下面是文案网小编分享的不再孤单作文 不再孤单,不再孤单是什么歌?文案，以供大家学习参考。
不再孤单作文 不再孤单,不再孤单是什么歌?文案：
谢谢你
改变了我
谢谢你
让我不再悲伤
谢谢你
让我有了发自内心的笑容
因为你的存在
我的世界不再只是冬天
谢谢你
coolboy
有你的世界
我不再孤单
不再孤单
不再孤单作文 不再孤单,不再孤单是什么歌?文案：
因为性格关系，不爱说话的我，常在生活中感受不到希望与活力。每天只能呆呆地坐在座位上，看着远处发呆。我害怕下课，害怕看见别人成群结队地玩耍，因为他们这样会更衬托出我的孤单。
渐渐的，我的成绩如流水般下降，而我则不断往无底深渊处坠落，何时才能落地，连我自己也不太清楚，无论我多么做得优秀，我的身边就是缺少朋友的欢笑。
有时独自一人望着天空流下的雨滴，我体会到自己有多么地孤单，觉得世界并不需要我的存在，我存在于这空间也显得多余。想到这，一股寒意直达心肺，我的泪。…
夜，死一般的静，天空中，白云只是悲凉的点缀，让人有一股油然而生的悲凉。风让树手舞足蹈地狂欢，天上的几点疏星可怜巴巴地眨着眼，真怕它们会“对月流珠”。看着这种景象，再回想到自己，我的泪不由地夺筐而出，眼睛虽然很痛，但泪却依旧流个不停。孤单这种感觉总让人感到严重缺氧，我的心如一片黑色的旋涡，何时才能透进一丝阳光。
就这样，我的生日伴随着我的孤单来临，我并不妄想会有人陪伴我度过，遗憾的是，这样一个生日就这样毫无色彩地离开了。然而，出乎意料的是，同桌送我一幅向日葵油画，用框镶嵌在上面，画上是一片黄灿灿的向日葵，太阳射出一束束耀眼的光芒，照耀在每朵向日葵上，阳光、露珠两者是天衣无缝的搭配，阳光射在露珠上，使得露珠闪闪发亮，如一颗颗闪烁的星星，在黑夜中绽放出无限的光芒。
这幅画给我的感觉是那样地生机勃勃，如天使一般。我仿佛是当中的一朵向日葵，随着风的旋律，迎太阳，答谢她给我的恩赐。此时，我感到一切也不重要，只要让我继续融入于这美景中，我就心满意足了。
这时，同桌看着我的眼，缓缓地说：“向日葵的花语是生命与活力，你知道吗？”我点了点头。我知道她这样是为了维护我的自尊心，但我的心还是感到异常的痛。我恨，恨自己的懦弱，恨自己没有勇气，但单单怨恨有什么用？这改变不了什么。
傍晚，我撑着伞走在林荫路上，天又在下着雨，雨对我而言，再熟悉不过了，它和我一样，是被抛弃者。看着这从天而降的雨，一滴滴地落在地上，溅起一阵水花，它的生命就在那一瞬间消逝了。我不由地不手伸出去，雨飘洒在手中，慢慢的滋润了我的手，这样纯净透明的雨丝不正能洗濯人的心灵吗？于是，我毫不犹豫的丢开手中的伞，任这些雨滴在我的身上，即使会让我全身湿漉，但我相信，全新的我将会在这雨中诞生，阳光总会出现于风雨后。
我想通了，心中不禁生起对同桌的一丝丝感激，她虽然说了一句看似无关要紧的话，但这句话对我而言，则意义重大。它让我明白了：向日葵是永远向着太阳的，即使遇到下雨天，它仍会继续生长，不会因为一时的阴天而凋谢，它的生命才是顽强的，因为它的生命永远充满活力。
此后，我不再封闭自己，在同桌的鼓励下，我逐渐打开了自己的心扉，那扇封闭已久的大门。我学会与人交流，主动进行沟通，和同学相处地很融洽。
感恩，不管恩情的大小，只是在乎我们是否曾经拥过别人对自己的一份心意。而后来，同桌每天仍一如既往地坐在我身旁，不同的是，每次在她坐下椅子的刹那，脸上总会浮现那亲切的微笑，如阳光般灿烂。
现在，生活中仍有落雨的日子，但我仍眷念它，并不在于我是否被淋得全身湿漉，而是在那时曾有一位朋友为我撑起了一片无雨的天空——我从此不再孤单。2下一页
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不再孤单
不再孤单作文 不再孤单,不再孤单是什么歌?文案：
孤单是寂寞的，孤单是空虚的，孤单伴随着我小学六年，内心的孤单伴随着升学的喜悦来到了新的起点。
小学可能是因为我性格的原因吧，一直没有交到朋友，下课时独自。坐在座位上的我看着别的同学们都三五成群。在操场上打打闹闹，而我何尝不想与他们这样呢。渐渐的我感到了孤单，同学们与我的关系十分疏远，我小学的六年就是这样在孤单中度过的。
到了初中，我不在想孤单，在一节体育课时我主动出击，当时那个和我素不相识的人成为了我现在的好朋友，回想起当时，如果不是当时我的主动。我想现在的我应该还是孤单，寂寞，空虚的吧！经过那件事以后，我发现原来结交朋友也不是那么可怕。渐渐的我又结识了王雪虎，江崇伟，我们成为了形影不离的好朋友，虽然我们之间经常会为一些鸡毛蒜皮的小事争吵起来，有时甚至还会大大出手。但是事后一定会有一个人主动道歉。
有了一些要好的朋友在生活中总是会有帮助的。就在前一断时间找开了开学典礼时，应。为我们要步行去二中南校区在途中，我不小心扭到了脚。最让我感动的是，史福麟，江崇伟主动提出要轮流背我，我欣然接受了。过了一段时间，我的脚也不怎么疼了我。我的脸被过他们，留下了感动的泪水，孤单。拜拜！
在这里，我想提醒那些不主动结交朋友的人，只要你迈开了那一步，你的收获将是无穷大的。
谢谢你给予我的帮助，谢谢你，让我不再孤单。
不再孤单作文 不再孤单,不再孤单是什么歌?文案：
我害怕孤单，孤独，在我心中是一片阴暗的森林，加上我的性格内向，小学的六年里，我像是从无际的黑暗中走了出来。
那时的我，还是一个三年级的小学生，教室里热火朝天，我一个人独自坐在位置上看书，没有一个人向我问好、聊天，而我也渐渐明白了。我的“成绩。”
大人们常说：“不要跟学习成绩不好的学生玩。”很简单，意思也就是怕把自家孩子的成绩带下去，而我，就是大人们口中的“成绩不好的小孩子。”也正是因为这样，我慢慢变得不太爱说话，就一个人坐在
那静静的发呆。
时间飞速地流逝，而我现在已是一位初中生了，我深刻的记得，刚开学的那天…
早晨，我迈着沉重的步伐来到我的班级，还是没变。下课的时候，我要么整理书本，要么就是看着她们嬉戏打闹，很是羡慕。放学途中，碰巧遇到了张玉婷，我低下头，不敢与她对视，本想装作不认识走掉，却意外被她的一声打招呼停住了脚步，我小声的回应：“嗯。。中午好…”也不知道她有没有听见，我快步离开了。
很意外，补课的时候，张玉婷竟坐到了我的旁边，她微笑的对我说：“我可以坐在这里吗？”看了四周是没有别的位置了，我便点了点头。下课时，她又主动地问我：“一起出去吗？”内心比较激动，回答她的时候声音竟有些结巴。路上她与我聊着，一开始我比较拘束，小心翼翼的回答着她的问题，渐渐的我放开了。我有许多烦恼想向朋友倾述，有好多的东西想和朋友一起分享，想与朋友一起度过这愉快的三年，心里的那种空虚感与孤独慢慢从我心灵里消失，我想与她度过这三年的初中生活，不想在一个人了。
从这一件事中，我才打开了自己的心灵，去感受这种温暖的友谊，我不在孤单。
（崔欣冉）
结语：《不再孤单》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《不再孤单》供大家参考，我们一起来看看《不再孤单》作文应该怎么写吧！