我的小秘密[18]作文 我的小秘密文案

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我的小秘密[18]作文 我的小秘密文案：

在我的心里有一个秘密宝盒。宝盒里装了许多不为人知的小秘密，现在我就打开其中的一个讲给你听吧。
上学期，同学们中流行使用日本进口的可擦百乐笔。这种笔很神奇，它的橡皮头擦写错的字，擦得可干净啦！几乎不留什么痕迹。所以，小朋友都喜欢使用它。这种笔虽然贵，可我们每人也都拥有两三支。
记得那天下午，第一节体育课，体育老师让我们跑完步就自由活动，男生踢足球，女生有的打口袋，有的跳大绳。我突然想起我带的跳绳还在教室的书包里，我就一个人向教室跑去。
上了三楼，我推开教室的门，教室里一个人也没有。我匆匆忙忙向自己的座位跑去，找到跳绳，我正兴致勃勃地往门外走时，只听脚底“咔吧”一声，糟糕，什么东西被我踩坏了！我停下脚步，抬脚一看，是一支蓝色的百乐笔。我慌忙拾起来一看，糟了！笔帽碎了。再看一下笔身，贴着“隋松宇”的名字，我下出了一身冷汗。怎么办？我怎么踩坏了“打架大王”的笔了呢？他要是知道我踩坏了他的百乐笔帽，还不得报复我？他打我一顿怎么办啊？这时，我眼前出现了他在班级打架的情景：前几天，就因为他后桌马浩然不小心踢了他的椅子，就被他打得鼻青脸肿，手被他挠得鲜血淋漓······请家长已成了家常便饭，由于隋松宇爱欺负人，班里的女生谁也不愿意与他同桌，见了他都躲得远远的······想到这儿，我拿笔的手都发抖了，额头上直冒汗，眼泪也快掉下来了。
我急中生智，想出一个好办法。我快速跑到自己的座位上，打开笔袋，找出我的百乐笔，拔下笔盖儿，把它套在隋松宇的笔上。幸好，我的百乐笔与他的笔是同一款，同一颜色。我舒了口气，把那个坏了的笔帽放进我的书包里，把换了新笔盖儿的百乐笔轻轻地放到隋松宇的书桌上，然后我一步一回头，不安地走出教室。
第二节课是语文小考，我抬眼偷偷地看了一眼隋松宇，只见他手拿着那支百乐笔在答题。我长长地舒了一口气，还好，没被发现，我总算躲过一场“战争”。
晚上，我在家写家庭作业时，妈妈发现我的百乐笔的笔帽没了，问：“祺祺，你的笔帽呢？”我红着脸说：“白天在学校，不小心，踩碎了。”妈妈让我以后学会保管好物品，爱惜自己的学习用具，我冲妈妈吐了一下舌头，这件事就这样蒙混过去了。
这个秘密藏在我心里有半年多了，可我的心里还是有些内疚。我应该把发生的事告诉妈妈，不应该跟妈妈说谎。虽然我已经赔偿了隋松宇的百乐笔帽，我还是想勇敢地跟他说一声：“对不起！”
做错了事，勇于承认才是好孩子，我真想做一个勇敢而诚实的好孩子。

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结语：《我的小秘密[18]》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的小秘密[18]》供大家参考，我们一起来看看《我的小秘密[18]》作文应该怎么写吧！