下面是文案网小编分享的忆师作文 忆师友谈人生读后感文案，以供大家学习参考。
忆师作文 忆师友谈人生读后感文案：
阳育杰
时光随落叶被尘封成为过往，但是有时在开心的时候还是会想起当初一起快乐的日子，然后露出幸福的微笑。那些曾经，你可曾有与我们一起铭记，那段属于我们，属于十二班的记忆。
我们一起走过的一年，有很多的记忆——一年前在这个熟悉的校园，熟悉的教室，建立了一个属于我们的家，从那天起，你就把我们当成了你的孩子，想和颜善气地照顾我们，呵护我们。但为了我们能真正、独立的成长，你不得不摆出一副道貌岸然的严厉师表，走上三尺讲台，严谨细致地为我们讲课，不漏下任何一个知识点，尽量让我们听明白。
你第一次见我们，那会儿我们互不认识，教室里你硬生生地读着我们的名字，给我们发校服，大家争着去团委领校服，一个个想逞英雄，一个人大包小包，硬说小菜一碟。
第一次的军训，让人难以忘记，苦的累的，但还有你陪在我们身边。陪我们一起晒，一起累。每当身心疲惫，流血流汗的时候，不经意的抬头——你仍没有打太阳伞，你看着我们，默默鼓励，默默支持。又觉得心中充满了力量，再以最佳的精神状态投入新一轮的训练。咬紧牙关，坚持到底，因为有你在我们身边。
第一次的校运会，年轻气盛的我一口气报下了许多项目，以为能一展宏图，为班里争光——结果却出人意料，只拿下了一个第三，其余的以包尾收场。你似乎读懂了我脸上的不甘与失落，你温柔地安慰我，让我多练习，下次的校运会定能脱颖而出。开始我只是不信，以为这一切只是在安慰我。当我试着去改变的时候，我发现这不仅仅只是慰藉，当一次次打破百米纪录，当一次次超越自己，当一次次体育考试都得满分时，你也欣慰的笑了，笑得很甜美。
每次的节日，在十二班都能感受得到，因为那一群兄弟；因为有你，每次的节日教室里五彩缤纷，张灯结彩；因为有你，每一次的节日都能收到属于你发的礼物——记得那一颗颗彩糖，记得那一本本本子，记得那块大蛋糕，你一块我一半，甚至盘子上的蛋糕碎也不愿放过。
第一次听班歌、第一次合唱、第一次上台、第一次参加集体活动、第一次比赛、第一次合影、第一次走进办公室逗你开心，都在你的陪伴下，也没有觉得你哪一天会离开——直到那天，你缓缓地走进教室，对我们哭，对我们做告别，对我们说“宝贝们，珍重”的时候，只觉得晴朗的天空开始暗淡无色，耀眼的太阳也失去了它的光彩，前方的路不知如何。
吃完最后一个蛋糕，发完属于你给我的最后一张状元奖状，说出了那句可能憋在你心里很久的话“育杰，以后好好加油喔，坚持下去”你就走出了这个相处了一年的教室，离开我们的家，走向你未来的道路。
又是新的一次军训出发时，你又如约的出现在我们视野，看我们一个个气势澎湃，摩拳擦掌的样子，你反而又多了些难过不舍与不放心——难道每一次的分离都要微笑着面对吗？那得多累。但我还是努力地对你笑了笑，“放心吧”，“加油！”出了校门，还是不经意地回头，还是看到了你孤单不舍的身影，看见你仍深情地望着我们，不敢多看，回头装作兴奋，与同学们笑颜。
还有太多太多的话语想对你说，太多太多的疑问想让你讲解；太多太多的不明想想你说清。初一那个天真幼稚的我，不懂得你的艰辛，曾经那个调皮的我，不懂得你的用心良苦；当初那个长不大的我，不懂得你的急切和着急。
经历一年，似乎已经懂得你的期待，开始注意你在本子上留下的评语和留言，开始慢慢注意你上课时滴下的汗水，开始注意你看到我成功后甜美的笑。
即使我犯下了错误，有些烦恼，你也从来没有批评过我，反而鼓励我，给我动力，为我定下目标，呵护我们快乐成长。
夜，落下了帷幕。当黑暗将光明吞噬，黑暗包围我时，想念的心又涌上心头。这是离自己灵魂最近的时候。静静地、聆听心的呼吸。时间的原野里，在这片土地上，种下了无尽的思念和回忆。
教师节之际，在别处的您，是否也在想念我们？邓老师，教师节快乐，十二班一切都好，我们在尽力改变自己，每天进步一点点，让您在远方也能感受到我们的蜕变。邓老师，教师节快乐，我们对您的祝福千百万年不变！邓老师，谢谢您，初中有你，我们很幸运、很快乐，希望您能幸福过着每一天！
广东省韶关市一中实验中学012届“教师节征文”全校一等奖
广东韶关广东省韶关市一中实验中学初二:阳育杰
忆师作文 忆师友谈人生读后感文案：
老师离开了我们
但,我们会变得坚强
即使你没有与我们同在
你是我们永远的老师
我们会永远记住你的
把你永远放在心上!
至少我会这样。
忆师作文 忆师友谈人生读后感文案：
今晚的月亮真美，美得令人陶醉。像是嫦娥抱着琵琶倚在桂花树下弹奏着的靡靡之音，我独自坐在窗台前遥望远方的尽头。尽头的那边，有我的恩师伏在案上的备课身影。她的身影一直萦绕在我的脑海中。她那带笑的脸，含笑的眼，她那清脆的教书声，她的那颗慈爱的心，她的耐心教育，和蔼可亲……仿佛是上帝赐给我生命中的一位使者。在我求学生涯中的其中一段旅程中指引着我的前进。
那年，我刚开始中学生活。中学的生活对于我来说是新奇的，又是陌生的。娜，教语文，兼做我们的班主任。她有南方人特有的味道，可后来才意外得知她是一位典型的少数民族妇女。她的一举一动，都透露着一种朴素的气质。她总是笑着面对她的每一位学生。连眼睛也含着使人感到舒服的笑意，她谈吐大方，而且能细心聆听每位同学向她的倾诉。所以班上的同学都很喜欢与她谈心。她连批评同学迟到或者不按时交作业也只轻轻地说了句：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”
我们做学生也都知道交上一篇称得上好的作文，是件苦差事。而批作文更是一件苦上加的差事。有次我忘了把某门学科的作业带回家，返回学校取回时，却意外发现办公室的灯还亮着。开始我觉得疑惑，取回作业后，我悄悄地走近那间亮灯的办公室，瞬间，我愣了，眼角随之掉下颗豆粒大的泪珠－是老师。她伏在案上专心地批改着那天早上我交上去的作文本。她的身影被灯光照射在墙上，很大很大。随后，我轻轻的擦干眼泪悄悄地离开。我清晰地记得那天是晚上八点多钟，她也许没有吃晚饭。回到家里，我静不下心来，她那被灯光照亮的身影又一次地浮现在我眼前。我的眼睛又一次地湿润了。多少回在校园里我与她单独相逢，她语重心长地教导我，人生的哲理，更多的鼓励我：做一个生活中的强者，胸怀要宽阔，待事要乐观，把目光放远，成为一个品德高尚的人。这话如汩汩清泉，似春风细雨般地滋润着我的心田。她还认为我一定能成为学习上，生活上的佼佼者－因为我乐观，开朗。我当时觉得，她比妈妈还了解我。月光笼罩着窗台前的那套四大名著。名著中夹着一张精美的书签：那是恩师给我留下的临别赠言：在以后的学习中做得更出色！这是饱含着关怀的激励之言。是三年来师生之间互敬互爱的结晶。我开了灯，倚在窗台上望着远方的尽头那边伏在案上备课的恩师……
今晚的月亮很美很美，美得令人陶醉。大约在冬季，梦徘徊……
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
忆师作文 忆师友谈人生读后感文案：
春天是个很好的季节，熬过一个冬天之后就要开花了，倚墙的三角梅就要暗生几朵新的花瓣，叶子滴着嫩绿的水。一丝嫩芽缓缓地爬上心墙……
我刚从幼稚园升至小学时，还十分腼腆，当同学都和老师打成一片时，我只会在旁默默地看着，心里却又希望得到老师的关注。偶尔老师会找我谈话，窗外蝉虫鸣吟，我记得老师的声音如山涧黄鹂啭喉般的温婉，抑扬顿挫，十分好听，对于她的外貌却也只记得光洁饱满的额头中的一颗红痣，似永远都会散着柔润的光晕。
一直到现在，我都还记着一件事，在这个烟雨茫茫的初春。
清雨洋洋洒洒地挥洒着，缥缈的云烟笼罩着学校，一切都似仙境般的美好。我右手拿着伞，与行色匆匆的路人融为一景，在遥遥上学漫路踏雨跑着。
“啪嗒”我一个没留神，踩到一块长满青苔的石头，三百六十度摔成一个狗啃泥，可怜兮兮似乌龟般地趴在湿漉的地上，清雨凉丝丝地溅到脸上，我几次三番地想从泞湿的地上爬起，却依旧无果，薄薄的校服已是被雨水沾染，凉风一吹就是个透心凉。在这个时间段行人似乎显得异常的少，也异常的繁忙，偶尔有几个路人经过我身旁，却也只是匆匆冷眼扫我一眼，继续加快脚步融入冰凉的烟雨中。我坐在地上一抽一抽的地擦着恼人的鼻涕和眼泪，一直祈盼着父母的到来。
“同学，地上凉，我扶你起来。”一个黄鹂般温婉的声音此时似一缕阳光般地撒在我的心房。抬眼一望，只见老师脸上淡淡担忧神情，却暖暖的。她就好似清雨中带着光芒临降于此的神明，在我最衰的一刻（当时自认为），为我打开胸膛。她夹着伞，将我小心翼翼地缓缓扶起，却依旧痛得我哇哇直哭，止也止不住。软言软语的安慰声隔着雨帘传入我的耳里，依稀可以看见她拿起我的脚，在温暖手心里翻来翻去地查看肿起的红包。
渐渐我的哭声停了，她却将伞递给我，让我为她撑着。忽然一阵失重之感，我已在她的背上。时隔多年，我还记得她背上硬得硌人的骨头，一根一根，分明可数，可我却意外地感到十分舒服。老师一步一个脚印地背着我走上那段最陡的小坡，我似一个巨大的寒球，透过两层薄薄的布料，我依稀能感觉到老师背部淡淡余温，却似有有一把浓烈的艳火，在我的身上、心房噼里啪啦地爆开火竹……
第二日语文课上总能听见几个响震天的喷嚏。
这件事之后，我与老师之间少了一层厚厚疏离的墙，多了似有似无的亲切感。那一丝细小的嫩芽如今也已长成苍天大树，可以任人依靠，不再需要巍巍的青墙……
结语：《忆师》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《忆师》供大家参考，我们一起来看看《忆师》作文应该怎么写吧！