下面是文案网小编分享的歌舞青春作文 歌舞青春1文案，以供大家学习参考。
歌舞青春作文 歌舞青春1文案：
青春，我们的舞台。微笑、自信、活力、我们的风采。舞台的背后，我们历经风雨;台上，我们歌舞青春。──题记青春，我们珍惜一点一滴，我们用理想填充时间。 因为时间，就可以不断的尝试和改进;因为年轻，也就充满了未知的可能与欣喜，一切尽在掌握，一切又刚刚开始。“年轻没有失败”一切的挫折都有翻本的机会。微笑─歌舞着青春。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不要抱怨生活中有太多的曲折。为拥有青春而笑。大海如果缺少了巨浪，就会失去其伟力;高山，如果缺少了险峻，就会失去其壮观;生活，如果一帆风顺，就会失去其魅力。 人类，如果缺少了微笑，就会失去其青春。舞台中，我们总会流露我们的微笑，那是我们坚强，我们拥有青春自信─歌舞着青春。在困难面前我们从不低头，我们总是昂首前进。我们携手困难，用青春的自信在舞台上绽放异彩。我们用台下辛劳的汗水，换回舞台上短暂的展示，绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信。让我们捧着青春自信的光芒，将这自信变幻为我们的习惯，永久的保留。活力—歌舞着青春。活力，迸发着我们的青春。正是有青春，才有活力。正是有活力，才体现青春。在舞台中，我们展现我们的活力，挥霍我们的汗水，只为换来热烈的掌声，只为换来一场完美的结果—完美的青春之舞。用活力去迸发青春，青春的汗水才挥霍的洒脱因为微笑，所以自信;因为自信，所以活力四射;因为活力四射，生活才如此美丽。以青春的名义去狂想，以青春的名义去奋斗，以青春的名义去拥抱未来，不管现在多么不如意，只愿相信，有梦就有希望，有青春就有未来。我们告别了少年的懵懂。青春，实在是人生夹缝里的一块湛蓝的天空，是上帝赐予我们的礼物!让我们歌舞属于我们的青春!
歌舞青春作文 歌舞青春1文案：
日照实验高中彭莹莹
曾经，你经常独自一人来到篮球场，默默注视篮筐；
曾经，你经常独自一人在墙角一禺歌唱，默默审视曲词；
曾经，你经常独自一人在窗前望月，默默在心底为他人祈祷。
我曾经问你：为什么要那么酷？那么个人？那么独立？为什么要活得这么寂寞，这么孤独？为什么不喜欢把微笑展示出来？为什么不喜欢把自己的心思向他人透露一下?
每每，你只告诉我两个字——青春。
我继续追问：难道青春必须要酷吗？难道青春必须要个人吗?难道青春必须要“独立”吗？花样少男少女，我们需要活力，需要激情，需要开放！难到你的青春世界是没有他人“干扰”的内心世界吗？
每每，你只告诉我一句话：我需要活出个性！
可是，自从看了《歌舞青春》，你变了。
那天，你的表情依旧很酷，很冷，甚至没有表情。学校组织活动安排了一场青春电影--《歌舞青春》。歌舞青春，舞动青春的奇迹。狂放不羁，热情奔放，少男少女精彩对歌，酷哥靓女激情热舞······无一不表现青春的活力开放，青春的神采飞扬······
放学后，你主动和我打招呼，主动邀我一起回家。首次，你和我谈起了NBA的快事，和我谈起了NBA的MVP；首次，你和我谈起曲词的旋律和诗意，歌曲的意境和快感；首次，你在我面前卸下“伪装”，诚然为他人祈福。我惊喜的问你：为什么？”
你的回答仍然简练：歌舞青春。
那天，我们第一次说了好多话；那天，是你第一次向我微笑，告诉我，青春需要飞扬，需要激情，需要友谊；青春需要发光发热。
从此，你不再耍酷，不再个人，不再寂寞，不再独立。而是--热情，专注，阳光，活泼。
在你的日记册里，我听到了你的心声，我清楚的看到你写的这段文字：我们像皮绳上的跳蚤。皮绳动，我们就跳。然而，总是有些倔强的跳蚤宁可被皮绳鞭打，也不愿按他的指令行走。于是，时间长了，他就孤立起来，因为谁都不想挨打；最后，渐渐的，这只倔强的跳蚤累了，他被皮绳的坚持征服了，所以他也跳了起来。
看后，我受到很大的触动，我感觉到这颗倔强的灵魂在向我驱动。--其实，你已经被青春的热情感染，你已经在歌舞青春。
现在，你再也不会独自一人默默注视篮筐；
现在，你再也不会独自一人默默审视曲词；
现在，你再也不会独自一人默默为他人祈祷而怕被他人知道。
因为，你已经学会——舞动青春。
歌舞青春作文 歌舞青春1文案：
看完了这部影片，我那颗随着情节而上下起伏的心安静了下来，我被深深地吸引，这是毫无置疑的，不仅仅仅是美妙的音乐，激情的舞步，还有电影本身所透射扯得本质，是青春的活力、激情和深厚感情。作为一名大学生，没有督促，没有老师的压力，我们是很自由，但是我们又把这些自由放在了哪里整天的电脑游戏整天的言情·虐心电影，永远淘不完的漂亮衣服。回首我们问问自己，难道这就是我们的青春还是若干年后，有所感悟，再重走一回自己的青春路
《歌舞青春》是一部美国校园电影。它以青春为主线，将一群高中生的青春激情表现地淋漓尽致。充满活力的青春，真挚的友情，珍贵的亲情，令人忍俊不禁的小聪明，热烈的舞蹈，动人的歌声，还有关于嫉妒关于代沟。年轻的一切都在展现。我们的青春，本该这么明亮，不是么简单、热闹、活力，不需要晦涩的语言和画面，有时候一切就能够那么纯粹，青春不会是灰暗的、无望的，只要我们愿意，青春能够是彩色的，能够唱歌、能够跳舞，一切的一切都值得我们去赞颂。
它之所以让我回味无穷，出了朗朗上口的流行音乐外，还在于该剧展现的健康向上的价值观呵富有教育好处的主题——鼓励青少年坚持追求自己的梦想。影片正是以歌舞这个世界性的语言，鼓励青少年相信自己，完善自己，勇敢的激发自己的潜能去追寻梦想。这不正是我们青少年所就应追求的吗
也许，在大家眼中，你是一个学习机器、科学天才或只是一个普通的，默默无闻的人，但这并不是你的唯一面目，你是全面性的。在你的潜意识里却是喜欢唱歌、跳舞或绘画的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、绘画，那是因为你从未尝试过，而且他们认为你肯定做不好这些，简直像在开国际玩笑，他们觉得你就应回到你熟悉的领域，那里才是你的归属。当面临这样的状况，你会怎样办放下，还是寻梦呢
在你追求梦想的时候，无论是第一步、第二步，抑或是最后一步，都是至关重要的一步。你心身俱疲时，“我不行”、“我不是那块料”、“他们会笑话我的”……诸如此类的消极想法会不断自然萌生，难道就要因此放下吗要明白，这些只是客观原因，微不足道的!难道，你真的无能为力了么你，甘心失败么
不!当然不!每个人身上都有自己巨大的钻石宝藏，每一个人都是一个巨大的未知，同样每一个人都可能创造一个巨大的奇迹。但是由于诸多俗事的缠绕，人心被蔽于浑浊的俗世中，人也就失去了创造奇迹的可能，放下了他们巨大的未知，而隐却了许多光芒。潜能，就是被人放下的一种巨大的未知，是被人所忽视的钻石宝藏。这种极昂贵的生命资源，只要善加利用，可获得意想不到的效果。不要为自己找借口，不要在多年后后悔!
它是我们年轻人身影的投射，我们的青春，就只有这么短短的一瞬间，要做真正的自己，就要放飞梦想，做一只自由的飞鸟，不让任何事情牵绊自己，激发“沉睡”已久的生命潜能，歌舞自己的成就。所以请你把我好青春、珍惜好青春!它将在我们得生命旅途中画上灿烂光华的一笔，青春将使我们的生命散发出更加耀眼的光芒。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
歌舞青春作文 歌舞青春1文案：
一群朝气蓬勃的少年。
他们的脚下是宽敞的操场，他们的脸上洋溢着青春的笑容。温暖的阳光洒在了操场上，也洒进了他们的心田。
他们的神情是沉稳中带着微笑，手臂似乎从来也没有动过。
但是：
看――
一动起来就忘我了，一丝不苟了！几百个统一着装的学生，如几百个整装待发被战鼓呼唤的士兵，矗立在你的面前。战神一样，是卫国的身形；松柏一样，是挺直的腰背；火焰一样，是热情的希望；雄鹰一样，是翱翔的自信。这一切的一切，都在他们身上体现出来，蓝天之下，操场之上，进行着一场多么整齐，多么有序，多么热烈的广播体操啊！
这体操，使无形的空气变得活跃了，使灰蒙蒙的天空也明朗了，使整个校园泛滥着一种青春的味道！为之振奋，为之动容，为之喝彩！
好一群蓬勃的少年！
百十双手掌拍合发出清脆而又洪亮的响声，回荡在校园的上空，校园变成了他们的舞台，只听见啪啪，啪啪，啪啪。
好一阵悦耳动听的伴奏！
学生们的胳膊、腿、全身整齐的舞动着。它振奋着你，唤醒着你，让你从来没有如此近距离的如此深刻的感受青春的朝气，满腔的热血沸腾了！
岢岚二中啊！你培育了这些青涩而又富有活力的少年。也只有你，才能成为他们成长的摇篮。
好一个岢岚二中！好一个舞动青春！
体操与舞蹈相融合，凝炼出了一种新时代的风采。每一个动作泛出一种全新的味道；每一个动作都舞出青春的激情；今天，我们的教育与时俱进，舍弃刻板，张扬个性！
热火朝天，形成了激情的绽放！
热火朝天，形成了青春的飞扬！
热火朝天，形成了舞姿的绚烂！
当它戛然而止的时候，一切恢复了安静！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《歌舞青春》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《歌舞青春》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《歌舞青春》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《歌舞青春》