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身边的风景也动人作文 身边的风景也动人作文文案

2023-03-19 初二作文 类别:叙事 800字

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小时候喜欢踩着夕阳尾巴奔跑,去感受到那温温润润的阳光划过脸庞……那是就想最美的风景莫过于此了吧?
慢慢的我长大了,曾经认为最美的风景就像旧时光一般渐渐的被我遗忘了,直到有一次一个朋友问我“你认为最美的风景是什么?”一时半会儿,我还真说不上来。
何为最美的风景?是河畔的杨柳,是满天的繁星,还是二月里一树树的花开?
或许是那个朋友一时心血来潮才问这个问题的,我也可以不回答,毕竟有些问题是找不到合适的答案的,可我还是会情不自禁的一遍一遍的去思考这个问题。
一回到家我就将自己埋在沙发里,还是在思考这个问题,我不停地问自己“身边最美的风景是什么?”可还是找不到答案。这时我听见厨房里传来了噼里啪啦的声音,“是谁在那里?爸爸妈妈不可能这么早下班的,家里应该没人才对,不会有小偷进家了吧?”这个奇怪的念头一直在我脑子里打转。“该怎么办呢?”我焦急地问自己。
我轻声轻脚的挪到了厨房门口,想一探究竟,我小心翼翼的探出脑袋。可却看得了一个熟悉的身影在厨房里晃来晃去,“会是谁呢?”我心中充了疑惑,正当我极力回忆这个身影是谁时,我看到那个身影已走到了我面前,我害怕的抬起头一看,原来是妈妈啊。“妈,你不是在上班吗?怎么在这?我还以为是小偷呢,吓死我了,我长叹一口气说。”“我在给你做饭,都快中考了,我特地提早下班给你做饭,吃点有营养的,好考试。妈妈和蔼地回答道。”
说完妈妈就转身继续做饭去了,看着妈妈专心的炒着菜,几根调皮的发鬓垂到了妈妈的脸颊上又被妈妈漫不经心的别到了耳后,只见妈妈脸上带着浅浅的微笑。
看着妈妈忙前忙后的,想到只是为了能早点吃上晚饭,心中不免多了一份心酸。突然觉得妈妈所做的一切是多么的动人啊。
“动人”。我的心悸动了一下,这不就是最动人的风景吗?我想我已经找到答案了。
河畔的杨柳动人,只是因为它能撩动人的心弦;金色的波光动人,只是因为清波重重的温情荡漾;二月的花开动人,只是因为那一缕温柔的香气。
身边动人的风景你可寻觅过?让我们带着一双会发现的双眸去欣赏,你会发现原来身边的风景也动人。

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阳光明媚,秋高气爽。难得的好天气,我来到这一望无际的田野上,想要呼吸呼吸新鲜的空气。曲折的小路,层层的麦浪,古朴的大叔,不知名的小花构成了一幅动人的风景画。站在田野上,凉爽的秋风迎面扑来,一个风筝也映入我的眼帘。
随之望去,牵引着这个风筝的是一个小女孩和她的妈妈。女孩的妈妈正在教她放风筝。
“手要紧紧地抓着线,要不然风筝就会跑掉了,等到有风的时候,就朝着逆风的方向跑,这样风筝就能飞得很高很高了哦。”女孩的妈妈耐心地传授给女孩每一个放风筝的要领,接着将风筝递给了女孩,“来,试试看吧!”
“好!”女孩接过风筝,用胖乎乎的小手紧握住风筝线,并跑了起来,女孩的妈妈也跟着女孩一块儿跑。
可是风筝却还在原地,并没有飞起来。
女孩难过极了,几乎哭了起来:“妈妈,风筝为什么飞不起来啊?风筝是不是不喜欢我啊?”“不,不是的,孩子,”女孩的妈妈抱住女孩,安慰道,“风筝很喜欢你,可能是我们跑得还不够快,风筝就不想离开大地飞上天空。我们再试一次,好吗?”
“嗯!”女孩再次握住了风筝线,在田野上再次奔跑起来,像极了一只在低飞的燕子。
风筝在风中缓缓升起,飞上天空。我想,风筝应该是被女孩和她妈妈构成的这一道亮丽的风景所打动了吧。女孩欣喜地回过头,风筝已经高高地飞在了天空中。“看!妈妈!风筝飞起来了!”女孩开心地喊道。不料,女孩一不小心把手一松,放开了风筝线,风筝顿时下落。女孩叫了出来,焦急地望着这只风筝。风又大了起来,风筝又突破重重困难,冲破云层,似一直燕子般,飞上了高空,比刚刚飞得更高了!
这是,女孩的妈妈抚摸着女孩的头,说道:“看,风筝没有了线的牵引,还是飞上了高空,虽然之前掉落了一会儿,但它通过努力,克服了困难,并获得了成功,多棒啊!”女孩点了点头。
是啊,我们每个人都是一个风筝,都带有一根线,那根线会牵引着你,为你指明方向。但总有一天,那根线将会断掉,我们或飞得更高,或摔得更重。但只要心中有一根线,寄托着希望和梦想,我们就会越飞越高。

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天热极了。
中午,阳光越来越毒,街上的柳树,像病了似的,叶子带着层灰土在枝上打着卷。枝条一动也懒得动的,无精打采地低垂着。油亮的马路干巴巴地发着白光,,穿梭奔驰的汽车与天上的灰气连接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处憋闷,,整个城市像烧透的砖窑,使人喘不过气来。
百无聊赖的我走在大街上,眼睛雷达似的扫来扫去,想找出点儿新鲜事。可,扫了一遍又一遍,结果都是一样,好无聊啊!坐在长椅上,我看着来来往往的人,睡意竟悄然涌了上来,恍惚间听到身后的树丛中传来嚶嘤的低语。忽而宁静,忽而喧闹,好奇之下,我站起来,悄悄地向那儿走去,视线穿过那丛丛树木,画面定格在那一刻。
一个衣着绿衣衫的小女孩蹲在那里,娇小的身体随着白皙的小手的动作一左一右地扭动着,哦,原来她在捧土埋“树”呢,不,不应该叫“树”的,仅多也只能称小树枝。旁边还有一个粉衣服的女孩呢,,那小女孩小手用力地拍打着刚刚埋下的泥土。湿湿的泥土上印着她小手的痕迹。不大一会儿,绿衣衫的小女孩埋完了她的那棵“树”,而粉衣服的女孩也与此同时干完了手中的活儿,“干完了,两棵树又被我们种上了”,。她们伸开那早已被泥土整得面目全非的手,又看了花脸的对方,都哈哈地笑了。
唉,只是种树玩泥取乐的游戏,有什么好看的,还破坏环境,糟蹋树木。我嘲笑自己好奇的幼稚,本以为这样的游戏会重复的后下去,只见那粉衣服的女孩走到她埋的那棵树面前,轻轻地说:“小树,小树,你要快长大哦!一定要长成参天大树!”
“”和我们一起长大哦“”绿衣衫的小女孩大声地说。
我继续聆听:“到时候,沙漠地区一定会变成翠林的,到时候,许多干早地区就不会旱了……”她们对着自己精心做成的作品一如慈母温情的凝视着怀中的乳儿,热烈的谈论着、畅想着、好似有说不完的话。
猛然间,我心里好似有某种东西在蠢蠢欲动,不!是在一点点占据我的心,那是什么?是那颗纯真的美丽的渴望葱郁之林的希望之心,是那种关心环境保护、热爱家园的崇高精神震撼了我。一如那华尔兹圆舞曲中最美的舞姿,舞动了我心灵上的弦。我为自己刚才的想法感到特别惭愧。
“起风了”,有人高兴地大声喊着,瞬间感觉凉意四下漫开来,是那么舒畅,两个小女孩也欢呼起来,我朝她们挥挥手,我想,我该跑上前去,和她们来个深情的拥抱。
啊!原来,身边的风景也如此动人。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。

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世界上,有许多的风景。每个风景都有自己独特的美丽,需要我们用心去发现。
春日,蝶舞
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”溪边的柳树抽出了嫩绿的柳丝,轻轻地抚摸着大地。红得如火的木棉花,粉得似霞的芍药花,白得像雪的月季花争相开放。有的花蕾满枝,有的含苞初放,有的昂首怒放。一阵阵沁人心脾的花香引来了许多的蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞。
夏日,暴雨
一朵朵洁白无瑕的荷花在池塘里竞相开放,她们坐在绿色的荷叶船上在池塘轻塘游荡,飘出一股淡淡的清香。“啪嗒”夏天的雨说下就下,刚刚还是晴空万里,转眼间乌云聚拢,大雨下了个痛快,洗刷着大地,雷声。伴着雨声,像是为夏天谱写的一首交响曲。
秋日,落叶
田野里一片丰收的景象,人们开始走入农忙,开始收获他们的劳动成果,开始享受丰收的喜悦。街道两旁,梧桐树上形似手掌的叶子变黄了,像金灿灿的金子在树上挂着。微风吹来,一片叶子飘飘荡荡的落在地上,像一只枯叶蝶迎风起舞,令人心旷神怡。
冬日,梅雪
雪如鹅毛般纷纷扬扬地飘落。一夜之间,大地被银装素裹,屋顶上,地上,树枝上落满了一些玉屑似的雪末。但最美还要属梅花,“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳”。梅花与雪相交辉映时的情景别有一般境界。
在我们身边有许多靓丽的风景,不论是春夏秋冬,只要你留心观察,就一定会发现身边的风景。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《身边的风景也动人》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《身边的风景也动人》作文呢?以下是小编整理的《身边的风景也动人》,仅供参考,希望能够在写《身边的风景也动人》上帮助到大家