下面是文案网小编分享的追梦的路上作文 文案，以供大家学习参考。
追梦的路上作文 文案：
梦想，不论是什么样的梦想，总都是好的；可是啊，追梦的路上却更见风致。我的不远千里，要从豆蔻的列车赶上及笈的列车，更要从及笄的列车赶上风华正茂的列车，也不过想饱尝一尝这梦，这追梦的滋味。
生活中，苦当然也是有的；但生活中的哭，来得慢，来得淡，来得杂。一个人在平平常常的生活中，混混沌沌空空虚虚地过去，只能感受到一点点苦的滋味，苦的气味与姿态总体验不到十足。
“高中三年”这条通往梦想的路。我天天盼着它走到尽头，看它两边秀丽奇特的风景，看它怎样地曲折蜿蜒向前，看它地上的坑坑洼洼，细细欣赏它带给我的感受。
我天天盼望着自己的知识树，成长。盼它抽出枝条，盼它发芽长叶，巴不得它长得快，长得茂盛，希望它有一天能来装饰我的内心，充实我的青春年华。
我非常清楚的明白，知识树的成长与我时间的账本之间，是有着斩钉截铁的反比关系的。知识树每一段成长的累积都使用时间的账本里的每一寸时间换去的。而且，“时间”与“知识”是两种不流通、不对等的货币，这意味着我不能再回过头去用知识交换已支付的时间。
是的，尽管如此，我对知识树的态度依然慷慨，甚至愈来愈慷慨。我快活地坐在教室里，一年，五年，我留恋于这小树。即使周末在家的早晨，也要端一杯氤氲热气的开水，读几页书，刷几道题才满足。
可是每次对它的检测，它总是毫无生气、丝毫未长。甚至于每一根枝条，每一片绿叶都在原来的地方，他是多么固执！它不懂我对它的关注，我对他的付出。我为这知识树永不长高而不快，因为它伤了我的自尊，我恼怒自己的无能，因为我能为它做的太少。
我现在跌得膝盖血肉模糊，却不知道如何清理包扎伤口；我心痛得无法忍受，却不知道要用什么表情来面对现实；心像玻璃碎了一地，却不知如何收拾？我是否应该放弃？
突然想起，即使在悬崖底也有人仰望星空。我心中豁然澄明，我不能放弃！我整理好心情，准备再次前进。
追梦的路上，没有彩排，每一个情节都不尽相同；追梦的路上只收单程车票，每一个驿站只经过一次。别再犹豫，别再彷徨，面对路上的所有滋味，让我们即使欣赏。
追梦的路上作文 文案：
出生在农村、生长在农村的芸，从小就是家里的希望，而她也确实让家里人感到欣慰，因为每次考试她都能够名列前茅。
可是，芸心里也有一个小秘密：她喜欢唱歌。每次一做完作业，她就会打开家里那台有着悠久历史的收音机，花好长时间调到播放音乐的频道，静静地坐着听，有时还会哼几句。 因此，芸歌唱得好听也是在学校里出了名的。 有一天，音乐王老师找到芸，对她说：“市里有一个歌唱比赛，每个学校都要派出一名选手去参赛。你歌唱得不错，就代表我们学校去参赛吧！”芸高兴极了，她砸碎了储蓄罐，用里面的钱向同学小赵买了一盒磁带。每天放学后，芸总要在音乐教室里练歌，有时练三十分钟，有时练一个小时。
父亲觉着芸的回家时间越来越不对劲，便把芸叫来问了一遍。芸兴奋地将自己要代表学校去市里参赛这个好消息告诉父亲，谁知父亲铁青着脸就是反对：“不好好读书，唱什么歌呀？读书才是你该做的。”芸与父亲大吵了一架，可是她仍决定去市里参加比赛。
芸并没有中断练歌网 ，只是将练歌时间提到了中午。过了半个多月，比赛的日子终于到了。
比赛是在星期六，这天，芸穿上了平时舍不得穿的一年前大伯伯从市里捎来的漂亮连衣裙，带着储蓄罐里剩的那些钱，高高兴兴地来到了村口等着去市里的那一辆车的到来。
追梦的路上作文 文案：
曾经驻足在操场边上，痴迷地看着篮球在那群玩伴手里跳跃飞舞，活力四射，我却不能走近；曾经在月朗星稀的晚上，听着室友鼾甜的梦语，伴着他们幸福的睡相，我辗转反侧，难以入梦。
我的梦在哪里？我很迷惘。
父母寄予我太高的期望，他们希望儿子出类拔萃、若隐若现、昂首东望、风平浪静、水天相接、卓然不群。我也曾有这样的心志，刻苦学习、心无旁骛；修炼品行，处处用心。可是当我有一天突然发现，我的微小失误连父母都不宽容，我的身边没有一个可以倾诉苦闷的对象时，生活的色彩便在我面前一点一点地消失了。每天一样的饭菜，每天一样的课堂，每天走同一条路，每天都是灰色的心情。一切的一切都是这样平淡无味，我体会不到生活的乐趣。我是个孤独的行者！
考试以后，别的同学都如释重负，狂奔到球场释放青春的活力，我却一人独坐在教室，望着窗外秋意渐浓的景色，不禁悲从中来。成绩怎样不愿去想，只感到满心里都是惆怅、落寞、凄凉。毫无斗志、百无聊赖，只好选择去图书馆寻寻觅觅……一本一本，包容着智慧与思想，知识与真理的巨着呈现在眼前。我漫无目的，一册一册地翻阅着，终于一则故事牵住了我的目光：有一次一名新闻记者问大文豪萧伯纳：“萧伯纳先生，请问乐观者与悲观者的区别何在？”回答是富有启发性的：“这很简单，假如桌上有一瓶只剩下一半的酒，看见这瓶酒的人如果高兴地大喊：&lsquo；太好了！还有一半！&rsquo；这就是乐观主义者；反之，如果对着这个瓶子叹息：&lsquo；糟糕，只剩下一半了！&rsquo；那就是悲观主义者。”故事看完了，我思绪翻腾，我不就是那个悲观的人吗？
办完借阅手续，带着那本书走出图书馆，走在校园的小路上，仿佛身旁伴着无数智者。我微笑着与迎面而过的认识和不认识的老师或同学招呼致意，走到操场的一角，在一块草地上坐下来。夕阳将余晖慷慨地抛洒在整个校园，在这绯红的天幕下，眼前是一幕又一幕朝气蓬勃的画面。
许多的烦闷在那个傍晚烟消云散，我理解了父母对我的期盼，也明白了我的梦想和父母的期望不是矛盾冲突的，斗志又重新在心里点燃。我不是个孤独者，我是个追梦人，在追梦的路上，我重新把乐观装进行囊，将晚霞织成信心披在肩上。
追梦的路上作文 文案：
当手中的笔在纸上轻轻地描绘着，那一条条美丽的线现出来时，那一个个栩栩如生的景物露出来时，那一幅幅完成的画显示出来时，我感到十分地欣喜与激动，因为我知道，我正在追梦的路上。
小时候，当我看见画家们对苦难的诉说，对人性的赞美，对美好的歌颂与向往，我被深深地触动了。我便由那时就开始觉得绘画是如此的美妙，如此地有意义，如此地令人感动；而画家们将这一切都生动地描绘出来更令我无比着迷。于是我便有了一个梦，就是将内心的一切在白纸上用笔描绘出来。
于是我翻出一个画板，铺开一张纸，将笔轻轻地放在身边，我深深地吸了口气。我明白，我的追梦之路开始了。
拿起一支铅笔，抱起那略显得大的画板，我便轻轻地勾勒起来。开始时，笔尖划过纸面，留下的线条总是歪歪扭扭，像永远也拉不直的绳一样，其他的一切也都是那样的别扭，但我并不灰心丧气，依旧热爱它，渴望将自己最美好的梦想表现在纸上，将美好画出来。于是我更加认真，向一些老师请教，自己留心观察身边的景物，摸清那立体的感觉。那一个个线条，一个个简单图形，一个个普通的明暗变化，我都一遍遍勾画。无论是窗外骄阳似火，还是落叶纷飞，还是雪花飘落，还是群芳竞放，我都更愿意坐在画板前坚持着，追逐着梦想。画画的时候，哼着歌，看那笔尖在纸上跳舞，那感觉真是美妙极了。渐渐地，那线条由歪扭变得规范，图形也由简单变为复杂。看到自己的进步，我更加喜欢绘画，恨不得无时无刻坐在画板前，希望我的梦想成真，相信我能在追梦路上走得更好。
现在回想起来，那便是我绘画开始的脚步。
中间一段时间我停止了绘画。但不久因内心的不安难受、空虚使我再一次坐在画板前，铺开一张纸画起来。这一次，我内心像火一样燃烧，充满了对绘画更大的热情，不想再与它分开。这时候我才觉得是绘画带给我最大的快乐。
后来，我考过了考级，也参加了比赛，获了几个奖。但我却并没有将梦变成考级与获奖，仍旧坐在画板前，希望能把美好画出来。
有时候，我画着画着，感觉自己像是入了画一般，耳边不再是浮躁与慌乱，而是感到舒适与宁静。我便想着，有了梦就要去追逐，这个过程可能会很长，可能会很艰辛，但是我想坚持地追下去，才会有更大的收获。
我，仍旧在追梦路上。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《追梦的路上》作文，希望在写《追梦的路上》上能够帮助到大家，让大家都能写好《追梦的路上》作文