下面是文案网小编分享的品味经典作文 品味经典,传承文化文案，以供大家学习参考。
品味经典作文 品味经典,传承文化文案：
喜欢在美好的黄昏，倚窗而坐，然后放一首经典的老歌，泡一杯无糖的咖啡，翻天一本略微泛黄的旧书，静静地，细细地品味。
于是渐渐地沉醉了——沉醉在老歌优雅而经典的旋律中，沦陷在咖啡的苦涩醇香中，迷醉在那略带发黄的美丽的文字中去。爱上了那种富有独特醇香韵味的经典，无法自拔。
再品一口咖啡，香浓而苦涩的味道在口中散开，蔓延，然后融入心中那荡漾的微波。细细回味着突然浮现于脑海的声光，画面，气味，一点一滴似浓墨般的美妙。闭上眼，回忆便像经典的黑白电影，断断续续地循环播放。
“来，我的乖孙女，奶奶给你讲水浒传里一百零八位英雄好汉的故事！”很小的时候，奶奶便拉着我讲她最爱的英雄故事。她是一位很善良正义值得我尊敬的老人，每天在洗梳台前认真地将自己打扮得精神美丽，然后戴起金框眼镜阅读经典的名著，仿佛成为里面的英雄，时而为好汉们的胜仗高兴得连连叫好，时而被坏人们的奸诈气得大拍桌子。奶奶总会在我表现好或者帮助了别人时又欣慰又有些不舍地把她收藏在一个老书架上的某本“爱书”小心翼翼地交到我手上，说：“嗬哟，我的乖孙女，你可要好好读一读这些经典呢！”
总会听见奶奶在院子里边弹古筝边唱歌的美好旋律——带着淡淡的古韵和美妙的经典味道。每一个转音，每一个升调，每一个悠扬的长音，无不调动起我的心弦。只感觉鼻子泛酸两眼迷离，深深地被这种穿越古今的经典打动。
就这么爱上了那种独特的经典味道，那种略带苦涩的惆怅，那种美妙绝伦的芳香。
在这个新兴潮流的时代，又有谁不认真品读泛黄扉页后的经典，又有谁还能唱响绝代经典的悠悠老歌？只有在这样的黄昏下，轻品一口苦涩咖啡的醇香，静听一首优雅的老歌，在美妙的墨香旧书中，寻找享受那份纯香的经典……
那么，就让我在这经典中沉醉吧……
黄昏下，女孩的歌声随风飘荡。
品味经典作文 品味经典,传承文化文案：
各位同学：
大家好！
古人总是说“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”许多的美丽总是在不经意间从指缝滑落，悄然逝去。这时才会伤感于那份深埋心底的悲伤。人生寂寞而又深情，随岁月的流逝而显短暂。它带走了金钱，带走了名利，却留给我们一种事物，那就是——今天我演讲的题目是——《品味经典》。
总爱迎着阳光，席地而坐。也许这种情境只能用两种事物与其相配，一是书，二是音乐。捧一部《傲慢与偏见》，也许你并未真正融入其中，但展现在眼前的分明是一幅幅生动的画面。纸醉金迷的资产阶级，一朵如莲花般傲慢，美丽的女子浮出水面。她用自己的思想，品行在这个疯狂而又迷茫的社会中寻求自己的幸福。她证明了什么是亲情，什么是爱情。这种思绪逐渐散漫开去，那伴随着十八世纪英国浓重风土气息的舞会展现在面前，一身身的燕尾服，那卑诈而又充满期待的目光与四壁纯白的舞场是那样的不和谐。讽刺而又令人心动的话语传到耳边，那种不安与渴望该是怎样的解答？
“幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各有各的不幸”怎样去品读托尔斯泰的话语？我所不解，人生在痛苦与失落中挣扎，远处那个丰韵美丽的女子深陷其中，哪知这是一片黑暗的沼泽！抛弃了人性与兽性的这种事物该怎样去命名？也许只有在受伤后，才能深知其害！可生活的大海上，每个人只有一叶扁舟，谁能帮你度过呢？
“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”这种对爱的呼唤久远而又缠绵的回荡在耳边。我们在寻求一种思想的真实性，可它却被现实无情的夸张了去。“北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。倾城复倾国，佳人难再得。”怎样才能使人理解到她内心的渴望和红颜易老的悲伤？世人总是期待着“郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无闲猜。”得纯真。却总要担心“在山泉水清，出山泉水浊。但见新人笑，哪闻旧人哭？”的哀伤结局。尔后，却又故作坚强，强装笑脸“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”可这种释怀，对于大多数人来说只是奢望。在感情面前，人是那样的渺小。最后，还是一个人孤寂，悲哀着“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”了。
你也许从未听过那沁人心骨的二胡唢呐，也许从未赏过那愁请满怀的瑶琴琵琶，可当有一天你走尽了人生的荆棘之路，历尽了生活的冰霜雨雾。你突然发现，只有那一曲《病中吟》让你潸然泪下；只有那一声《江河水》才让你重拾往事。你有感于《高山流水》的博大精深；你彷徨在《霸王卸甲》的紧迫气氛——
这就是经典的力量，它永远闪着耀眼的光。不管身处哪一种潮流之中，他永远是人们思想的宠儿，精神的支柱。
经典——便是永恒。
品味经典作文 品味经典,传承文化文案：
我国历史文化悠久，像红酒，发酵的越久，越能品尝到它的醇厚和甘甜，深吸一口气，便能闻到它的淡淡的幽香，使人神清气爽。若真能轻轻地吮一小口，那滋味不能言语。
台湾清华大学校长陈力俊表示，清大校园中的“宝藏”是五句发人深省的箴言隽语。
第一处是大礼堂内外可见的校训：“自强不息，厚德载物”，为民国三年梁启超勉励清华弟子的话。
第二处是物理实验室前，英国思想家培根的名言：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周全……”
第三处是人文社会学院中，“我们是什么，我们可以是什么”。
第四处在原子科学技术发展中心内，是胡适的题字：“理未易察”。
最后一处则是校长办公室内，为前任校长沈君山的题字：“只缘身在最高层，不畏浮云遮望眼”。
老子说：“大成若缺”。圆满原在残缺中。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，缺处即是圆处。缺，是对完美的期望，在淡淡的忧伤中，有一种寂寞的美。
如篆刻，躲在断处用心。断处见其胆，见其韵。印家有这样的一句话：“与其叠，毋宁缺”。没有缺，就没有篆刻艺术。缺是一种引领，而不是抽刀断水的毅然截断。缺更是一种烘托，美不在缺本身，缺提供了一个背景，一个呼应圆满俱足的背景。
白昼是看，是现世；你要是沉思，你要是谛听，那你一定是在黑暗之中，或者是在你的心灵之中。
历史，你可以欣赏铁血的豪情，但是，不要忘了，其更有泣泪的悲怆。
五千年，有帝王将相的伟大事业，有他们留下的宏伟的王陵和宫殿。但是，如果我们的良知还醒着，那就能在深夜听见——还有孟姜女这样的妻，代王夫人这样的姐，在荒野，草声中，低低的泣诉。
由此，我想到的是，今天我们缺的并不是知识，因为获得的知识的途径真是太多太多了，“获取”已经不再是什么困难的事情。但是困难的是，你自己怎么去看待这些知识，怎么去判断这些知识，并形成你自己独立的看法。
品味经典……2下一页
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品味人生，品味经典
品味经典作文 品味经典,传承文化文案：
当岁月慢慢描摹出人生的轮廓，伸手去轻触那内心最真挚的柔软，指尖回味着你衣角的清香，便一点点蚕食我内心未融的坚冰。
那个黄昏的落日美得出奇，大片的余晖投下来，好想再慢慢地，慢慢地调一杯醇厚的美酒。可得知二模成绩后的我早已无闲情逸致欣赏这夕阳镀下的橘红。
到家后无力的甩下书包，想一人静静的我拽着不愿挪动的脚走向阳台，还隔着一小段距离，却看到了外婆倚在藤椅前的侧影，羸弱，微微向前倾着，好像在专注地做些什么。我不忍心去打扰她，踮着步子走到她身后，我在她的身后停下，将头向下倾，原来她在拾那些已落入泥中的桂花。我瞥到了她那双粗糙的手，一道道深深浅浅的沟壑是深重的岁月踏过的痕迹。思绪，又因为这微小的事泛滥开来，一发不可收拾
儿时，一向胆小的我总是需要大人的陪伴，而父母的繁忙使我投入你的怀中。记忆里的你一向喜欢桂花，总爱在秋天拾桂花，喜欢将它们晾干，用碎布包定在衣襟，或是秀成香包挂在衣角，所以一旦闻到桂花香的我便知道是外婆来了。只是住校起，便再闻不到这香味了，学业、压力的繁重使得原本就少的交流变得屈指可数。但就在刚刚，看到你手的那一瞬。那双干枯瘦弱的手，那双承载着五个孩子的手，那双带着泥土的芬芳的不辞辛劳的手我的心头，不由升起阵阵酸楚。
恍惚间听见了你的声音，颤抖地走到我跟前，从口袋里掏出一个桂花香包，塞到我手中，用你那永远不变的温柔的声音说到：“怎么了，又不开心了？压力是不是太大了？好好学习啊，但也要开心一点”你哽咽了，这一秒，我用力握紧手上的香包，外婆的温热在掌心散开，显得格外沉重
静静地站着，回味着指尖你的味道，仿佛是儿时你衣角的清香涌入我的鼻腔，正蚕食我内心未融的坚冰。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《品味经典》时更加简单方便，下面是小编整理的《品味经典》，仅供参考，大家一起来看看《品味经典》吧