔甲和剑矢上。座位上的观众们在狂野地嘶叫着，那嘶叫，宛若一股寒意，侵袭着我的每一根神经。
穿着黑色骑装的骑士打开了铁笼，我踏着沉重的脚步走出了铁笼。我望着站在场中心的对手——一个连毙两只老虎的铁笼的勇士，忽然，我有一种退回笼中的冲动——我还想活下去！
于是，我低吼着，抬起瑟瑟发抖的脚退进了笼中。——在死神面前，我到底还是低下了本应傲视天下的头。
看着我推回笼中，人们愤怒了——难道我交了这么多钱，就是为了看你现在这个样子吗？他们将手中的杂物砸向了我，我无力地垂着头，哀鸣着。
骑士扬起手中的钢鞭抽打着我，我才不情愿的抬起了头。就在那一瞬间，我看到了射来的种种眼神：轻蔑的、愤怒的、傲视的、可怜的……
眼神如千万只钢针，扎进了我的身子；或似一只无形的魔手，紧紧地扼住了我的咽喉，使得我喘不过气来。我嘶吼着，脑海中一片混沌，视线在瞬间中倾斜，现实与画面也逐渐交错。无形的痛苦在一口一口的啃食着我——
我嘶吼着，我哀鸣着——
我到底算什么？我又为何而存？
我，还是不是傲视天下的雄师？或者是命运面前的奴隶？！
我坦恕命运的暴虐，却不与命运对抗，到底为何？！
忽然，一种自由与尊严的念头冲击着我的神经，封闭的思绪蓦地震开了裂缝，火花飞溅，落在了枯萎的野草中，燃起了焚天的野火！
我狂奔在滂沱的大雨中，冲向了观众台的人海，似一颗天外的流星，不可捉摸，不可抵御！在人海中，我那散发多目光华的利爪闪过的背后，是一个残忍的故事。我坚信那一瞬间虽然短暂，但却绝对永恒，因为那是一场任何人都忘不了的噩梦。
面对这血腥的场面，我没的选择，我只有杀出一条血路，踏着累累白骨，我才有可能逃离黑幕笼罩的天空。
忽然，一道疾若奔雷的银光在我的视线中闪过，我的心头一凉，只见剑矢已经刺穿了我的喉咙，暗红的血迹顺着剑矢飘翼在狂风之中。我望着即将变得碧蓝的幽幽苍穹，享受着解脱的自由，嘴角夹着一丝微笑，惨然离去……
困兽作文 困兽之爱文案：
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。春天来了，首先感到的却是春困，貌似不好。不过据说年青人的瞌睡比年老者要多，这样看来，感到春困也挺好的。当初四害之一的麻雀如今也成了国家级保护动物，托了这一政策之福，如今又可以于春困之后处处闻见啼鸟。风雨么，造化似乎忘记了还有天阴下雨一事，这县已经连续晴了一月有余。花，倒是见到了不少桃花，哦，在那桃花盛开的地方。不过貌似桃花的多少和桃花运的好坏并无联系。
引用一句四川话（抑或重庆话）“硬是遇得到”。准备火车回校，结果到车站才知，由于火车严重超员，在我县奉行“下得去上不来”之政策，只能下车不能上车。硬是遇得到哦，呜呼哀哉，前几天还专门训练了一下体能，准备挤上火车时使用，结果在这英明政策之下，准备好的体能只能是无用武之地了。也好，多年没在家过元宵节了。读书读书，读了这么多年，现在总算明了了什么叫做真正的读书，明了了该读什么书。
冯友兰言哲学并不能教给人以控制实际的知识，哲学只能提高人的境界。现在想来，若要对书进行一个分类，或是对读书的作用作一总结，那大可由冯夫子的这句话的到启发。书有两类，一是告知人以控制实际的知识的书，此以理工科之书籍为主，二是给人以生活启发人生认识之书，即提高人生境界之书，此以文史哲为主。读书之作用，也在此两大端了。至此，也称得上知书和爱书了，不会说什么“工作以后就不想看书”之类的话。
至此，也才知为何说读书要读名家了，因为名家所给人的启示是深刻和多样的，这些深刻和多样的启示，在名家那里，却也是轻松述来愉快得之。回想一下，其实自己也是最近两三年才接触名家，由这样的接触，才算得上个读书人了。想一下，当时经济方面，或者说关于实际的知识方面的书，是接触《资本论》。文史方面，最先是在读经济的汪丁丁时从一个脚注里认识了梁漱溟，之后开始读梁漱溟，由梁夫子又接触到了冯夫子，冯夫子不愧号称“最明白、最系统、最精当”，读了冯夫子，以往读梁漱溟不懂的地方都豁然开朗了。
还有其他地方，也多是豁然开朗了。据说，要真爱一个人、一个国家或一种文化，那么必须先要真正了解那个人、那个国家或那种文化。那么，同理可得，要真爱书，那么也先须真正了解书。哦，爱书，以有牙随无牙，不殆不殆。
结语：《困兽》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《困兽》供大家参考，我们一起来看看《困兽》作文应该怎么写吧！