下面是文案网小编分享的四季中感动作文 四季的感动作文800字文案，以供大家学习参考。
四季中感动作文 四季的感动作文800字文案：
花开花落尽，雁去雁归来，时光匆匆似流水，我们早已是家人，柳下种种，回忆满满。
——题记
花开花落，雁去雁归，从素不相识到内心相连，我们经历了春夏秋冬，柳树犹如见证者，见证我们成家人。
那年秋，我们相遇
入学时正是金秋季节。刚进校门，就看见金碧辉煌的柳树立在操场上，柳树下，我们相遇。军训长跑中，我累得不行了，无力地坐在柳树下起不来了。小伟向我跑来，扶着我的肩膀说，“加油，你一定能行的。”望着他信任的面容，我立刻站了起来，所有的疲惫与疼痛都被抛到九霄云外。他对我的信任令我感动。
那年冬，我们相识
冬天来了，柳树穿上了雪白的银装。柳树下，我们相识。我感冒了。没人愿意靠近我。我独自一个走在回家的路上。迎面而来的寒风，冻得我直哆嗦。走到柳树下时，小魏拿着一杯热水向我走来，握着我的手说：“多喝些热水吧，感冒很快就会好起来的。”望着他热情的双手，我不再感到寒冷，一股暖流涌上我的心头。他的热情令我感动。
那年春，我们相知
春姑娘从冬日中苏醒了，柳树也长出了新芽。柳树下我们相知。一天上课，我被老师训斥了。下课后，失落地来到操场上散步。小昆面带微笑，向我走过来，指着柳树说：“你看，柳树已经长出了新芽，你也一定会有发芽的时候。”望着他体贴的微笑，我不再那么失落了。心情渐渐地好了起来。他的体贴令我感动。
那年夏，我们心相连
夏公公迎来了盛夏，柳树垂下了她碧绿的秀发。柳树下，我们心相连。体育课上，一千米长跑进入了冲刺阶段，尽管我拼尽了全力，但还是落后了第一名整整十秒，我懊恼地站在柳树下徘徊，小原向我走过来，拉着我的胳膊说；“没关系，你已经很努力了，继续加油，下次你一定能拿第一。”望着他赞许的目光，我的懊恼立刻云消雾散。他的赞许令我感动。
花开花落尽，雁去雁归来，从素不相识到内心相连，我们经历了春夏秋冬，这就是我的家人，在无力时赋予我信任。在孤独时给与我热情。在失落时送给我体贴。在懊恼时投给我赞许。柳树犹如见证者，见证了我们患难时的真情。
四季中感动作文 四季的感动作文800字文案：
一年三百六十五天；十二个月；四个季节。每个季节，每个月，每一天，都应有感动，新的感动。
----------题记
春
“迟日江山丽，春风花草香。”这是春之美景，亦是春之生机。
春天，万物复苏，冰消雪融，处处一片生机盎然之景。春花，绚烂，因为它美丽；春草，坚韧，应为它年轻；春鸟，活泼，应为它灵动。春天，一切都是新的。
有人说，春会带给人希望，不错。可是，我认为，春带给人的还有感动，难道不该有吗？
春花，是经过冬天是等待，积蓄美丽，风儿一过，绽放张张笑脸；春草也是经历了等待，积蓄坚韧；春鸟又何尝不是呢？
万事万物是美丽，都是要经历等待。为春感动，就是为等待而感动。
夏
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这是夏之机趣，亦是夏之情趣。
夏天，是四季中最华美的一季。这一季，繁花似锦，绿树成荫。一切，都在成长：花儿，有春天的娇羞成长为夏天的成熟；绿草，有春天的稚嫩成长为夏天的优雅。树，也在成长，它们在长果实，在为秋天的收获而准备。
为夏感动，就是为成长感动，为每一刻的成长而感动。
秋
“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”这是秋之悲凉，亦是秋之悲壮。
秋天，有死亡，也有收获。花儿谢了，是为了来年更美的色彩，叶儿落下，是为了来年更新的绿意,而收获却不可忽视。果实成熟了。忙活了一年的果农心里有了安慰，嘴角染上那微笑。
为秋感动，是为死亡也是为收获感动。
冬
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这是冬之豪放，亦是冬之柔美。
冬天，冰雪盖天地，寒风壁上行。漫天的雪花纷纷扬扬落下，一切都是那么纯洁，那么安谧。那陡立的寒风吹得树叶瑟瑟发抖，可是，它能吹走春天的希望吗?
为冬感动，就是为希望感动，心中的希望。
一年四季，时刻感动着。
感动，为了春天的等待；
感动，为了夏天的成长；
感动，为了秋天的死亡和收获；
感动，为了冬天的希望和纯洁。
指导老师：程英
四季中感动作文 四季的感动作文800字文案：
一年三百六十五天；十二个月；四个季节。每个季节，每个月，每一天，都应有感动，新的感动。
题记
春
“迟日江山丽，春风花草香。”这是春之美景，亦是春之生机。
春天，万物复苏，冰消雪融，处处一片生机盎然之景。春花，绚烂，因为它美丽；春草，坚韧，应为它年轻；春鸟，活泼，应为它灵动。春天，一切都是新的。
有人说，春会带给人希望，不错。可是，我认为，春带给人的还有感动，难道不该有吗？
春花，是经过冬天是等待，积蓄美丽，风儿一过，绽放张张笑脸；春草也是经历了等待，积蓄坚韧；春鸟又何尝不是呢？
万事万物是美丽，都是要经历等待。为春感动，就是为等待而感动。
夏
“才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这是夏之机趣，亦是夏之情趣。
夏天，是四季中最华美的一季。这一季，繁花似锦，绿树成荫。一切，都在成长：花儿，有春天的娇羞成长为夏天的成熟；绿草，有春天的稚嫩成长为夏天的优雅。树，也在成长，它们在长果实，在为秋天的收获而准备。
为夏感动，就是为成长感动，为每一刻的成长而感动。
秋
“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”这是秋之悲凉，亦是秋之悲壮。
秋天，有死亡，也有收获。花儿谢了，是为了来年更美的色彩，叶儿落下，是为了来年更新的绿意,而收获却不可忽视。果实成熟了。忙活了一年的果农心里有了安慰，嘴角染上那微笑。
为秋感动，是为死亡也是为收获感动。
冬
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这是冬之豪放，亦是冬之柔美。
冬天，冰雪盖天地，寒风壁上行。漫天的雪花纷纷扬扬落下，一切都是那么纯洁，那么安谧。那陡立的寒风吹得树叶瑟瑟发抖，可是，它能吹走春天的希望吗
为冬感动，就是为希望感动，心中的希望。
一年四季，时刻感动着。
感动，为了春天的等待；
感动，为了夏天的成长；
感动，为了秋天的死亡和收获；
感动，为了冬天的希望和纯洁。
指导老师：程英
四季中感动作文 四季的感动作文800字文案：
四季的感动
人生从来开帷幕，到看清剧情，最后渐渐谢幕，会经历许多个四季。这些个四季，见证着是否虚度的光阴年华。虽不是屈指可数，但却可以历历在目……
春天的遐想似乎总是希望。盎然的春意，勃勃的生机，从那一刻开始一年的旅程。绿，是春之歌的音符，从第一个音符响起，便结束了一冬的孕育，抬眼望去的将是又一年的无限生机。它教会我要有春的播种，才可以去渴求秋的收获。
夏季的语言一成不变的是热烈。坚定的信念，劳作的过程，只为了一个“千锤百炼”的目标，不会在意理想的实现在几时，更不会只为了结果而奋斗，奋斗，为了明天。夏天教给我的，超越了拼搏本身的重量，因为夏季，本来就是沉重的……
秋天的意义在于回忆过去的努力。没有一个良好的开端，怎言可以赢得成功的一半。秋，是兑现诺言的特殊季节，无论收获得多与少，都是对自己曾经的经历的一些意味深长的总结。它是脆弱的，可又不失一份坚强在其中；它是真实的，却又不缺一道虚幻的光芒从中闪过。秋天的知识，深奥而又给自己留下一笔难得宝贵的财富。
冬天的故事常常开始于春天。在纷飞的雪花中，寻找那么一朵最最晶莹的，也许是六角的雪花，更多的却望不清。它是过去的写照，但不能全部代表；它是来年春天的孕育阶段，却又显得奄奄一息。没有热切的盼望，不需要澎湃的热情，更缺少回忆里的色彩，唯一耀眼的，是一份从容，是一种难得的淡定。也许是一种休息，不必为将来而纠结；也许是一丝怀念，掂前思后地计划。冬季可以告诉我人生的真谛即为静。
当一年的四季构成了一幅美丽的画卷，必不可少的青山、绿水、蓝天、白云……会是画卷中若隐若现的实际景象。而在那一条看不到尽头的布满荆刺的林荫小路上，期待着又一缕阳光轻轻洒下，盼望着又一阵微风悄然吹过，难免的落叶，必经的坎坷，才是这一路的感动。
四季的感动不必是绚烂多彩的，但也不只给人留下枯燥乏味的感觉，有悲伤，有欢乐；有感动，有收获。人生的四季时刻变换，用一种时常从容淡定的态度，便能理解到人生的精华——感动。
结语：《四季中感动》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《四季中感动》供大家参考，我们一起来看看《四季中感动》作文应该怎么写吧！