下面是文案网小编分享的有这么一个人[5]作文 有这么一个人作文文案,以供大家学习参考。
有这么一个人[5]作文 有这么一个人作文文案:
有这样一个人,她长着一个圆圆的脑袋,一头乌黑的头发,一双水灵灵的眼睛,一个挺直的鼻子,长得十分秀气。而这个她就是我最好的朋友――蒙诗圆。
她是一个秀气的女孩,同时,她也是一个书呆子。她酷爱看书,她每时每刻都可能拿着一本书。你知道吗?在下课时,大家都出去玩了,只有她一个人呆在教室里,她在看书。有一次,我叫她:“喂!蒙诗圆,出去玩一下吧!”她似乎没有听见,我再喊一遍,她是真的没听见。我快不耐烦了,快被气得火冒三丈的我打算吓她一下。我悄悄地走过去,像小猫一样走路的我悄悄地到了她后面,我用力拍了一下她的肩膀。随后“啊!”的一声从她的嘴巴里叫出来。在接着,她满腹抱怨的说:“哎呀,你干什么呀?正看到精彩部分,就是你嘛!”“我只是……”我说不出话了。她最喜欢蓝色,什么东西都想要蓝色的。你看,她的包,她的衣服,她的鞋子……全部是蓝色的。
她还有个爱好――追星。她可是李宇春的“玉米”,她买很多关于李宇春的东西,书,本子,钥匙扣等等……
这就是我的bestfriend(最好的朋友),一个喜欢蓝色,爱追星,爱看书的朋友。
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有这么一个人,我对她熟悉的不能再熟悉了。她有时活泼得不能再活泼,有时乖得不能再乖,有时冲动,有时冷静,有时暴躁,有时有很善变......总而言之,别人很难看透她在想什么(除了她的老妈)。 她有着健康的肤色,留着短发,眼睛大大的。她还有一个爱唠叨的妈妈常对她说:“你啊!还是有点女孩子的样子。你们知道吗?她在学校是出了名的女暴君,因为她从来都没有一点斯文的样子,她简直可以被别人看成是一个男孩子了。 她不爱穿裙子,她爱酷酷的感觉:一条铅笔裤,一双运动鞋,一件蓝色外套,有时还穿一件白色体恤套一件酷毙了的小外套。她爱笑不爱哭,如果碰到一件高兴的,她要笑的比谁还开心,碰到一件伤心的事就会含泪痛苦,她干什么事都很投入。一次她在做作业时,她老妈叫她下去,她没有听见。他老妈大喊一声,她还是没有听见。后来他老妈发火了,一下抢过她的作业,开始唠叨起来了。她见老妈唠叨马上逃了出来,这才躲过老妈的唠叨。虽然她表面很坚强但内心是很脆弱的,又一次,他和自己的朋友发生了矛盾后,她就自己一个人在那默默的伤心,听不进任何人的劝说,。她有很多的朋友,又一次被男生搞恶作剧给吓哭了,她的好朋友们都去帮她修理那个男生,最后那个男生跑来向她道歉,把她惹得笑。 有这男孩子性格的女生是谁呢? 她就是我——倩倩
有这么一个人[5]作文 有这么一个人作文文案:
有这么一个人,他个子不高,腿也不长;有这么一个人,他嘴唇不厚,能说会道;有这么一个人,他眼神炯炯,戴着眼镜……这个人就是“眼镜小学霸”管俊彦。 这个管俊彦呢,学问可真不少,说他是“百科全书”一点也不为过。 一次,上科学课,这可是他的强项科(可惜抽测科学抽到他的只有一次,唉~)。当徐老师问:“对今天学的内容,同学们还有其它介绍吗?”他的那只胖乎乎的手立马飞起来了。别看他人不高,但说起科学道理来可是一套一套的,简直是口若悬河,滔滔不绝,如黄河泛滥而一发不可收拾(此处省略N个形容词)……唾沫星子差点喷到我脸上!虽然他说得条理清晰,但我还是因为他语速太快而被搅晕了。他终于说完了,坐在下面的人都情不自禁地“哇”了一声。 管俊彦不仅知识渊博,而且能说会道。 上个星期,我们举行了一次辩论会——到底要不要练习书法?管俊彦表现非常突出。只见他慢悠悠地站起来,推了一下眼镜,有条不紊地摇着头,晃着脑袋,慢条斯理地说:“当然不要,现在科技早已发达,写字早已out了,你们是想被时代out,还是跟上高科技时代的脚步呢?不要不信,事实就是这样。”这几句话把正方队员气得是目瞪如铃,嘴巴张得老大,有的手指在半空中,却说不出个理来,只能干着急,任自己被气得口吐白沫,却无计可施。我们反方队员们高举双手,大声欢呼,而管俊彦这个“文书生”也是一副势在必得的样子。我们又乘胜追击,在这一时间段把正方打了个大败。看着他们“落荒而闭嘴”的样子,真的非常非常开心和过瘾。 管俊彦这个人不仅知识渊博、能说会道,而且很聪明—老师出的难题他总能迎刃而解哩! 有这么一个人,他知识渊博,能说会道;有这么一个人,他聪明过人,发言积极……他就是小百科—管俊彦。
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有这样一个人,我熟悉的不能再熟悉了。
他长着一双圆溜溜的大眼睛,头发乌黑乌黑的。他还有一双胖乎乎的小手和一张肉乎乎的小嘴。最引人注意的就是他圆鼓鼓的肚子,要问他为什么有这么个胖肚子,还都是他小嘴的功劳呢!
他比较小气。有一次表妹无意中动了他的东西,他便心疼的要命,马上毫不客气地把表妹给轰走了。
他非常胆小。有一天晚上,妈妈让他帮妈妈接一杯水喝,可是他却畏畏缩缩回答:“我有点怕。”妈妈听了不由笑话起他来,“你胆子也太‘大’了吧!”()
他也非常老实。老师的命令从来不敢违抗,只要老师命令一下,他马上就去做。
你们别看他长得眼睛大,其实可马虎了,经常不注意听讲,作业经常出错;你们别看他长得胖,其实他跑步速度可快了,在体育课上还经常取得数一数二的成绩呢!
你们猜出来他是谁了吗?哦!对了,这个人就是我。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《有这么一个人[5]》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《有这么一个人[5]》作文呢?以下是小编整理的《有这么一个人[5]》,仅供参考,希望能够在写《有这么一个人[5]》上帮助到大家