下面是文案网小编分享的我的捉泥鳅经历作文 我捉泥鳅作文文案，以供大家学习参考。
我的捉泥鳅经历作文 我捉泥鳅作文文案：
泥鳅，生活在我们普通的水里，身呈黑灰色。平常在水里游来游去，看起来很悠闲。如果你想抓住它却不是那么容易。它游动速度很快，身上很滑，很难抓住。不过，人总是有办法抓住泥鳅的，让我们来想想办法。 上周，我们一起出去玩。走到一条小河，我们跑过去一看，里边游来游去的泥鳅很多。发现了我们之后很快就找不到了，因为它们身上的颜色和周围的颜色相当接近，有时它们躲在石头下边，有时藏在水草里，有时它们直接爬在河里不动。如果你不是特别认真地找，可能也很难发现他们的踪迹。 我们看的这么多小鱼，心痒难耐。我们抓住这些小鱼吧。伴随着某个同学的提议我们开始研究如何提高效率，小时侯我们最便捷的方式就是用筛子。可是没有准备捞鱼，就没有带这些工具。一位同学想到一个好办法。我们找到一个可以把水引走的水渠，把现在我们看见的这条小河里的水空干，等到水越来越少的时候鱼就都了来了。 “就这样干。”我们一伙人齐动手，用了好长时间我们才挖开一个口子，因为是用手作业，所以很难。但是我们没有后悔，想到那么多的小鱼一会都成了我们成功的标志，只有一种激动的感觉。休息一会我们就开始堵原来的那条小河了，这次我们搬来草皮，一会就堵住了。 过了一会，河里的水就基本流完了。我们顺着河住小走，看见动的地方就是泥鳅逃生的场所，我们就像是在河滩捡石头一样轻松，一会就抓了一瓶子的泥鳅。真是一种不错的经历。
我的捉泥鳅经历作文 我捉泥鳅作文文案：
捉泥鳅计划作文350字
一天，我的几个伙伴来找我玩泥鳅，我把泥鳅放在一个装满水的盆子里。
当时我的伙伴在玩弄泥鳅，然后我把泥鳅的“豪华屋”洗了一下，然后装上一点沙子当完成这些任务时，就要捉泥鳅了，我的这只泥鳅身体滑，而且泥鳅也很灵活，我们怎么抓也抓不到，它就是和兔子赛跑也能赢，泥鳅就像个世界冠军，谁也比不过它，我和同伴只好商量计划，计划是这样的，我的同伴把泥鳅逼到死角，然后我把泥鳅捉到它的“豪华屋”里，然后我们按照计划进行，同伴们把泥鳅逼到死角，我立马把手伸过去把泥鳅捉起来，但是它在我手里挣扎，用了自己全身的力气跳到盆里，这姿势就像一位优美的跳水员正在跳水，如果是我评分我一定评满分，因为他太跳水的姿势太美了，过了一会儿，我们反复的按照这个计划，终于成功了，我忍不住说起了“只要坚持就有胜利”。
乡村生活真有趣，我要珍惜时间，好好地享受现在的生活。
青春是一本太仓促的书。我们不过就是在这一页页的纸张上填满沧桑罢了。我们在扉页上写下序言序言里爬满一条条的荒凉，然后我们写下尾语纪念我们失去的青春最后找一副与青春无关的图画做了封面草草了事一段时光然后留着给自己怀念那段无所事事的年华。后来我也不知道，我是在怀念那段无所事事的荒唐年华，还是在怀念那段荒唐年华的无所事事。努在说后是为了更好的遇见，遇见另一个自己我不争将立并为。而他人，年和子哭，明还子向并觉军别没说的作继续。如果不努在说后上的点什么，只要我能见到明日朝阳，我还是会微笑的。能在们必为昨过是的泪，走多认并自湿今过是的阳光。如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默非常骄傲，从不依靠 从不寻找
我的捉泥鳅经历作文 我捉泥鳅作文文案：
周日，爸爸妈妈带我回乡下爷爷家捉泥鳅。
泥鳅是一种生活在湖池，形体小，只有三、四寸长的一种鱼。它体形圆，身短，皮下有小鳞片，颜色青黑，浑身沾满了自身的粘液，因而滑腻无法握住。但是它营养价值很高哦！想起小时候单单从字面上理解，还以为是生活在泥土里的呢。哈哈，别笑我孤陋寡闻呀！
来到鱼塘，爷爷爸爸已经挽起裤子在捉了，我赶紧下去帮忙。起初，我什么也没捉到。忽然，我看见一条很大的泥鳅，我决心要把它捉住。那条泥鳅游到一个角落就停在了那里一动不动了。“好机会！”我激动地说。我慢慢地，小心翼翼地向它走去，生怕它发现我。过了很久，我终于来到了它身边，一下子就把它捉在手里了，正当我准备把它放在水桶时，一滑，就从我手里滑出去了。
我懊恼的叹气，爸爸鼓励我动作要快。于是，我又瞄准了一条泥鳅，这次一捉完，马上放在水桶，嘿，还真成功了！看着在水桶里游来游去的泥鳅，感觉特别有成就！
回到家，奶奶煎泥鳅给我们吃，哇，那个香，啧啧，真是无法说！泥鳅煮粥也很好吃哦！
今天的泥鳅记很有趣！
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结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我的捉泥鳅经历》时更加简单方便，下面是小编整理的《我的捉泥鳅经历》，仅供参考，大家一起来看看《我的捉泥鳅经历》吧